自我總結就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，它有助於我們總結出具體的經驗，讓我們好好寫一份自我總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我總結嗎？以下是小編爲大家整理的入學以來個人情況的自我總結範文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
入學以來個人情況的自我總結1
金秋九月，伴着習習的涼風，帶着對大學的迷茫，走進了xx科技大學xx學院。
初識xx，是一排排高大的教學樓，公寓及優美的環境。一度以爲xx和其他大學一樣，學生們過着悠閒的生活，昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育，我們瞭解到xx不同與其他三本院校，xx是一所創新型的高校，有着雄厚的師資力量，他更加註重學生的德智體美勞全面發展。幾年來xx建立了完善的課堂教學，科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系，堅持因材施教的理念，全面開發了學生的的學習潛力，爲學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基礎。“簡約高校，追求卓越”的校訓，使每一位教師與學生在學習與生活中，能按最高水平，更高標準來設計未來的藍圖。
我們經管系以“人無我有，人有我優”爲方向，培養學生成爲一纔多專的優秀人才。透過四年大學的本科教育的`學習，在老師的培養下將熟悉並掌握經濟管理，財務管理，企業管理，工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能，具有很強的理論知識和實踐能力。爲了使學生將來能在最好的企業從事經濟管理的職務，學校加大了對學生英語的培養，使學生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業務。“實踐出真知”，學校在學生放假期間增加了社會實踐活動，讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識，使學生在畢業找工作時，擁有比同齡人更多的社會經驗，從而在衆多求職者中脫穎而出。
21世紀是個不斷髮展，不斷創新的時代，面對未知的未來，挑戰與機遇並存，相信xx的學子們能夠透過學校的培養，抓住機遇，在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量，爲國家建設添磚加瓦，讓xx之風吹遍全球。
入學以來個人情況的自我總結2
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上，看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那裏展開自我的平臺，亮出自我的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意爲學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到那裏，是我正確的選取。我想，來那裏的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成爲祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
豔彩的季節預示着一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激着我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨着青春的色彩靜靜想象，是我的潛力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我明白每個人心中都有一個不一樣的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師範學院，我明白它會是個很好地展示我自我的舞臺。
入學以來個人情況的自我總結3
在9月1日，我們全體新生邁着矯健的步伐，踏進了xxxx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的.目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。
如今，我已成長爲中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自我培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，爲我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待着我去攻克。我要將被動學習改爲主動學習，用自我的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地明白：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能爲將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還務必到生活中去汲取養料。
奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新學期已經到來，我會帶着完美的願望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的鑰匙開啓成功的大門!這天，我以進入xxxx爲榮。明日，讓學院因爲有我而感到驕傲!
入學以來個人情況的自我總結4
在9月1日，我們全體新生邁着矯健的步伐，踏進了XXXX這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：中學的時光比如萬兩黃金。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：一個人尋求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得，小學時，我戴上了紅圍巾，加進了少先隊。我立志要好好學習，做一位愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長爲中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績，爲我建立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的作業內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個堡壘，等待着我往攻克。我要將被動學習改成主動學習，用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地知道：學習是獲得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能爲將來的成功打下堅實的基礎。實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎上，我們還必須到生活中往汲取養料。奮鬥是獲得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展現。
新學期已到來，我會帶着美好的願看，以最飽滿的精神往迎接新的挑戰用勤奮往攀登聰明的高峯，用知識的鑰匙開啓成功的大門!今天，我以進進XXXX爲榮。明日，讓學校由於有我而感到自豪!
入學以來個人情況的自我總結5
根據甘疾控傳防發《關於在全縣範圍內開展秋季入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，我鄉各村（鎮）秋季兒童入學已經結束，爲了貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和衣服接種管理條例》，按照衛生部、國家發改委、教育部、財政部、國家食品藥品監督管理局《關於實施擴大國家免疫規的通知》和省衛生廳“關於印發《甘肅省擴大國家免疫規劃實施方案》的通知”甘衛疾控的檔案精神的要求，在新入學兒童、入學之際，我鄉在全鄉範圍內組織開展了新入學兒童預防接種證查驗工作。現將此項工作總結如下：
一、接到通知後，XX鄉衛生院領導對此項工作高度重視，並立即組織，精心安排此項工作。明確要求由各村和小學在新生秋季開學後及時開展查驗結接種證工作。衛生院各包村大夫與各村小學校長具體做好新生入學、入托接種證查驗登記工作。現場查驗工作要求在開學兩週內完成。
二、XX鄉衛生院在查驗接種證的過程中同時也開展了疫苗的查漏補種工作，疫苗的補種原則參照衛生部、教育部《關於做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》檔案中的疫苗補種原則進行，對未種、漏種及未程接種的兒童及時進行了相應疫苗的補種。
三、經過本次全面調查我鄉新生入學、入托接種證查驗登記工作顯示，全鄉現有各類小學X所，XX年秋季新入學兒童XX名，有接種證的爲X名，無接種證的爲X名，其中已全程接種疫苗的爲X名，漏種兒童爲X名。已及時進行了補種。