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精選教師自我介紹四篇

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當來到一個新環境時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。相信大家又在爲寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編收集整理的教師自我介紹7篇,希望能夠幫助到大家。

精選教師自我介紹四篇

教師自我介紹 篇1

同學們大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!我先介紹下自己吧:我叫xx,你們可以叫我 ,爲什麼學語文呢?

首先我們是中國人,不學好自己的母語,怎麼敢自稱是中國人,拿什麼立足於世間?!其次語文中蘊含着中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。

古有甘羅,勸張唐說趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜爲上卿(相當於丞相的官階),中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰羣儒天下傳。

今有楊心龍,爲了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。 “三寸之舌,強於百萬雄師。”更何況語文不止於此!所以語文怎可不學! 相對於語文的博大,學習他又如此容易!

只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年後的大家必定令自己不平凡!

教師自我介紹 篇2

各位領導,各位評委老師,各位在座的同仁:

大家好!

今天我要演講的題目是《因爲至善,所以至美》。

別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀。她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。她就是“最美教師——張麗莉”。

她的名字早已傳遍全國,她的行動也感動了學生們,感動了廣大家長,感動了社會,也感動了在座的你我。“於是20xx年9月1日,我懷揣着青春的夢想走進校園,那一刻,我二十二歲......

第一天踏上講臺有些緊張和激動,大腦閃現了父親經常囑咐的一句話:“去了好好教,你已經是一名教師了要踏踏實實的工作,認真的對待每一個學生”,這也是父親說的最多的一句話,我也時刻銘記於心。

從大學畢業到現在,雖不到一年的時間但讓我真正的明白了飲水知思源的真諦,我不過是回到母校,不過是回到不及繁華都市的熱鬧卻是我心中認爲淨土的地方,回到了這個滋潤我成長的地方。我堅信,在這片土地上能會留下我輝煌的人生價值。

在我的工作崗位上就有這樣認真、踏實、無私的爲教育付出的同事,說到這兒或許大家不相信,但卻是發生在我身邊真實事蹟。早年他爲救學生出火海左腿落下殘疾,長期無休止的工作忽視了家庭,妻子和孩子離開了他。這一年距現在有七年之久了,學校考慮他的特殊情況讓其少帶些課可他執意擔任着班主任和兩個班的語文、歷史或許是讓自己更加忙碌忘卻疼痛?忘卻傷痛?但更多的定是他熱愛學生熱愛課堂上那回答問題時編織的美妙旋律。就這樣,他默默的爲這個神聖的職業奉獻了十多年,臉上的皺紋讓誰知道他只有三十一歲的時候都是驚詫的表情,蒼老的面孔深深的記載着十多年來的奉獻和苦楚。作爲教師,他做到這樣的程度深深的感動着我,影響着我。

教師,不僅是世界上最崇高的敬語,更是無私奉獻的代名詞。教師的道德不僅是“他律”,更重要的是“自律”。我們的許多教師在商品經濟高度發展的.今天,面對金錢與名利的誘惑,面對行業不正之風的侵蝕與社會偏見的壓力,安守清貧,甘爲人梯,敬業愛崗,默默奉獻。多少個冬去春來,他們把全部的愛奉獻給自己的學生。正是張麗莉老師以及我們身邊的像張麗莉一樣的人民教師,讓我真正理解了什麼是“師德”,什麼是“師愛”。正是她們,讓我真正體會到了什麼叫平凡之中孕育着偉大,也正是她們讓我懂得了教師這個職業的光榮與神聖。由衷地熱愛自己的學生是教師必備的美德,師愛是師德之魂,師愛是寬容與理解,師愛是尊重與信任,師愛更是責任與期待。

“學爲人師,行爲世範。”張麗莉老師用生命詮釋了教師的責任,詮釋了見義勇爲的中華傳統美德,爲世人樹立了光輝的榜樣。曾幾何時,社會上屢屢發生的不該發生的事,讓人體會人性的冷漠,讓人對人性中的真、善、美產生懷疑。張麗莉老師用她失去的雙腿再次豎起人們心中的柱石。正是由於有了千千萬萬像張麗莉這樣勇於奉獻的人,人間才如此溫暖,社會才如此美好。

“堅持教育爲社會主義現代化建設服務、爲人民服務,把立德、樹人作爲教育的根本任務,全面實施素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育”這是十八大的教育精神。

親愛的同志們,新的時代、新的教育理念爲我們提出了新的課題,“最美教師張麗莉”爲我們樹立了崇高的榜樣,讓我們立師志,修師德,練師功,追求至美,從至善開始。謝謝大家!

教師自我介紹 篇3

我是一名有着13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到**中學任教之前,一直工作在**中學。

在十三年的教育教學實踐中,透過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,並在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行爲的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識CAI》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。****-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被**區任命爲首批“骨幹教師”並保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自**年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在20xx年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦製作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習,並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重於動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自爲**區司法局和組織部建立了單位網站。

過去的成績已經隨着原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在**中學的工作。在**中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下,在這溫馨和諧的大家庭裏,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成爲一名優秀的教師。輔導員面試自我介紹研究生面試自我介紹英語老師自我介紹

教師自我介紹 篇4

我叫___,來自___,畢業於___師範學校,所學幼師專業。請各位前輩多多指教。

20__年畢業後,我先後到過___幼兒園、___兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心,我十分喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。所以,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自我的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自我高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應當具備的最起碼的素養。

假如,我經過了面試,成爲衆多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,爲家鄉的教育事業貢獻自我的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。