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護理個人自我鑑定7篇

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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,爲此要我們做好自我鑑定。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編爲大家整理的護理個人自我鑑定7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

護理個人自我鑑定7篇

護理個人自我鑑定 篇1

1、學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。 曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。 四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號

2、本人政治思想素質好,樂於助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益爲重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,爲人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯繫實際,熟練進行各種臨牀技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療檔案書寫。醫護關係融洽、協作,並以

3、本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,勇於挑戰自我開發自身潛能;善於與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職。

護理個人自我鑑定 篇2

1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

3、本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

護理個人自我鑑定 篇3

本人性格開朗、爲人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢於面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。透過臨牀實習掌握了臨牀護理的相關常規操作和初步具備了從事臨牀護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,爲護理事業注如自己的能量和智慧!

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:

作爲初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作爲參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;

作爲工作者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,培養了自己有愛心、細心、責任心、關心的護理人員,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和激情也必將爲貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會爲我們帶來雙贏的結果!

真誠地希望您能夠爲我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠爲您帶來卓越的價值!

護理個人自我鑑定 篇4

珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的……看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成爲一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨牀後,才發現,臨牀護理和書本上的.理論知識還是存在着差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨牀操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識許多也是學習護理的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

在思想上,變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足並盡力改正。

在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

在學習上,緊記老師教導,嚴格要求自己,憑着自己對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯繫實際。

在工作上,能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時瞭解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,並做好健康宣教。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

在生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂於助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,積極參加學校組織的各項活動,從而不斷的豐富自己的學習生活。

幾年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我規劃今後的人生起着至關重要的作用。翻着以往的課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,讚頌她的功績,讚美她的高貴精神,稱她爲女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻着落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

珍貴的衛校生活已經結束了,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

護理個人自我鑑定 篇5

在見習的一段時間內,我感受到護士的責任,瞭解到一些知識,有了一些體會:

1、醫要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作後,都要校對病人姓名牀頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。

2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,瞭解自己要做什麼,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨牀的都是從零開始,我們下了臨牀都要重新學,所以我們自己要強,什麼不懂的都要多問多學。

3、不管在哪裏都要把關係處理好關係是很重要的,關係好別人才願意教你。不過幹我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是隻說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。

4、在醫院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像

像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。總而言之,經過這次見習,我收穫良多。一方面,透過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,併成爲我不斷學習、繼續前進的動力。另一反面爲我以後能夠在護士這一崗位上發揮自己作用做好了前提的準備。

透過這次見習,我也下定決心,在以後的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以後的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優秀的護士。

護理個人自我鑑定 篇6

領導:

您好

感謝您在百忙之中閱覽我的求職信,我叫牟曉丹,是湛江職業技術學院學生,主修護理專業,藉此擇業之際,我懷着一顆誠摯的心和對事業的執着追求,我向貴院推薦自己。

敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有最大的財富,嚴謹求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面紮實的掌握了基礎理論知識及專業基礎。在實習期間,我理論聯繫實踐,實踐鞏固理論,是自己在護理技術方面有了較大的進步也是自己變得成熟穩健,,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心。細心。耐心。”爲基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫德醫風。規範熟練進行各項護理基礎操作,及專科護理操作理論知識和基本技能。

在生活中,我把自己鍛鍊成爲一個吃苦耐勞的人,銳意進取,樂於助人,勤奮成熟,能獨立工作,獨立思維,身體健康,精力充沛。而且透過兩年的大學學習和一年的實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。

專業學習之餘,本人也善於把握每個實踐鍛鍊的機會,在校期間鍛鍊自己的組織和團隊合作能力;這些經驗將成爲我以後工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡看書、上網、尤其熱愛運動。透過實踐進一步提高了我的組織、領導和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現自我的機會,您就會發現我的與衆不同!

經過在學校和臨牀的學習。如今的我,面對學習,我自信、沉着、穩重;面對工作,我能幹、肯幹、敢幹;面對生活,我熱情、大方、誠懇,,現在毛遂自薦,期盼能加盟貴醫院,獲得一個讓我發揮白衣天使才能的機會!

過去不代表未來,勤奮纔是真實的內涵。對於實際工作,我相信透過我的不斷努力,我一定可以勝任這份工作,希望貴院給我這次嘗試的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴院滿意,讓患者滿意。

最後祝您工作順利,事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

護理個人自我鑑定 篇7

到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。兩年的校園生涯和八個月的臨牀實踐使我不斷的挑戰自我、充實自己,爲未來的人生開拓了道路。經過良師的精心指導、自己的努力學習以及對知識的渴求,爲職業生涯奠定了紮實的基礎在學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恆心,在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷吸取知識,纔不會落伍。

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想爲中心,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有着相對成熟的意識和定位。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣,重視時間觀念。與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞。有愛心、責任心、同情心。