自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。如何把自我鑑定做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的會計專業自我鑑定（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
會計專業自我鑑定1
時光飛逝，轉眼間我的大學三年會計學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。透過三年的大學學習，本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，具體自我鑑定如下：
（一）思想認識：
在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長，團結同學，助人爲樂。平時注重加強政治思想學習以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
（二）業務知識：
在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業並投入了極大的熱情，透過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能熟練運用財務辦公軟件，爲更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
（三）專業技能：
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作爲一名在崗工作的財務人員，我一直以"一專多能，全面發展"嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，並運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。
三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以後的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
會計專業自我鑑定2
在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落後於社會的發展，希望能在工作之餘繼續學習。
對於我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我於20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育，三年的電大學習，使我獲益良多。 學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業；透過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
三年電大的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，電大的學習和實踐，讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，在職會計工作崗位更在得心應手。
財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了政治理論課程，加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，爲我們今後工作指明瞭方向。在輔導老師的悉心指導下，我係統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對今後工作有極大的幫助作用回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。業餘學習條件雖然艱苦，但它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爲建設社會多作貢獻。
會計專業自我鑑定3
會計專業畢業鑑定 兩年的函授學習，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方便打下了堅實的基礎，下面，我就自己兩年來的表現做一個總結和自我鑑定：
一是有端正的態度。在參加函授期間，我始終遵守學校的各項規章制度，並堅持按照課程安排和個人學習計劃開展學習。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
二是以科學的方法開展學習。在函授期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間，透過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，並取得不錯的成績。
三是收穫和體會。兩年的函授學習，使我係統第掌握了會計專業所需的基本理論知識、部分技能和方法，在此基礎上，我還將專業課程特點與工作實際相結合，自學了計算機應用、經濟管理等與會計專業有關的書籍。透過學習，不僅使我在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大提高，在工作上取得了良好的效果，而且培養了我一定的自學能力和創新能力，個人素質也得到了很大提高。
會計專業自我鑑定4
時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年裏，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向着陽光勇敢飛翔.在學習上，我堅持以學業爲重，一步一個腳印，紮紮實實的打好專業理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業課，都取得了不錯的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環境保護，網頁製作，公共管理等.除此之外，報名參加了教師資格證的考試，經過一個多月專業的培訓，取得了優異的成績.爲我的教師夢想奠定了良好的基礎，除了教師證，我還取得了計算機，大學生英語六級。
會計從業資格等相關證書，在學習與考證的過程中，擴大了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養了我凡事充滿好奇與求知慾的好習慣，在業餘的時間裏，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之餘，娛樂活動也是我大學生活裏必不可少的一個重要環節，爬山，打羽毛球，外出旅遊，參加活動，在大學四年裏，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活.在實踐上，參加過惠州納仕達電子有限公司會計部的實習，學習瞭如何進行會計實務處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結合，使我的專業操作與實際運用更上一層樓，
學到了不少課本里無法學到的知識，另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕後協調，過程雖然辛苦，但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理.四年來，除了專業方面的收穫，我還結識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收穫，一起爬白雲山，一起夜遊珠江，一起見證奧運聖火的傳遞，一起奮鬥，一起努力，如此令人難忘，令人回憶.雖然大學生活就要結束了，但他既是終點也是起點.即將踏入社會的我，對自己的總結和期望是：面對過去，無怨無悔.面對現在，淡定從容.面對將來，自信堅定.
會計專業自我鑑定5
三年的大學生活，使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多，也收穫了很多。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
（一）思想方面
本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。由於本人表現突出，思想上積極向黨組織靠攏，在大二時被確定爲入黨積極分子，並且順利的'結業了黨校學習。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。 大學三年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。
（二） 學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。透過三年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際金融等專業課程，在課堂上，認真聽課，跟着老師的思路思考和研究，把想不明白的問題透過答疑板得到反饋和解決，掌握一些例題的分析思路。
本人學習態度端正，勤奮好學，基本上牢固的掌握金融專業知識和技能，課餘參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用於實踐中；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。我利用課餘時間經常去圖書館閱覽金融方面的書籍，瞭解國內金融業的發展情況。圖書館就是一個改變人思想的地方。而且我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍。
（三）工作方面
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。本人擔任班級學習委員職務，負責班裏多方面的工作。與同學相處融洽，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。
三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如學生會的競選，院裏組織的演講比賽，棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力，積極組織活動，在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
（四）生活方面
我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職，也鍛鍊了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
在宿舍生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，平時能夠勤儉節約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 三年的大學生活是我人生中美好的回憶，面對即將到來的新的生活，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，不斷努力，從而實現更加崇高的人生價值。