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小升初面試自我介紹(15篇)

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當我們在一個陌生場合中,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編整理的小升初面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。

小升初面試自我介紹(15篇)

小升初面試自我介紹1

各位老師

大家好!我是xx,我畢業於北苑小學,今年12歲了。雖然個子看上去不很高,樣子也不那麼俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我而言,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業後,電視就成爲了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,特別是動畫片,因爲,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一隻婪難的小蜜峯,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一隻小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎麼樣?遠大吧!我帶着這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁鬆一定可以成爲高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升初面試自我介紹2

一、提高英語表達能力,展現自我風采。

在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官瞭解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生纔可以將自我介紹做好,並適時發揮自身語言的魅力。

透過以往的經驗,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,爲考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現出自我的風采。

二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。

在自我介紹中,同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容,這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。

三、敢於表達、運用口語技巧,屢清思路。

應對英語面試,學生一定要樹立敢於表達,勇於發言的信心。並且培養邏輯能力,屢清思路。並運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。

小升初面試自我介紹3

我,是一個黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨一無二的。

我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀髮,把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優點,最讓我以他爲榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我纔讀二年級,當老師宣佈我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來,以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點,但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞着炒菜的香味心想:中午會吃什麼?不久,“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書,收回書包裏。等到下午寫字課陳老師講評時,我才發現我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一隻小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數不勝數。像什麼書法、唱歌、聽音樂、看書……我都喜歡。我最喜歡的就是寫週記,我每週都會寫週記,有時因爲沒有時間,所以沒寫!我現在長大了,不能什麼事都向媽媽傾訴了,所以每當我受委屈的時候,我都會開啟日記本,向日記本傾訴,有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個普普通通、獨一無二的我!

小升初面試自我介紹4

各位老師,大家好!我是xx鬆,我在北苑小學六年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那麼俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學,寫完作業後,電視就成爲了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,個性是動畫片,因爲,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一隻婪難的小蜜峯,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一隻小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我帶着這個理想報名參加了輔導作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導下,xx鬆必須能夠成爲高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升初面試自我介紹5

各位老師好!

很高興接受各位老師的面試,今天我將會把最真實的展示給各位老師,希望各位老師喜歡我!我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度博客裏流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬於我的一片天地!我在天地裏飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與衆不同,成爲所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。

當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是願意把快樂帶給大家。

也許是因爲生活中的感悟頗多,我總願意用筆及錄像我的心情,在這個世界裏,我找到了屬於我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!

所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我xxx!

謝謝大家!

小升初面試自我介紹6

我家裏有很多人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家裏最小的一個。(家庭情況)

在課餘時間,我喜歡讀小說。我認爲閱讀可以擴大我的知識面。至於小說,我可以想象我喜歡什麼,比如一個著名的科學家或功夫大師。

我最喜歡的科目是英語,因爲我覺得它很有趣。希望未來三年我的英語能學得更好,而且能講得更流利。

小升初面試自我介紹7

在一些學校,比如xx外國語學校會有小升初英語面試,一般安排在英語筆試的後面。

那麼如何做好英語面試呢?首先,重要的一點就是,把英語口語練好。

看看下面的英語口語練習方法吧。

英語口語練習方法:練就“假嗓子”功夫。

說明:說英語時,聲音渾厚,富有磁性,聽起來像外國人

操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節奏地喊1234,堅持10天見效果哦。

英語口語練習方法: 增強舌頭的柔韌度。

說明:改掉一個一個單詞說英語的習慣,流利說出順暢英語。

操作:把pike it up,check it out讀成一個單詞,一口氣說出最多次數。

英語口語練習方法:自信朗讀每個英文單詞:

內容:看見單詞,能即刻默寫出它的音標;看到音標,能猜出單詞

操作:每天挑選30個長單詞,先謄寫音標,然後默寫單詞音標。

英語口語練習方法:清晰地說標準英語。

說明:雙元音飽滿,長音足夠長,讀準咬舌音、脣齒音,吐字清晰

操作:每天讀一段必須帶有音標的文章,速度越慢越好,發音務必準確。

英語口語練習方法:模仿訓練。

內容:模仿經典英文,美化英語語調,模仿外國人說英語

操作:模仿美國總統經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。

英語口語練習方法:學習趣味英語。

內容:透過英文諺語、英文簡稱等典型詞語瞭解英語趣味文化

操作:英文簡稱:family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。

英語口語練習方法:裝老外說英文和中文。

內容:用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it

操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

英語口語練習方法:時時處處說英語。

內容:英語是一門語言,語言是用來交流的,說出來的英語纔是真英語

操作:和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。

英語口語練習方法:用英語體現感情。

內容:富有情感地說英語,記住,交流傳遞的不是語言而是情感

操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒

很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。

孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?

1.一定要對自己充滿自信。

其實面試就是一個與考官面對面交流的過程,透過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內瞭解到孩子的優點。

很多孩子之所以會膽怯緊張,很大程度上都是因爲缺乏自信,尤其是一些性格比較內向,自尊心又很強的孩子,他們往往認爲自己不如別人。

實際上,並不是自己不行,而是自卑心理在作祟。

如果自己都覺得自己不優秀,沒有人會覺得你優秀。

因此,要克服緊張情緒,必須要戰勝自卑感,增強自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。

2.一定要在平時加強訓練,找機會多參加一些類似的活動。

造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。

如果一個孩子經常參加一些類似於演講比賽或者是演出之類的活動,那麼他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放鬆的多。

據說美國曆屆總統在發表國情諮文的記者招待會之前,都要進行預演,把他們的新聞助理、政策顧問找來,讓他們向總統提出各種問題,總統試着回答,再由顧問們進行補充和校正。

這樣總統才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

由此可見,這種訓練是必不可少的。

考生可以在學校或家裏進行模擬面試的訓練活動,以此克服面試中的緊張情緒。

3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。

不要熬夜,按照平時的作息習慣正常休息,以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養,切忌大魚大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流,以此來宣泄壓力,尋求精神上的支援,或者聽聽 音樂,舒緩舒緩緊繃的神經,總之面試的前一天,一定要保持一個平和穩定的心態。

最後,我想告訴大家要學會坦然面對和接受自己的緊張。

你應該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張纔是不正常的。

但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。

不要與這種不安的情緒對抗,而是試着去體驗它、接受它。

嘗試着用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理,慢慢就會平靜下來。

4.考生在面試中一定要善於表現自己,發揮自己的優勢。

有時候考官提出一個問題的目的並不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒有自我表現的意識。

因此,從進考場的那一刻開始,考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。

同時也要時刻注意自己的一言一行,因爲所有的這些都會被考官列爲打分的依據之一。

這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助於實現心理平衡,消除緊張情緒。

要不然的話,總是坐在那裏聽別的考生講,自己會變得越來越緊張,越來越覺得自己不如別人。

5.如果到了面試現場,有的孩子還是抑制不住緊張,那麼就可以透過做一些小小的動作來轉移注意力,緩解緊張的情緒。

第一種辦法就是深呼吸。

嘗試着在等候的時間,閉起眼睛,連續做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。

深呼吸有助於放緩快速的心跳,從而消除各類顫抖。

第二種辦法是拌怪臉法。

透過拌怪臉,歪嘴扭脣,擡鼻斜眼,放鬆面部肌肉。

如果能對着小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

第三種辦法就是臨場活動法。

由於緊張的情緒會使人產生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動一下,使熱量散發出去。

小跑幾步,走動走動,踢踢腿之類的都可以。

這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要劇烈運動。

其實以上消除緊張的方法,在平時其他的活動中,如果緊張了,也可以適用。

人生總會經歷各種緊張的場合,讓我們一起消除負面緊張情緒,一起積極應對吧!

小升初面試自我介紹8

我叫xxx,出生於盛夏的我,擁有樂天性格。

佔有慾極強。如果看中了一樣東西的話,我會極力爭取,不會那麼容易放棄。

我不喜歡把話憋在肚子裏,辛苦。

高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。

小升初面試自我介紹9

敬愛的老師、各位同學:

你們好,我叫xxx,其實,站在這裏,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這裏向大家介紹我自己。

我畢業於XXX小學,曾經是班上的XX班幹部,透過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

小升初面試自我介紹10

尊敬的各位老師:

大家好!

大家好,我是xxx,來自xxx小學,很高興站在那裏,我是一個熱情開朗的女孩,我用心向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛羣衆,是老師的小助手,同學的'好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作,以前在發表作文二十餘篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,併成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動,我也樂於幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是用心舉手發言,從不膽怯。

在班裏,我的成績名列前茅,在全市統考中班裏得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出,寫作潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

小升初面試自我介紹11

我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作,曾經在作文網發表作文二十餘篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,併成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂於幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。在班裏,我的成績名列前茅,在全市統考中班裏得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

小升初面試自我介紹12

我,是一個十二歲的女孩,擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白裏透紅的肌膚,兩年中小學出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害,被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折,何時看,都像一隻長出軟毛的獅子座。

我,很喜歡思索。經常想一些含含糊糊的難題,例如:我從哪裏來?全球究竟是從哪裏而來的呢??我嘗試去想搞清楚他們,但惦記着惦記着就感覺憑我一己之力,還不能超越這種難點。因此,因爲我會捨棄,但並並不是不思索了,只是換一個難題再次思索。實際上那麼做僅僅不願讓我的人的大腦慢下來罷了。

我,是一個小寵物迷。由於對小動物毛皮面板過敏的原因,喜愛小貓小狗的我並不可以飼養小寵物,這一件事兒讓我常常歡樂不起來。爲了更好地“解饞解餓”,我經常到同學們或親戚家去看看他們養的小寵物。在路上,見到有些人拉着自身的小寵物轉悠的情況下,我一直不自覺的盯住看,確實愛到深處不好的時,因爲我會禁不住伸出手去摸一下,已解我的“心中之饞”。

我,也喜愛發呆。發呆這一件事兒我的瞭解並並不是單純性的放鬆心情,有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉換爲靈巧。例如在思索一道道難點的情況下,也有創作碰到短板的情況下。我能有效配製自身發呆的時間,在發呆的情況下歇息,在發呆的情況下了解自己。

我眼中的自己,擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩,一個自身都沒摸清自身的女孩,儘管有缺憾,但卻獨一無二的女孩。

小升初面試自我介紹13

親愛的老師:

您好!我叫××,來自於××小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成爲校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校裏,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏,在自己力所能及的範圍裏爲父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮纔是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能聽我作完以上介紹,謝謝你們爲一位滿腔熱情的小學生開啓一扇希望之門。

小升初面試自我介紹14

我叫xxx,很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。

我畢業於xxx小學,以前是班上的xx班幹部,透過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,都會十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初面試自我介紹15

敬愛的老師、各位同學:

您好!

我叫xxx,是來自於xxx小學的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,10年順利透過xxx委員會六級考覈,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考覈。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我爲您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲,士爲知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啓我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是爲一位滿腔熱情的學生開啓一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!