來到一個陌生的地方時，我們往往需要進行適當的自我介紹，透過自我介紹可以得到他人的認可。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？下面是小編精心整理的面試自我介紹9篇，歡迎閱讀與收藏。
面試自我介紹 篇1
我是XX職業技術學校XX級4班的學生，我的名字叫xxx，今年18歲，來自於榨菜之鄉涪陵。下面便是本人的自我介紹：
我平時喜歡唱歌、打羽毛球，在班裏邊我擔任班長一職，積極協助老師管理好班裏的各項事務。在學校我是校學生會的宣傳部長積極參加學校組織的各項活動，我獲得了校20xx年度紀念紅巖精神演講比賽一等獎，同時我也是校禮儀隊的一員。
對於列車員，從小我就有着一份特殊的感情，因爲我的父親、母親都是鐵路上的職工，兒時，每當一列列火車從我身邊飛馳而過，我就在想什麼時候我也能穿上列車員那套令人神往的制服，馳騁在祖國的大川江河。
今天，終於有機會來實現我兒時的夢想。如果有幸當選，我一定認真踏實完全領導交給我的每一項任務。請各位領導相信我，我一定會做一名優秀的列車員。
面試自我介紹 篇2
各位園領導好!
我叫xx，我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,透過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成爲一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我，我會好好努力，爲教育事業做貢獻。謝謝!
面試自我介紹 篇3
我是來自河南的xxx，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實，看書是我最大的享受，鑽研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我會修電腦，能管大學生絡，大學生絡經營和大學生上銷售也沒問題。
重要的是，我有一種執着鑽研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫xx，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。
面試自我介紹 篇4
各位領導各位評委：
你們好！
我叫***今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村裏。記得小的時候這個山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過着日出而做日落而息的生活。經濟和資訊都是那樣的落後！那時我就發誓等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我爲自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫治無效離開了僅僅14歲的我！當美好的希望在我的腦海裏即將畫上句號的時候。我的老師鼓勵我說；“孩子你已經長大了你是個男子漢我相信你一定能實現自己的夢想；”是老師鼓勵了我！
就這樣抱着我的理想和希望大學畢業了。因爲多種原因我下海經商開了一家餐廳。也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書！
20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的學習對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但我知道一定是最有發展。是長久不衰朝陽的行業。一年以後我放下了所有的行業全心全意的做了一名專職保險營銷員現在已經是第6年在這6年裏經歷過無數次打擊和挫折。但是我都堅持了下來因爲我知道風雨過後纔會見彩虹。
今天能有這次培訓的機會給了我更大的信心因爲掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量！如今的我歷經生活的經驗。在年齡上我以不再有優勢但是我更多了一份耐心。責任心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發展廣泛地培養自己口才和技能如果我透過了面試成爲衆多學員中的一員我將會加倍的努力學習努力工作爲我們的公司打造一支高活動率。高產能的精品團隊爲家鄉父老鄉親保駕護航。
希望各位領導各位評委！給我這次學習的機會因爲我愛壽險事業在這裏能展現我人生價值實現我的。
夢想我要用我所學爲我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
面試自我介紹 篇5
我是一名應屆畢業生，來自湖北武漢，農村的生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難和挫折，不服輸的奮鬥精神。我深知學習的機會來之不易，在校期間非常重視計算機基礎知識的學習，並取得了良好的成績。
基本上熟悉了pc機的原理與構造，能熟練地應用各種機牀操作系統，透過了勞動部《模具設計師》進階級認證。在學習專業知識的同時，還十分重視培養自己的動手實踐能力，利用暑假參加了長江融達企業給予的寶貴實習機會，瞭解的各式機牀的操作，以及簡單數控機牀的編程及操作。
我冒昧向貴企業毛遂自薦，給我一個機會，給您一個選擇，我相信您是正確的。祝貴企業蓬勃發展，您的事業蒸蒸日上!此致敬禮
面試自我介紹 篇6
當面試官詢問：“能談談你的缺點嗎？”的時候，你想到的是什麼？你覺得面試官更加關注的是什麼？作爲求職面試，面試官其實更關心的`還是你的優點，作爲求職者誰也不會想到透過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業崗位。正因爲這一原因，在沒有得到面試官提示的情況下，就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到，那就如實回答。回答缺點既要要結合本人實際，又要回避本崗位的特點，把缺點轉化爲優點。
（1）我不太善於過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點，但是說明你交友慎重；
（2）我辦事比較死板，有時容易和人較真。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規範，有一定的原則性；
（3）我什麼知識或專業都想學，什麼也沒學精。這雖然是缺點，但是說明你比較愛學習，知識面比較廣；
（4）我對我認爲不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性；
（5）我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快；
（6）對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少。這雖然是缺點，但是說明你獨立完成工作任務的能力較強；
此外，在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己並不是展示自己的優點，而是在附加自己的缺點，這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。如果正巧遇到面試官精通你吹噓的這方面內容的話，就得不償失了。
面試自我介紹 篇7
大家好,我叫李燕華,20xx年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力
和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。
面試自我介紹 篇8
我叫xxx，今年xx歲。xx年7月我從xx師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想透過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我透過了面試，成爲衆多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試自我介紹 篇9
我是一個勤于思而又敏於行的人，在工作中常常手腦結合，這樣才能不斷總結自己優劣勢才能不斷提高工作中克勤克已，以一絲不苟的態度對待工作，堅決不向困難妥協讓步。 有“激情”，用熱情和真心去做事，推動自己的創新，我認爲完成每一個任務都是自我的實現，讓我有一定的成就感，所以對待工作充滿激情.
具有創新能力和永不服輸的工作精神，擁有大局意識、團體意識和良好的個人思 想道德； 做事有計劃性，善於把握事情的輕重緩急，積極迎接新的挑戰
總結過去，展望未來，我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰。我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。