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一分鐘學生自我介紹

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當去到一個新環境下,需要我們進行自我介紹,透過自我介紹可以得到他人的欣賞。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢?下面是小編爲大家收集的一分鐘學生自我介紹,希望能夠幫助到大家。

一分鐘學生自我介紹

一分鐘學生自我介紹1

我叫王沫恆,今年十一歲,畢業於新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因爲我是爸爸媽媽愛情的結晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恆”字是希望我無論做什麼事情,都要有恆心、有毅力,千萬不能半途而廢。

我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認爲圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式,爲什麼說這些能夠修身養性呢?因爲從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一着不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀纔會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動,籃球講究的是團結協作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛鍊我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持遊20-30個來回。

在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優異的成績。

這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!

一分鐘學生自我介紹2

滿臉笑容,花朵一樣的我,姓王名夢媛,我的名字是爺爺幫我取的,本來我可能還叫王夢一,卻發現有人和我同名同姓的,“王夢一”沒有“王夢媛”響亮,於是我就叫“王夢媛”啦。

說句心裏話,我很想去學跆拳道,可爸爸媽媽希望我和其他女孩一樣可以文文靜靜的,所以沒給我報名去學,有點難過。

我和其他小夥伴一樣,很喜歡玩遊戲,每次和小夥伴玩起遊戲就瘋了一樣,不願意吃飯也不願意休息了,但是給我一本喜歡的課外書,我也是能靜下心來細細閱讀,我很享受課外書裏面的故事,不願意被打擾。

在學校我從不跟同學吵架,當然這也不是說我是好惹的,別人欺負我,我也是不客氣的。

在家裏,我的生活就像小公主。每個要上學的早晨,我起牀後洗簌完就可以吃上媽媽爲我準備的熱騰騰的美味早餐,上下學都是媽媽開汽車接送,放學回家,媽媽開好空調給我點心享用。家裏人都非常疼我,我喜歡的東西都能滿足我。

我記得上幼兒園的老師佈置了一個家庭作業,讓小朋友在家裏準備一個故事,第二天去上面講給小朋友聽,當天放學回家後,媽媽幫我一起準備了故事,第二天去幼兒園我信心滿滿的去上臺講故事,非常自信,完美地講完了整個故事,得到了老師的表演和小朋友們的掌聲,我覺得只要我認真做一件事不管多難都是可以很好完成的。

這就是我啦,大家喜歡這樣的我嗎?

一分鐘學生自我介紹3

各位學長、學姐、同學們:

大家晚上好,我是土木工程系建工班的孫強,很榮幸站在這裏競聘學習部。

初來到這個學校,曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候,是學生會的學長、學姐們給我安慰,給我幫助,讓我感受到我不是一個,我不是孤獨的。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。

我競聘學習部,我是個性格開朗喜歡交往的男孩,我愛學習,我對學習有極積追求的心,有種負責到底的心。我喜歡音樂,音樂的海洋裏,讓我體會快樂。我喜歡打球,球場上的奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書,書中的古往今來,讓我感觸人間愛意。我自信,我的一腔熱情,必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦,固然能讓我們學到很多書面知識,但一位真正的學者,並不只侷限於書籍,它涉及我們生活,社會,人生等各個方面,在大學生活裏,我們要全面發展,在學習中快樂,在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是,竭誠爲全校學生服務,團結各系同學,讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。

我堅信,我能,我是孫強,我是最強的!

一分鐘學生自我介紹4

大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以爲我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子。我出生於上世紀九十年代,長在新世紀,沐浴在春風裏,我是跨世紀的新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假,這我就不清楚了,反正一笑就有兩個小酒窩。

說到我的優點就是愛笑。我姥姥說我就是天生爲笑而生的。我的耳朵是爲了聽笑話而長的,我的嘴巴是爲了講笑話而長的,我的眼睛是爲了看笑話而長的,我的鼻孔是爲了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數不盡的笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現在長到12歲了,整天樂呵呵的,從不知道什麼叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班裏同學尊稱我爲“笑神”。我說一句話能笑死一羣牛。(下面大笑)不信,你試試。

說到俺的缺點,那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說實在的,這也太誇張了,不過數學作業本上紅叉滿天飛,這倒是真的,唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經一度獲得班內馬虎大獎,同學們尊稱我爲“世界級粗心王子”。

這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。

一分鐘學生自我介紹5

我——一個活潑開朗的帥氣小男孩,一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時的一些淘氣,身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮了點。

我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣了點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥了一番。我看了,不管三七二十一就衝了上去,憤怒地對她說:“老爺爺本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,爲什麼要這樣對老爺爺呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內心卻是無比的醜陋。”這時,旁人都圍了上來,大姐姐趕緊捂着臉匆匆的走了,我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老爺爺。在周圍人的讚許聲中我悄悄地離開了。

我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動我都愛。但週末騎滑板車是我的最愛,它能給我帶來無窮樂趣。每次週末寫完作業,我就會拉着媽媽奔向遊樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的一次,我兩週就磨透了兩雙鞋。

讀到這裏,大家一定會認爲我很調皮,搗蛋。不過,正因爲有了平時的瘋玩,在學習時我得更加努力,從而保證我的學習成績直線上升。這學期,我還當了班裏的學習班長,劉老師這麼器重我,我一定會加倍努力的。

一分鐘學生自我介紹6

各位尊敬的考官:

大家下午好!很榮幸能在這裏面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:

我叫XXX,出身在XX。性格比較溫和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將於XX年XX月畢業於河南工業職業技術學院,作爲一名軟件專業的大學生,我更喜歡平面設計,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術。

爲了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,於XX年XX月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,透過三個月的實踐訓練,全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

在投身於社會之際,爲了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至於做什麼,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成爲公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。

“世界之大,人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的.介紹到此結束。謝謝!

一分鐘學生自我介紹7

一個快樂的我我,是一個活潑可愛的女孩。一個十一歲的我,對自己充滿了信心。

去年五月,我扁扁的鼻子上架上了一副藍色的眼鏡,這眼鏡遮住了我大大的眼睛。我,最喜歡彈古箏。當初,媽媽問我想學什麼樂器,我一顆幼稚的心靈就只想着古典樂器。X年,媽媽再次問我想學什麼樂器,我還是說想學古典樂器,可古典樂器到底是什麼,我腦子裏什麼都不知道。媽媽只好帶我去琴行裏看。在小時侯,我就只想着在大房間裏生活,而在這個小琴行裏學琴,使我無法忍受。可媽媽一定要我在這裏學,我只好從命,在這個小琴行裏,直到現在,我一共學了四年的古箏,我已經考到了五級,讓我收穫還不小;在這裏,我還學習了葫蘆絲,學到了六級;

在這個琴行裏,雖然很窄小,但這裏充滿了音樂,充滿了歡聲笑語,充滿了無數的關愛,充滿了……一個可愛的我,真實心靈手巧,從小時候,我用橡膠泥捏出了一個美麗的動物園,有着可愛的小動物;8歲,我會做美麗的彩泥畫,經過兩天的時間,我做好了一幅漂亮的彩泥畫,上面有一個愛心,裏面有兩個qq,可愛極了:現在,由於街上做這些小東西越來越多,我又學會了做巧克力,是小貓的形狀,還很好吃呢!甜甜的,我慢慢的品嚐着,我還會做香皂,有着熏衣草香,洗洗手還十里飄香呢!一個充滿信心的我,希望小學畢業,取得一個好成績,讓我嫣然一笑,不再落下傷心的淚水。

這就是我,你們喜歡嗎?讓我們相互獻上自己的祝福吧!

一分鐘學生自我介紹8

大家好!我的名字叫段驍倍,今年已經9歲,現在正是一名三年級的小學生。我長着一張像蘋果一樣的小圓臉,臉上時常透着撲了胭脂似的健康紅色,遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩;一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的眼睛;一個常常被媽媽稱爲不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子;一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。

我是一個有着多重性格的小女孩,在高興的時候,我就是一隻溫柔的小綿羊,總是喜歡賴在媽媽的懷裏撒撒嬌,逗一逗媽媽;憤怒時我是一隻狂吼的小獅子,會衝着媽媽亂喊亂叫,時常惹得媽媽把手舉起來落在我倒黴的屁股上。對遇到困難的同學,我會伸出援助之手幫他們渡過難關;對於調皮搗蛋的同學,我會想辦法“懲治”他們,讓他們都認真地去學習……

我不僅是一個愛好十分廣泛,而且還喜歡讀書的小女孩。

由於我比較喜愛讀書,所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間,我就會拿起書,津津有味地讀起來。媽媽經常說我不分時間,不分場合地去讀書。這不,早上一起來,剛穿上衣服,還沒來得及刷牙、洗臉,我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我,我還會一直讀下去。好不容易刷了牙,洗了臉,又賴着讓媽媽爲我梳頭,媽媽剛拿起梳子,我卻說停,迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針,我卻說,這是在珍惜生命,因爲時間就是生命。

這就是我,一個不願長大的小女孩。

一分鐘學生自我介紹9

我非常勇敢,同齡的女孩無法與我抗衡。

我五歲就敢一個人睡覺了,那時我一個人躺在牀上,剛開始很害怕,但我一想起開心的事就不害怕了,不一會兒就睡着了。

小時候我經常和一羣小朋友一起在我家樓下玩,那裏有一條很寬的馬路。我常和一羣小朋友比賽:看誰先從馬路這頭跑到那頭。我們幾乎每天都要比好幾次,我總是第一個到達馬路那頭的。

還有一次,我、媽媽和妹妹一起去上海歡樂谷玩。一進去,我媽就拉着我去玩“谷木游龍”過山車。那裏已經排成一條長龍了,我們也加入了隊伍。什麼時候能排到啊!終於排到了,已經中午了。我和媽媽上了同一列車,開始了。不知是我太激動控制不住了,還是我沒注意到,下坡時,我的鼻子一下子撞到欄杆上,鮮紅的鼻血很快地流了出來。但我沒有哭,而是冷靜地用紙巾把鼻血擦掉。這麼好玩的遊戲全被鼻血掃了興。自從那次後,我經常流鼻血,但我都沒有哭,流鼻血有什麼好怕的。

如果拿我和我妹妹比誰勇敢,我贏定了。我妹妹連坐轉轉杯,都說害怕。不用說玩“谷木游龍”了。一開始,她就開始尖叫。有可能我的鼻血就是被她叫出來的。

現在知道我很勇敢吧!甚至比一些男孩子還大膽,不過我也有一個弱點,那就是如果有人趁我不注意,突然叫我或走過來,我就會被嚇一大跳。

一分鐘學生自我介紹10

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫鬆,是一個非常平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正爲我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置咱們於死地,作業要咱們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於咱們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,由於我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。咱們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

一分鐘學生自我介紹11

我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1·55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,脣似綻桃,笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會回答,可是不敢舉手發言,老師突然叫我的名字,我當時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那麼小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我終於說完了,老師對我說:“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的。”老師說完,着下子我纔不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨着年齡的增長,膽小的缺點慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫,我多麼希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了,我還有一個優點,就是喜歡看書。如果我閒着沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發上看書。天長日久,日積月累,我現在學習越來越好了。

我還是個拾金不昧的小女孩。有一次我在操場玩的時候,撿到了一元錢,回教室的時候,在走廊我又撿到一元錢。我真想用這兩塊錢買我最喜歡吃的棒棒糖。可是又一想,我不能做那樣的壞孩子,於是我走進教室交給了老師。期末的時候,老師評選我爲“拾金不昧”的好少年,全班同學都爲我鼓掌,那時我心裏真高興!我下決心以後不論撿到什麼都要交給老師。

膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎麼樣呢?

一分鐘學生自我介紹12

我,是一個活潑的女孩.圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛,大眼睛,小嘴巴.雖然我已經12歲了,讀五年級了,可是我還是個不懂事的女孩子,常常要父母操心.害得媽媽爲我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

我的優點就是愛運動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等……

所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試一向只有一般,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經的痛苦,纔有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處於的是少年。我回憶幼年,因爲少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年,因爲成年了就能做許多自己願意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

其實我也有優點:一次,上體育課,我們正玩得開心,突然,一位同學不小心摔倒了,我看見了,象箭一樣跑過去扶起這位同學,原來他的腳扭傷了,我又把他扶到校醫室治療。還有一次課外活動,我和同學玩捉迷藏,玩着玩着,我看見地上有一枚一元錢的硬幣,我想到了一定是別人掉的,就把硬幣交給了老師,老師禁不住表揚了我。這就是我,性格急躁而小氣,但也心地善良、助人爲樂。以後我要努力完善我的性格,做一個正直、誠實、善良而獨立的我。

一分鐘學生自我介紹13

各位學生會部長:

大家好,我叫xx,來自xx級xx專業xx班。

我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。

我常常覺得,大學x年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之餘,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這x年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。

多年的班級工作經驗,使我有信心承擔學生會的工作,我也堅信透過努力,我可以合理安排工作與學習的關係。我希望透過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱着激情與期待生活着,工作着,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。

期待生活,挑戰生活。

一分鐘學生自我介紹14

我是一個活潑天真的女孩,性格直爽,豪放。我有一頭整整齊齊的烏黑短髮,是個典型的“童花頭”。我有兩條又細又長的眉毛,兩隻水靈的大眼睛像兩顆大號桂圓核。我還有一張紅潤的小嘴,我的臉圓圓的,嫩嫩的,就像糕團店裏的水磨年糕。唯一可惜的是,小小年紀的我早已戴上了一副眼鏡。 唉!真想擺脫這種“眼鏡生活”。我是班級裏最小的,所以同學們情切地稱呼我——小胡。我也挺愛笑,俗話說:笑一笑,十年少。

我愛美,特別是小時候。

有一回,爸爸,媽媽和姐姐都不在家,我覺得一個人呆在家裏太無聊,靈機一動,“有了”我心裏想:姐姐在家的時候從來不讓我到她的房間玩化妝品。今天正好有機會,豈不是天助我也。“老虎不在家,猴子當大王。太棒了!”我一邊喊着一邊衝向姐姐的房間。剛到房間,順手拿起一支口紅往嘴脣上塗了又塗;又翻出粉餅,拿出假睫毛,搜出眼影。頓時,我感覺自己就像一位仙女,至於衣服麼,嗯……

讓我想想,啊!怎麼沒想到呢?我一拍腦袋,從衣櫃裏找出姐姐的紗披巾,往身上一裹,哈!大功告成了。正當我擺弄着披巾,照鏡子時,突然,我隱隱聽到了腳步聲。不好,先撤了,我馬上整理好大披巾、化妝品,並用卸妝水卸了妝,裝模作樣地看起書來。“叮咚,叮咚,”媽媽回來了,她問我:“我怎麼聽見了急匆匆的腳步聲?”“沒……沒什麼。”我支支吾吾地說道。原以爲天衣無縫的計劃,差點被識破了,真是虛驚一場。

這就是我,一個陽光、調皮又愛美的女孩。

一分鐘學生自我介紹15

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎麼樣,是不是很酷呢?

當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那麼,告訴大家一個祕密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大想必咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,爲此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,你們都等急了吧!

優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣家長通知書上總是寫着“團結集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的進階舞蹈老師。我認爲,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。

缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大於優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

願望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現願望,加油!

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