【最新黨員自我鑑定1】
日月如梭，光陰似箭，轉瞬間，大學三年將揮之而去，三年中記載我的哀傷和惆悵，但同樣有着美妙幸福的時間，不曉得將來的途徑怎麼樣，但我會以豪情的心態面對人生!以下是我對自己的鑑定。
在思維上，積極請求進取，酷愛祖國，擁戴黨的引導，在15年5月份提交了入黨申請書，在平時生活學習中能以一個黨員的尺度要求自己，透過參加黨組織的運動和學習黨的常識，在09年6月經黨組織考覈和探討，光彩的發展成爲一名中共準備黨員。
在學習上，目標明白，學習立場端正，並在課餘時間加入自學考試，順利透過7門測驗，能擅長安排時光，準確處置工作於學習的關聯，曾在大一學年取得校一等獎學金，大二學年失掉校一等獎學金;同時獲得校三好學生的名稱，第二屆大學生技巧運功會，整機測繪競賽中獲得三等獎的成就，有本人的目的，有自己的幻想!
在工作上，當真負責，能較好實現組織交給的各項義務，雖沒有擔負班裏職務，但仍是大名鼎鼎的做好自己的`所有，包含班級裏的一些小事，自己的寢室屢次評爲優良文化寢室，爲班級的建設作出了奉獻。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活空虛而有條理，有謹嚴的生活態度跟 良好的生活態度和生涯風格，用自己踊躍向上的心態去影響四周的同窗。
在平時的學習工作中，當然存在着不少毛病，爲人太過忸怩，做事不效力，交際才能並不是很強等等，這些問題都得盡力地去發明去矯正，纔可一直地完美自己，進步自己!
【最新黨員自我鑑定2】
20xx年，在上級黨委和基層組織的領導下，我作爲一名共產黨員，按照黨的十六大精神，認真學習馬克思主義毛澤東思想，貫徹鄧小平理論,積極實踐三個代表，回顧過去一年，感觸頗深。下面我把自己2015年的思想工作做以彙報：
本人熱愛黨，熱愛人民,忠誠於黨的教育事業。這一年多來, 我定期學習黨的先進理論知識 ,不斷提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.。我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排，我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,如市教研組長的策劃專題培訓等，經過學習並取得了良好的效果。
這一年經過我的不懈努力，我也獲得了一些成績。如學生的羽毛球團體男子乙組第三名，女子乙組第四名，女子甲組第四名;個人付浩州第二名，龔兆宣第四名，謝琳娜第四名。區運動會上陳明禮400米第五名、800米第三名等。課餘還積極參加各級各類案例、論文等比賽。如論文《少先隊道德教育之我見》，還有《淺談象棋教學對學生的教育功能》並讀寫算上發表了，案例 《對側手翻教學反之思》、《“蹲下來”,讓我更靠近孩子們一些》等。區課題《中國象棋的普及與小學生的成長研究》成功結題;同時，博客也獲得區二等獎。在2011年11月還獲得了區“優秀教研組長”稱號，同月份還獲得區“藝術杯”教職工羽毛球比賽單打第二名，在年終還被評爲校“優秀教師”。
不足：書籍看的太少。
以上是我的自我評價，收穫與不足並存，我將在今後繼續總結經驗，發揚優點，摒棄缺點，爲爭取早日成爲一名優秀黨員而努力奮鬥。
【最新黨員自我鑑定3】
又是一年年終時，回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，下面就本年度做個自我評價。
一、在學習理論，動搖共產主義幻想信心上做表率。
學習理論有了深度，意識程度就有高度，查擺問題和解剖問題纔有力度。因此，平時重視對馬列主義書籍及闡述文章的收集和學習，僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇，並將有關文章利用到部門的政治學習中去，能認識到共產主義的理想信念不是憑空發生的，而是來源於對人類社會發展法則和人生價值的科學認識與感性掌握，起源於馬克思主義理論的武裝。
二、在學習古代管理常識，進步治理才能上做表率。
迷信文明管理知識是社會文明的基礎，是社會文化的基本，是人類提高的階梯，當今世界知識經濟已現端倪，經濟寰球化，科技資訊化的步調越來越快。自已深感時不待我的緊急，因而，可能一直學習賓館飯店的管理知識，並不斷空虛到工作中去。踊躍在部分推動“樣板會議室”，評比“服務名星”，“每月推舉二本好書”，進行書法競賽等健康有利的運動。
三、在工作立場，風格紀律上做表率。
作爲一名部門經理，時刻不忘組織的信賴，看待工作勤勤奮懇，天天能早到、晚走，帶頭遵照單位的規章軌制，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於說明自已的觀點，爲人正派，作風正直，能把自已置於引導跟幹部的監視之下，不以手中的權利爲個人謀私利，有較強的事業心和義務心。
四、關懷大衆生涯，實行“三個代表”做榜樣。
保持三個代表，歸根結底就是要同一體當初不斷實現國民羣衆的基本好處上，只有親熱人民，植根羣衆，懂得羣衆，造福羣衆，才幹真正代表羣衆。因此，能聯合部門實際，有打算對家距大廈較遠的員工進內行訪。平時關心羣衆疾苦，對生病在家的員工進行慰勞，對個別家境艱苦的員工還能給予力不勝任作的經濟輔助。對大廈員工碰到的法律上的困難也能進行耐煩解答。
不足：
一、學習上，缺乏對馬列主義實踐的體系學習。
二、工作上對員工發展價值鼓勵和情感謝勵，推進經營工作方面還有良多工作要做。