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自我介紹600字作文

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自我介紹作文一般是我們學生了解自己,認識自己的一種寫作,這要怎麼去寫呢?下面是小編收集整理的自我介紹600字作文,歡迎閱讀借鑑,更多資訊請繼續關注自我介紹欄目。

自我介紹600字作文

  自我介紹600字作文

中國人自古以來就是內斂,謙虛的。在古代,謙虛是被視爲一個君子必備的品質。中國人注重的是自己的內在修養,甘願做一匹默默的千里馬,等待伯樂的發現。而像毛遂那樣敢於自薦的,則少之又少。

那麼時至當今這種現代化的社會,我們還應該將這種內斂謙虛,君子的品質繼續下去,還是應該選擇適度地表現自己呢?我想,大多數人會選擇適度地表現自己,因爲在當下這個社會,如果你一直默默等待伯樂的賞識,千里馬也會淪爲平庸,我們所要做的是做自己的伯樂,表現自己!

自卑的人不敢表現自己。有些人由於缺乏勇氣,缺乏對自己的信任,往往是不敢於表現自己。在人羣面前,他們習慣於躲在後面。我想起了曾經看到的一個故事:有一個學生參加了他們學校的文藝匯演,他們班的節目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習,將這首歌練得非常的熟練。一天,他們的指導老師聽到了他的聲音,非常滿意,決定讓他擔任領唱。不料,他因爲膽怯拒絕了。無奈,老師只得另選他人。匯演那天,他們的節目演出非常成功,在學校掀起了一陣狂潮。領唱也瞬間成爲了全校同學們的偶像。現在他又開始後悔了,自己本來唱的比他好的,這個機會本是自己的……

自負的人過於表現自己。有些人又由於對自己有着過分的信心,所以不論是做什麼,他們都樂於去表現自己,迫不及待的將自己表現出來。在我們班上就有這樣一位同學。他學習成績非常優秀,這也就成爲了他自信的資本了。每次課堂上老師提問,還未待同學們思考,他就搶着把答案說出來,爲此老師都批評他,讓他等等其他同學。慢慢地他在班上被孤立了,沒有人願意和他交談。因爲每次和他交談時,他總是一副洋洋自得的樣子,總是想讓別人認爲他了不起。現在的`他總是形單影隻……

我認爲,我們每個人都應該適度地去表現自己。有的時候,我們就應該主動地在衆人面前表現出自己的長處,優點,將自己的閃光點顯現出來。這也是在爲自己爭取成功的機會。但是同時,我們也應該把握好這個尺度,不能過於地表現自己,否則那就成了一種炫耀。這種人,最終會被大家孤立,摒棄,然後變得孤單……

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這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫xxx,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合裏去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室裏要佈置什麼任務,我多麼希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭擡得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎麼好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落裏,我走上前,問明原因之後,我才知道,他今年10歲,因爲和他的家長鬧了彆扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家。”那我說:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。

這就是我,希望和你做朋友。

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一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁。的我。

我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網,一起去河,用網沉在水底,過了一會有一隻魚過來了,但是沒收網,應爲當時只有一隻魚,不值得收,要收就收一羣魚,但是當時我有些暈了,快睡着了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點傷’,他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。

看一個勇敢的我。

還有一次我們在上數學老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有,所以老師表揚了我,沒表揚別人。

看一個獨特的我。

記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現在出去一下,把火爐上的粥看好。”說完,只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?於是,就接着往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄雲外。也不知什麼時候,媽媽回來了,這才發現粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓。

看一個書迷的我

我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指着一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。

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