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特崗教師自我評價(通用7篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價的功能首先表現爲自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有着特殊的意義。你知道自我評價怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的特崗教師自我評價(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

特崗教師自我評價(通用7篇)

特崗教師自我評價1

富有高度的團隊意識,適應能力強,善於溝通,能快速融入社會,運用於工作實踐中。

1、爲人謙和友善,做事態度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

2、順利完成專業課程學習,熟練掌握專業理論知識和實驗技能,善於學習新知識和適應新環境。

3、在校擔任學校社團職務,培養了良好的人際交往技巧與組織能力。

4、曾做過初中生的兼職家教,教授專業初中英語知識,並得到了監護人對個人英語能力的肯定。

5、興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創作。

6、英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。

特崗教師自我評價2

從xx年7月份進入正中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作爲人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。所以這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,構成自身正確的人生觀價值觀。同時也進取參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一向努力自我能做到。所有無論在什麼情景下,我都沒忘政治學習,並以品德至上來要求自我。平時一向懷着謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高爲師,德高爲範”。作爲一名新教師,在如今資訊技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成爲我工作學習中重要的'一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裏,我擔任十個班級的資訊技術教學,工作充實而不乏挑戰。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計貼合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情景,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓學生歡樂學習並學有所獲。我還進取去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自我的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很進取,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

特崗教師自我評價3

本人忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,進取奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。

經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴於律己、爲人師表。教學態度認真,治學嚴謹。

精心備課,教學資料充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學資料,理論聯繫實際,貼合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啓發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。

培養了學學習的興趣,學生學習的進取性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題本事有明顯改善,促進了學生的全面發展。

特崗教師自我評價4

我學的專業是物理與電子科學,從事教育教學工作4年多,現擔任5個班的物理教學工作。身爲老師,我希望每個學生都學有所長,不僅教給學生知識,更讓學生懂得怎麼樣做人,做一個健康的人。我是平等的對待每一位學生,尊重每一個學生,樹立“亦師亦友”的現代師生理念。在班集體中用寬容大度對待學生,但嚴格要求自己,用寬容、幽默的心境對待這些孩子,希望他們在“學”的過程中學有所長、學有所成是我最大的心願。

我從未當過班主任,對班主任工作經驗欠缺,希望在本次網絡學習中能學習到更多的寶貴知識和經驗,請本組的指導教師和學員們在學習過程中給予我更多的幫助和意見。

特崗教師自我評價5

想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校裏的規章制度,從沒有違紀行爲。 剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因爲我是在高二時纔有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝。 作爲一個師範生,做一個老師是我的夢想,因此,我會透過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。 在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因爲我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業,而 且我知道作爲黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。

工作上,我會努力做好自己的本職工作,反覆鑽研、認真學習,多與學生溝通,爲學生考慮,爲學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。 在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。 文章 感謝你在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。

特崗教師自我評價6

我渴望一個新的舞臺,渴望找到一個適合自己並值得爲之奉獻一切的單位。面對機遇與挑戰,在經過四年高等教育和高校生活磨礪後,我充滿信心的向您展示的風采。即將面臨就業的選擇,我想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共創教育事業。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”過三年多的專業學習和大學 生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉着和冷靜。爲了立足社會,爲了自己的事業成功,四年中我在學習中不敢有半點懈怠,無論是基礎課,還是專業課,都取得了較好成績,曾多次獲得獎學金,在課餘,我還閱讀了教育學以及心理學相關書籍,掌握了從師的基本技能。 學習固然重要,但能力培養也必不可少。新的世紀,新的挑戰,發展越來越快的社會要求越來越多的高素質綜合性人才。因此除了專業課的學習之外,我還積極參加學生工作和社會實踐活動,先後擔任院體育部幹事、文藝部幹事、社會實踐委員,經常參加大型活動的臺前幕後工作、積極參加學院組織的各種文藝活動、參加校勤工助學中心組織的助學實踐活動,另外,我還利用課餘時間參加家教實踐活動,得到了學生的肯定和家長的好評。爲進一步積累系統的教學經驗,我還到涪陵一中進行了長達兩個月的實習工作,在期間,我積極向有經驗的老師請教,觀察教學風格做到知識性的趣味性並舉,在學校舉行的實習生彙報課比賽中獲得了一等獎。 事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。

特崗教師自我評價7

本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中透過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,並且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。 課外時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。 四年來的鍛鍊,給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。