當來到一個陌生環境中，進行自我介紹是必不可少的，透過自我介紹可以得到他人的認可。但是自我介紹有什麼要求呢？以下是小編收集整理的大學生面試自我介紹7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生面試自我介紹 篇1
我是***學院工程管理系建築工程造價專業的學生。大學期間，我以優秀成績，多次獲得校綜合，國家勵志獎學金，並多次被評爲“優秀學生”榮譽稱號，以滿足專業知識。
在造價專業上，我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建築審計》等專業課程。熟練操作並應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建築繪圖軟件。
在校時經常做專業課程設計，併到工地現場進行一星期的現場觀摩實習，跟着進階工程師學習以及實踐，掌握了經緯儀在工地上的應用，混凝土試塊的檢驗，鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖，瞭解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來，更加全方面地掌握專業技能。學習之餘，我參加了大量的社會實踐活動，從而鍛鍊了自己吃苦耐勞，一絲不苟的工作做風。
大學生面試自我介紹 篇2
各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。
我叫xxxx，是XXXX學院XXXX專業XX屆即將畢業的學生。在校的X年裏，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論實踐知識技能，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利透過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模組資格進階操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。
大學裏，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉着和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；衆多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選爲優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評爲現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出衆的球技，使我登上球場後，成爲系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，爲同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
作爲一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是的，但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"我堅信：只要用心就能贏得精彩！
大學生面試自我介紹 篇3
我叫Xx，今年21歲，畢業於X解放軍資訊工程大學計算機科學與技術專業，擁有紮實的corejava基礎，良好的編程風格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web開發;熟悉struts，hibernate，spring等開源框架，瞭解ejb;熟悉tomcat，jboss服務器等，熟悉基於linux及unix環境下的軟件開發。
在校期間有多次社會實踐經歷，曾參與過學院網上虛擬實驗室開發的需求分析，大學期間多次擔任多課程的課代表。雖然實際工作經驗不是很足，但軍校四年培養了我充分的自信心和敬業精神以及紮實的學科基礎知識和較強的專業技能，四年軍校生活中，我嚴格要求自己，自覺、遵紀、守時。本人坦誠且有責任心，有獨立進取的品性，勤於動手、善於動腦，適應新環境能力很強。能在最短時間內完成從學生到職業工作人員的轉型，儘自己最大的努力融入新的工作生活。
我是XX，是XXX大學的學生.四年的學校教育，培養我成爲一個敢於承擔責任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年.在專業方面我的主攻方向是計算機工程.能熟悉掌握Windows98/20X/xp/20XServer等系統，對Linux、Unix、有一定的瞭解.同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等.
作爲一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力.在學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.透過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗.
在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力.能在較短時間內適應高壓力的工作.強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰.
我十分期望能在廣闊的天地裏展現自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的.舞臺.我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標.
面試官您好，很感謝貴公司給我這次面試機會，我感到很榮幸。我是X工業工程職業技術學院X屆計算機網絡專業應屆畢業生。平時我喜歡運動，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。大學四年裏，我對計算機產生了濃厚的興趣，喜歡計算機編程，大2時候還在院計算機網絡中心做過一年計算機維護工作，這更增加我的信心。我的專長是數據庫開發，我希望能從事這方面的工作.我曾開發過多個系統，基中有：成績管理系統、人事檔案管理系統、工資管理系統等等。作爲一名應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。謝謝!大學生|，爲你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的資訊。本站部分文章來自互聯網，所有文章的版權爲原作者所有!如無意中侵犯到您的權益，請及時與我聯繫，我們將在第一時間做出迴應!謝謝!
大學生面試自我介紹 篇4
我是×××，畢業於××學校××專業，獲得的是××學位，在學校期間，主修的專業課有×××(此處添加技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的)，根據所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負責××模組或者××工作，應用了×××計算機語言或者技術，取得了×××什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對××的認識，提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有×××的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對於工作，我只要開始了，就必須會盡力做到最好，對於生活，我會用樂觀用心的態度去應對。
在那裏應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在那裏學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成爲同事。
大學生面試自我介紹 篇5
我是一個女孩，我覺得人的一生不應是平平淡淡趨於平俗的，應該有自己的追求，有勇氣去挑戰生活的極限，因爲我相信人的潛力是非常大的，只有在某種壓力下才會發揮出來，所以我寧願選擇一個對於我來說競爭壓力更大的環境去生活!這樣的生活纔是積極的、快樂的!
生活本該就是豐富多彩的!大學我一直在各方面充實着自己，由於成績優異，我有幸選擇了我們城市規劃系主任擔任我的導師，在這兩年中，我跟隨導師做了大量的工程，包括方案的設計、繪圖等，有着較好的繪圖操作能力，並從各方面發散了我的設計思維。
我是一個熱愛設計的人，堅信設計將是以後自己要從事的職業，我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素質，因爲我是一個上進的人，我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經驗，但我會加倍努力，去彌補自己的差距，我相信人生不會定格於某一個時刻，而是要看自己的奮鬥程度，是一個堅持學習、提高完善自我的過程!
在校期間成績優異，求知慾強，有自己的個性，團隊協作精神強，亦不乏獨立性，接受新事物的能力強，敬業而又樂羣，在專業方面有一定的創新能力。
由此，也培養了我做事認真負責、踏實精細的作風，我們的工作本來就是打造人類和諧家園的，所以我想做工程態度是很重要的!
大學生面試自我介紹 篇6
大家好！我叫xx，是xx學校xx專業的學生，我在學校，積極參加各項活動，鍛鍊了自己的能力。
我能來到這裏學習非常高興，一直以來我都很看好xxx這個行業。隨着xx的展，它爲21世紀xxx。後來，我開始對xx產生興趣，用心鑽研，三年的大專就是在不斷的培養興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼雲煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有着不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。
我擁有自己年輕和執着的事業熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛鍊自己的機會。再苦再累，我都願意一試。
大學生面試自我介紹 篇7
我叫xxx，是xxx學校xxx專業的學生，作爲一名新世紀的畢業生，我勤奮努力、好學上進。三年來，我係統學習了本專業課程。我從不侷限於書本和課堂，而是注重理論和實踐相結合。多動腦，多動手，細體會。業餘時間，我還廣泛涉獵了其他學科，積極拓寬自己的知識面，並與專業知識融會貫通，形成了自己獨特的知識結構。爲了提高綜合素質，我積極參加各種社會實踐活動，曾任校內調查組組長，公關學社理事長，圖書管理員，體育部助理，體育委員，實踐委員，並積極參加學校科研活動，曾任台州農校系聯合會會長，校內計算機培訓班負責人。此外，我還自學了所學課程之外的相關計算機知識和目前適用的諸多軟件，在網站設計和數據庫開發方面積累了不少經驗，參加學校園網站建設。並在我校計算教學樓看機房，併爲此校之計算機做維護工作，深得各位老師及同學好評。此段經歷不但積累了工作經驗，亦體會到許多與人相處之訣竅，更重要的是增強了工作中的自信心。並對計算機的硬件有較深的瞭解，能夠獨立和成功的組裝和安裝計算機。
日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。追求三明(聰明、高明、開明)、四人(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己。我性格活潑開朗，爲人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。興趣廣泛，感受過羽毛球、足球的短、頻、快，也領略過籃球場上激烈拼搶。參加各種活動，讓我結識了不同性格的朋友;籃球場上的激烈拼搶，不僅增強了體魄，更磨練了意志。
我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充實。我期求成熟的思維，也渴望成熟的季節。成熟的思維可以看人生，成熟的季節可以看世界。走向成熟，我渴求機遇……良禽擇木而棲，士爲知己者容。一個合作的機會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。我就是一匹千里馬，正在追尋着像您這樣一位重才識才的伯樂。真誠希望貴單位能給我一個發揮才能，實現人生價值，爲社會發展效力的機會。語言只能打動人心一時，能力卻能證明一世。我相信在您英明的領導下，在我的勤奮努力下，明天我一定會成爲貴單位優秀的一員。