你們是不是在找十佳少年自我介紹呢?那麼接下來小編給你們帶來十佳少年自我介紹範文，供大家參考，希望對你們有幫助。
十佳少年自我介紹【一】
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我站在這個光榮的講臺上，很榮幸成爲十佳少年候選人之一。首先，請允許我向大家作自我介紹。 我是六年級(1)班的學習委員XXX，是一個熱愛學習、樂於助人的女孩。在學校，是老師的小幫手;在家裏，是父母的乖乖女。
回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。現在我能站在這裏參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我這個機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”
對於學習，我也曾跌倒過，且每一次跌倒都會痛，但我沒有氣餒，堅強的站起來，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好預習複習工作，溫故而知新，把不懂的問題記下來並及時地問老師，每一次考試都爲自己定一個目標，並朝着它去奮鬥，爭取減少跌倒的次數，現在，我終於長大了，我終於學會了走路，並且，越走越遠。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑，如果我當選十佳少年，就要在各方面成爲一名出色的領航員!
我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是爲了
在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上爲學校，爲同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑汗水，爲我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票!相信我沒錯的，謝謝大家!
十佳少年自我介紹【二】
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自三年級六班的XXX。今天我能從班級競選中脫穎而出，站在這裏參與學校的“十佳少年”競選，感到非常的榮幸!泰戈爾曾經說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在我想說：“天空中有鳥的痕跡，因爲我正在飛翔。”
我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛，喜歡讀書，愛好寫作。古語說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在課堂上，我是一隻辛勤忙碌的“小蜜蜂”如飢似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理。在考場上，我是一隻奮勇爭先的“領頭羊”。入學以來每次測試我能以優異的成績位居班級之首。年年被評爲“全面發展星”，“技能小能手”。在讚揚喝彩聲中，只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成績，首先要戰勝自己。
“贈人玫瑰，手留餘香。播種愛心，收穫快樂和希望。”作爲班幹部我嚴格要求自己，以身作則，是老師的好幫手，同學的好夥伴。身爲“美德少年”的我時刻懂得感恩，曾經多次和媽媽到日照社會福利院做過義工，幫助過那裏的殘疾夥伴，曾多次參加《小鬼當家》愛心義賣，用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。
在長輩、父母的眼裏，我是一個懂事、明事理的好孩子，在家裏，我不但是個好兒子還是一個好哥哥，完成作業後，我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務，照看不到兩歲的弟弟。我懂得謙讓，懂得感恩，我會做弟弟的好榜樣，更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。
我酷愛閱讀。在我校第一屆、第二屆閱讀節的“親子閱讀”活動中表現突出，連續兩年被評爲“書香家庭”和“讀書小博士”稱號。瑞士作家凱勒說過：“一本新書就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”讀書不僅使我學到了很多知識，也提高了我的寫作水平。一年級時習
作《我的弟弟》在校“星河”刊物上發表，撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露珠》等先後在日照日報黃海晨刊上發表，《我的家鄉日照》在相約羣第五屆徵文大賽獲得優秀獎。
我除了喜歡看書外，還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等，繪畫作品《大海》在第八屆日照市少兒美術、書法大賽中榮獲三等獎;XX年我校舉辦的“科技節”活動中榮獲“科幻畫”評選一等獎;尤其是手抄報製作，每張我都精心設計，《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊《快樂日記》上發表，並獲得二等獎;最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥集》和《追夢集》參畫資格。校本武術學習表現出色，每次校演出都有我們武術隊的颯爽英姿，校本學習曾被評爲優秀學生。
我創建了屬於自己的博客，時刻鞭策自己不斷進步!
俗話說：“金無足赤，人無完人。”我要走的路還很長。無論最後的結果如何，我都會爲我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出， 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
最後我想送給大家一句話：“if you think you can,you can!”我認爲我能行，相信我，支援我!投下您寶貴的一票， please remember宮雷皓!不會讓你們失望!我的演講完畢，謝謝大家!
十佳少年自我介紹【三】
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺上。首先我要感謝老師和同學們對我的支援!
我叫XX，來自新興小學二年級(5)班，現擔任學習委員及體育委員職務，同時擔任我校 一職。
今天在這裏向大家提出成爲一名十佳少年的申請，我把能夠成爲十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校裏積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，儘自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師和同學們的肯定。
在生活中，我的性格開朗、活潑，平時喜歡看漫畫書和科普雜誌等課外書籍，愛好體育運動，特別是足球和羽毛球。在學習上，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執着是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學眼中，我是他們的好夥伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好兒子。
來參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那麼多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在於哪裏，還需要在那些方面去努力。我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的.風采。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講臺前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今後的工作中爲大家更好的服務。做好一個全新的自己。希望大家支援我，我不會讓大家失望!
在平凡的學習生活中，認真去做，努力去做，堅持做一件事就能夠有所得，人生難得幾回搏!在不斷的學習實踐中磨練，真真切切的磨出好的品格，我希望能夠成爲被各位伯樂所賞識的馬，成爲一名合格的優秀的十佳少年，謝謝大家!
十佳少年自我介紹【四】
尊敬的老師、同學們大家好，我叫XXX，是四(4)班的同學，今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。
在家裏，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時，我會在他的旁邊，一會兒給他拿鹽罐，一會兒給他遞盤子，米飯熟了，我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因爲我爲每頓飯都做了力所能及的事，媽媽直誇我是個“棒兒子”。
在學校，我是一個懂文明，懂禮貌的孩子，見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難，只要我發現了，我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中，我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能爲他人做點事情就是快樂的。
在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，有一次我還主動的爲一位老爺爺投了一元錢的車費，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心幫助的體現;在我們的家屬院，看到小朋友折花踩草，我會及時制止他們，並告訴他們“花草也是有生命的，我們要愛護他們”，雖然我一個人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛自然，那麼我們生活的地球不就更美好了嗎?
在這次“美德少年”的評比活動開展以後，我會在生活和學習上更嚴格要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學們，讓我們一起來向“美德少年”邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!
這就是我，一個富有愛心，樂於助人，懂禮貌的陽光男孩。
十佳少年自我介紹【五】
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫XXX，是梅嶺小學五(一)班的中隊長。今天，我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。
從學前班起，我已經在這座美麗的校園裏度過將近六個春秋了。在這裏讀書、生活，我感到無比的快樂和幸福!是母校給了我成功的力量和源泉。在這裏，我不斷超越自我，成爲出類拔萃的人。一個從懵懂中走來，蹣跚地沿着知識的階梯而上的我，正承受着父母的恩澤、沐浴着師長們愛的光環，讓我更加懂得自立、自強、自尊、自律和自愛。
我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學，五歲的我能自己去門診打點滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間。現在的我，在學校裏是老師得力的小助手，每天幫助老師登記班務日誌，出版學校定期安排的黑板報，帶領同學們早讀，積極協助老師做好班級管理工作等等，同學們老誇我是他們的小老師呢!在家裏，我又是父母的好幫手，主動幫他們分擔家務。鄰居王阿姨常對媽媽說：“你真有福氣，生了個乖女兒，要是我也有這樣的女兒，多好呀!”聽到這些話我心裏感到甜滋滋的，一個人的勞動和付出如果能得到他人的誇獎，是多麼光榮呀!同學們，你們說是嗎?
我愛好廣泛。不僅喜歡讀書，還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、學過畫畫、參加過鎮和學校的各種比賽，獲得了包括作文、繪畫、英語等多個獎項。在比賽中我不僅收穫了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、更鍛鍊了我面對失敗的勇氣、膽量和信心。讓我變得更加堅強。 當然，在自我超越的過程中，我也不忘去幫助那些需要幫助的人，要是班中有哪位同學來請教我問題，我一定會盡力幫忙，直到他弄懂爲止。我覺得“一花獨放不是春，春滿園百花齊放”同學們，你們說是嗎?
“事在人爲”是我的座右銘，而且我相信什麼事都在於一個“勤”字。因此，不論什麼事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收穫着累累碩果。一至五年級連續被評爲“三好學生”，每學期期考成績都進入年級前5名。受到老師和同學們的好評。最後，我想說： “世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山，無論這次競選結果怎樣，我都會將它當作我成長的又一次試飛，和中國夢一起展翅騰飛 !“