無論是身處學校還是步入社會，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。如何寫自我評價才合適呢？下面是小編整理的個人簡歷自我評價（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
個人簡歷自我評價1
作爲一名大學生，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向。
一、思想方面
長期以來，我堅持系統地學習科學發展觀，自覺學習黨的重大方針政策，黨綱黨紀。我積極進取，具有良好的道德品質和文明行爲，模範遵守校紀校規。透過大學的學習，我的政治思想水平有了進一步地提高，也更加堅定了我對共產主義的信念。
二、學習方面
大學期間，我端正自己的學習態度，學習刻苦，並且較好的處理了學習與工作的關係。學習成績良好，無不及格課程。現已透過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得__省會計從業資格證書。並在20__-20__學年獲得“校優秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業知識，我還注重對綜合素質的培養，因此我充分利用圖書館資源，廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野。
三、工作方面
作爲商學院第八屆學生會學習部部長，第七屆學生會學習部副部長，我帶領部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“__友誼辯論賽”、考研考公務員經驗交流大會等活動。在此期間，我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心，積極參與學校建設和各項活動，配合學校的教育管理工作。被授予20__年度校級“優秀學生幹部”、商學院第七屆、第八屆“優秀學生幹部”的榮譽稱號。
個人簡歷自我評價2
作事踏實認真，責任心強，較好的完成了公司指派的任務；20xx年-20xx年年連續三年被評爲公司先進監理工作者。
在工作之餘本人透過不斷學習，參加了全國成人高考並進入廣東工業大學建築施工管理專業本科學習，明年7月畢業。
20xx年本人蔘加了廣州大學全國監理工程師培訓學習，並取得全國監理工程師上崗證，20xx年本人蔘加了建設廳、省市建委、監理協會等部門組織的各類培訓考試，獲得了省監理員、見證取樣資格證、旁站監理員等證書，20xx年11月透過工程師資格認定。
20xx年6月，本人進入廣東華鴻房產有限公司陶金家園項目工程部，擔任工程部部常務副經理的職務至今，在華鴻房產陶金家園配套項目二期工程施工中主持工程部日常工作，並使工程能順利地交房。該工程爲33層住宅精裝修工程，且本工程被評爲優良工程。 自我評價：
從參加工作至今，本人一直在施工現場但任各種管理職務，有較豐富的施工現場管理經驗，對於施工現場的相關事項的處理、對各方面的協調能力也較強。工作認真踏實、責任心強，同時又有施工、監理、房地產開發商這三種行業的從業經驗，相對而言更能適應該份工作，因此，我相信貴公司給我一個平臺，我將爲貴公司創造一片藍天。
個人簡歷自我評價3
本人樂觀開朗，嚴以律己，以誠待人，能夠吃苦耐勞，工作積極主動。能熟練運用Word、Excel、Office相關軟件;熟悉VB和C++語言;掌握SQLServer來對資訊進行各種操作，如查詢學生資訊表;瞭解SQL數據庫應用技術及Dreamweaver網頁製作。易於融入集體文化，能與他人建立良好的關係。具有團隊合作精神，創新意識，有進取心，對工作負責，可適應高強度的工作
本人畢業於軟件工程專業，有計算機領域的廣泛知識基礎，一直以來從事軟件測試及質量保證方向的工作，多年技術兼管理崗位工作經歷，對軟件開發流程有清晰的理解，並透過自己的不斷學習積累了較豐富的技術和管理經驗。學習能力強,勤奮執着有韌性，能吃苦，思慮周密，有主見，做事認真負責且有始有終，爲人坦誠，心胸豁達，善與人溝通，有良好的團隊精神。
具有豐富的IT項目開發及管理經驗，善於溝通，熟悉軟件開發和軟件工程管理，豐富的團隊管理經驗。對企業的IT運營，團隊管理和配合，均有豐富經驗。密切關注國內外企業管理資訊化的趨勢、及切實可行的企業IT管理實踐，關注SOA、EAI、虛擬化、移動應用等技術在企業中適用的進展。爲人穩重，對工作認真負責。具有良好的團隊協作能力，能夠積極主動幫助其他同事解決技術上的問題。對新技術的研究一直保持充足的熱情。
個人簡歷自我評價4
我是XX職業技術學院工商管理系電子商務專業的大學生，在專業技能方面，我完成了電子商務專業的全部課程，並能在多次實訓中獲得優秀的成績。在此基礎上，我還對計算機相關方面有所涉及，如:Word、Excel等辦公軟件。Photoshop、Picture Manager等圖形設計軟件。Internet Exploer 、Outlook Express等上網工具，並能運用Frontpage、Dreamwave、Flash製作網頁，運用Access進行基本的數據庫管理。
在社會實踐上，X年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經驗和動手能力。
在生活方面，大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的'長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。
我熱切期望用自己所學到的知識爲社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
個人簡歷自我評價5
本人熱愛應用電子專業並投入了極大的熱情，我一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實並系統地學習了各種基礎課程知識,並取得了優異成績。
專業知識方面：具備紮實的理論基礎，較爲精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，透過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊和課餘常製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等;並能對電力系統進行維護和管理，已透過了電工考覈並拿到電工證。
工作能力方面：一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的認可。
行爲思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。
其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞製作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。年輕或許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難。