當來到一個陌生的地方時，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編爲大家整理的學生向老師自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生向老師自我介紹1
各位領導，老師：
大家好！非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我作自我介紹，我叫xxx。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因爲我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，並出人意料地考入了xx中學就是現在的xx中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團xx週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，爲他的生活，爲他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。我想大學生活是我在受教育以來，最爲開心，收穫最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院資訊協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“xx市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，並獲得了十佳社團活動，爲此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。
當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地透過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的資訊，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的資訊。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裏面的成功的方法。我都會笑着說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因爲我作爲一個失敗的典型是非常的成功的！
學生向老師自我介紹2
大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮小學，今年15歲了。
看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏（冬）令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎，獨奏二等獎。
我的脾氣有時候很爆燥，經常與弟弟鬧彆扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活裏，與同學們一起努力快樂地學習。
學生向老師自我介紹3
各位同學好，我是你們班的新幼兒老師，以後負責上你們班的幼兒課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以後各位同學都支援我的工作，好好學習。
我的名字叫向南，很高興我能成爲一名老師，尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是幼兒，但是我的風格不是枯燥的，我要把幼兒課上得像語文課一樣。
請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我有信心經過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。
學生向老師自我介紹4
各位同學：
大家好！熟悉每個人很興奮，雖然我們都是初次見面，但是我已經等不及要熟悉每個同學了！
先讓我容下自己吧：我叫李xx，你們可以叫我李老師，但是我更喜歡大家都叫我xx姐姐，只要別叫我xx阿姨就好了。
從中國科學院電機所出來的我，每天都在做的事情，是怎樣將我們周圍無處不在但變幻莫測的風，轉變成無時無刻不在使用的電，是不是太神奇了！起初我也是這麼認爲的，慢慢接觸多了才明白無論在什麼領域學習，都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始逐步積累和發展起來的。
正如我們本學期要與大家一起學習的“JA全球市場”這門課程，同學們可能一聽到這個名字就會產生許多疑問：市場是什麼？看不到摸不着的世界；什麼是全球市場？我甚至沒有出過國門，從小到大看過那麼幾個手握指頭的.外國人都可以算過來，這離我太遠了！真不知道同學們有沒有了解全球市場：比如一些男生最喜愛的耐克籃球鞋，女孩喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以稱爲全球市場。然而，全球市場也不是那麼簡單，它作爲一個學科，要牽涉到許多我們不太瞭解的概念和原理，如國際法、人力資源、金融資本等，我們要了解它們，抓住它們，最後把它們應用到日常生活中去，這就是我們來這裏的目的。
學生們，請拿出你們的熱情與智慧，讓我們共同學習，共同揭開全球市場的神祕面紗！
學生向老師自我介紹5
新的學期到來了，我升上初一了，同學們都來自不同的地方，我們都來自我介紹一下吧。首先，我來介紹一下。
我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃嘉輝，我來自衆涌小學，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就來上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館裏看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋裏，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我纔不願地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊一下，跑跑步，玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡。
這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
學生向老師自我介紹6
小朋友們，你們好，今天老師要來自我介紹一下，老師姓#，和我們班##小朋友是一個姓的……小朋友們以後可以叫我#老師。那#老師介紹完了自己，小朋友們有什麼表示呢?(示意他們叫你並且問好)
那好現在老師介紹完了自己，那小朋友們要不要也讓老師來認識一下你們呢?……每一個小朋友說完，你可以加一點你的想法～
學生向老師自我介紹7
各位老師、學長：
大家好！首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這裏和你們進行交流。我叫xx，是機械系數控一班的學生。
由於同學們的支援和自己的努力我很幸運的在開學時當選爲了班上的組織文娛委員。上週六，我們班上組織，策劃並主持了一臺以班爲單位，以增加集體凝聚力爲目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這裏可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的爲班級，爲同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。透過網上的資料和自己的瞭解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課餘生活爲己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此爲新的起點，爲文藝部出自己的一分力量。如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛鍊，只要付出過努力我決不後悔。
學生向老師自我介紹8
老師好，我叫xx，今年8歲，已經是三年級的學生了。爲了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！再看那烏黑的短髮從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一擡，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多麼像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動着兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎麼這麼有趣呀！”大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
學生向老師自我介紹9
大家好，我是七（4）班的劉詩涵，這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的初中生，我樂於幫助他人，積極參加課內外的各項活動，上課時積極舉手發言，在班中，我擔任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務，是父母的好孩子。
我積極參與學校組織的各類活動，曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經驗和教訓。
我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我爲大家帶操，爲大家做好榜樣，體育課上，我帶領同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我爲同學們分發器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，並且在放學後練習自己的比賽項目。
我還在班中擔任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好複習預習的工作，不要浪費時間，在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙着做自己的事情。
尊敬的老師，敬愛的同學請相信我！
學生向老師自我介紹10
老師好!我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因爲我知道，只有海勝心腔的孩子，纔會取得成功!我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。