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資訊技術專業學生的學習自我評價

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以下就是一篇一名資訊技術專業的學生的學習生活自我評價

資訊技術專業學生的學習自我評價

 


    作爲2011屆的畢業生,馬上就要面臨就業,面對嚴重的就業形勢,我深知其中的壓力,但是經過了大學四年的鍛鍊,我有信心應對即將來臨的挑戰,用自己把握的知識,開創自己的未來。

    光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。

    面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作爲跨世紀的大學生,爲了更好地適應社會的需要,我在把握好學校課程的條件下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的'知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,曾榮獲10-11學年度的學習單項獎學金,並於11年透過高考成人高考。並且於11年下半年報考了自學考試(行政治理專業),目前已透過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

    透過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,並能運用dw製作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

    我熱切期看用自己所學到的知識爲社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本着“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

 

 

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