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【推薦】大學自我鑑定模板彙總7篇

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,自我鑑定可以使我們更有效率,因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編爲大家收集的大學自我鑑定7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大學自我鑑定模板彙總7篇

大學自我鑑定 篇1

三年大學學習,使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。下面就本人三年學習的自我鑑定:

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

作爲系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性,從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

三年的在校生活只是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我想在以後的人生生活中,這幾年的知識沉澱一定會使我受益非淺,我會一如既往地努力!

大學自我鑑定 篇2

或許是一眨眼的時間,大學四年的時間就這麼要結束了。快的我絲毫沒有準備,快的我無所適從。我不確定我有沒有準備好迎接工作上班的挑戰,我害怕社會上的各種不確定性。但是看到身邊朋友的無所謂我又有了不少的底氣,跟他們相比,我在大學裏面,是有好好學習的,專業知識也是比較紮實的,他們有不少的人在學校裏面沒有怎麼認真對待學習,都能夠做到不慌,我又有什麼好擔心的呢?至少我有充足的專業知識做支撐,完全有底氣迎接各種挑戰。

在大學裏面,我選的是我自己喜歡的專業所以學習上面也有足夠的興趣,所以對待課程知識,沒有用隨便應付的心態去面對,而是用着百分之百的努力和百分之百的時間去吸收這些知識。所以四年下來,我的專業績點始終都是在年級前五徘徊。我不是一個很有天賦的學生,這些成績已經是我用汗水能換到的最大的成果!

其實很多的.朋友不知道藉助身邊的資源,而我很幸運,遇到了一個好的學長,幫助了我很多,教會了我很多。所以在他的介紹下,我知道了我們學校圖書館的強大之處,圖書館裏面有豐富的藏書,有不少都是已經絕版的藏書,是外面都找不到的。要知道有不少的書籍都是非常貴的,以我們學生的消費是很難支撐下去的。而圖書館就能夠給我們很大的幫助,看到秦簡漢簡這種稀少的拓印文字。在一個就是我們在圖書館裏面,能夠免費觀看下載幾個主要的論文文獻。我一有空閒的時間就在圖書館泡着,所以四年下來,我看了不少的文獻,看了不少的史書典籍。對我一個學漢語言專業的師範學生來說,這是十分重要的。所以在弄畢業論文的時候,大家還在苦惱的時候,我已經在着手準備了。心有溝壑萬千,不懼任何挑戰。

初次之外,我還在與老師的交流上面也有一定的收穫。在大學,學習都是靠自己自覺的,老師講完課之後不會過多的約束你指點你。所以我就在課後與老師經常進行溝通交流,所以與老師的關係都還不錯,經常遇到不懂的問題就去請教老師。所以老師們對我的印象都還不錯,好幾次帶我去聽只面向老師的講座。這些講座都是各個專家來講課的,聽一次都是收益無窮!我很幸運把我住了這些機會!

相信,這四年的大學生活,讓我有足夠的底氣去迎接來自社會的挑戰!

大學自我鑑定 篇3

我的名字叫,是農業大學機電學院農業機械化及其自動化專業的一名年應屆本科畢業生。即將踏入社會的我,有着健康的身體、紮實的專業知識、青春的激情和對未來美好生活的憧憬。懷着跨出校門面對社會的激動心情,景仰貴處的用人發展環境,故不顧淺陋,向您坦誠自薦如下,並衷心希望能夠成爲貴處的一員,以貢獻我淺薄之力。

我出身於農村教師家庭,成長在農村環境,生活造就了我吃苦耐勞、淳樸謙虛、紮實肯幹、自強不息的品格。踏入大學校門以來,我嚴格要求自己,踏實認真地學習了機電工程的系統知識,受到了良好的專業訓練和能力培養,在機械學領域,掌握了紮實的基礎理論知識,並有較強的動手實踐和研究分析能力,獨立認真完成了全部各項實習。在英語學習方面,有着較好的聽、說、讀、寫、譯能力。生活中,尊敬師長,團結同學,形成了一種融洽和諧的人際關係。課餘時間除遨遊書海、攬古通今外,還積極參加體育鍛煉,身心健康、精力充沛。

大三時積極參加學校組織的大學生研究訓練計劃,並擔任“三維設計在機械設計中的應用”項目主持人,對某大型工程機械,使用SolidWorks成功的進行了三維實體設計實現;開拓了眼界,積累了一定的經驗,使自己在學校就開始接觸到了一些企業實際工作,較好的促進了專業知識的學習,獲益非淺。

此外,我對計算機較感興趣,曾擔任院計算機協會的會長一職;酷愛編程,精通VB、C、Java、彙編等計算機語言;能熟練使用AutoCAD、SolidWorks等二維、三維機械專業設計軟件;可使用各種網頁設計和圖像編輯處理軟件進行網頁的設計製作;並自學微機原理、操作系統、彙編語言等計算機專業課程,以優異成績透過國家計算機等級考試三級(PC技術)考試;有着較強的計算機綜合應用技能。

在大學四年的學習和生活中,我以學會做人、適應社會爲目標,努力培養自己的組織管理、策劃、語言表達、社會交往等能力和團隊協作精神,樹立了正確的人生觀和價值觀。我堅信只有把握今天,才能創造美好明天。只要您給我一個機會,一個舞臺,我將以飽滿的熱情、自己的智慧和所學知識積極地投入到工作中去,以自己的努力工作爲貴處的繁榮和發展貢獻力量,來不斷完善自己、發展自己、提高自己。當然,剛剛走出大學校門的我還缺乏實踐的鍛鍊,還需要在今後的工作實踐中不斷學習和提高。相信您的信任與我的努力將爲我們創造共同的成功!!

年輕擁有激情,有激情,一切皆有可能!收筆之際,再次感謝您能閱讀我的自薦材料,並希望我們能有面談的機會,也真誠地祝願貴處繁榮發展,欣欣向榮!!

大學自我鑑定 篇4

歲月流逝,轉眼間我的大學生活就該畫上圓滿的句號了,回憶起大學時的美好時光,依然歷歷在目。大學生活真的是美好的,現在就要面臨社會大學的考驗。

在學校期間,本人始終以提高自身的綜合素質爲目標,以提高自我的全面發展爲努力方向,注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關規定,利用上課和業餘時間學習好各門課程,透過二年半的學習,現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建築力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建築法規與合同管理》、《工程經濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。

在校期間,透過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義,在我國現代化建設中發揮的中大作用有了更深入和真實的認識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎知識有所不足,在以後的生活中,我要更加努力地學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時從小事做起,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極上進,勇於批評與自我批評,用黨員的標準要求自己。

每個人的一生難免要經歷這樣一段考驗,現在考驗我們的時候到了,我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裏培養教育了我,這裏是我揚帆起航的起點,我要從這裏續寫我人生的新篇章。

大學自我鑑定 篇5

大二的一年很快過去了,在這一年的時間裏。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裏我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啓示。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我透過加入各種社團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。

大學自我鑑定 篇6

在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應該注意的問題。

首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前,我透過學習已經接觸了很多概念以及新聞規範,但是其中到底是怎麼一回事情,自己根本不明白。比如《報紙編輯學概論》這本書曾經提到的“要用正確的輿論引導人,要注意新聞的負面影響”,我在採訪羣衆上訪時才徹底領悟,羣衆上訪固然有難處,但是如果以新聞的方式發出,會增加社會的不穩定因素,給政府帶來不必要的麻煩。所以可以寫成內參讓市委解決,要解決、能解決的問題不一定都要見報。

接下來說一下我領悟到的東西。

第一,工作一定要認真紮實,做就要做到最好。在新聞網實習時,新聞稿件起標題時並沒有硬性的要求與規定,但是所有的工作人員爲了使版面更加美觀,都費盡心思把標題改成統一字數。在奧運會期間,爲了保證奧運專版的正常執行,讓觀衆儘快得到最新消息,工作人員在人手不夠的情況下加班加點,終於圓滿完成任務。

第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發現,做記者是很累的,雖然報社安排記者隔天值班,但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社,並且加班加點,甚至很多人都在半夜寫稿子。早報的熱線部每天二十四小時開通,很多記者在職完夜班後第二天接着上班,他們連休息時都把電話抱在懷裏。同時,由於這一職業的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然後組織稿件。

第三,做一個好的記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有羣衆到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心。對此,胡主任說得一句話我記憶尤深,那就是做記者要有職業道德。很多老百姓辦不了的事情,比如說工廠拖欠工資,民工的工傷無人管,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當然爲老百姓說話就會得罪很多當權者,但是,記者是個良心活,只讓小部分人說好不是好,只有在老百姓中有口皆碑纔算好。

第四,要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

第五,在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這也是我在前面提到的報業集團的人才需求。同時,在本科階段由於屬於認識階段,學得知識比較散,缺乏一個系統,因此需要強化,使知識系統化。要做到以上要求,就需要自己在以後的學習中多想,多讀,多學,爲將來投身新聞業做好準備。

總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足,都會在以後的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新聞工作的需要。謝謝!

大學自我鑑定 篇7

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平時的學習中,我深深地體會到,人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握辦公軟件,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些應用軟件,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。

每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導爲我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。