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高中生個人畢業鑑定

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高中生個人畢業鑑定1

忙碌得高中生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

高中生個人畢業鑑定

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目爲班爭光。

在三年的高中生活中我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

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高中生個人畢業鑑定2

時間過的太快了,我還沒來得及回味高中的生活呢,就已經面臨着畢業了。一想到以後再也不能經常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學,我就感覺到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯繫沒有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這麼牽掛他們,還是因爲他們在高中這三年裏對我的幫助太多了,是他們改變了我。

一、在思想上

在我剛進入高中時,我整個人其實是比較忐忑的,因爲我很害羞,而且成績也一般,我害怕沒法和同學們融入在一起。但是事實證明了我的這個想法是多餘的,因爲在這裏我感受到了來自老師和同學們的溫暖。之前我是不敢主動的和別人說話的,可我的同學太熱情了,硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態度,我待人也應該和善且主動才行,不能再這樣沉默下去了。

二、在學習上

我的學習成績並不是太好,這從我的入校成績就可以看出來,在班上的排名屬於中游偏下。所以我一直都想把自己的成績衝上去,這是爲了向老師、同學、家長證明自己的能力。但是學習並不是一蹴而就的,必須得經過一段時間的沉澱才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點相比初中已經難了不少了,所以我的成績也並沒有什麼出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽老師的課,並且做好了筆記和課後作業,就是靠着這樣一點點的積累,讓我在一次又一次的考試後,成績都在穩步的提升。現在的我,在班上的成績已經算是上游了。

三、在生活中

我這個人屬於慢熱型,很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉後,我纔會放開自己。雖然我這個人慢熱,但是我還是比較實誠的,所以我也有不少的好朋友,他們願意幫助我度過一些困難,在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學們保持好關係外,我也經常會去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡,在學習上時常對我進行指點。在家裏的時候,我也經常幫助家人做一些家務活,畢竟我已經這麼大了,不能再像個小孩子一樣任性了,我得爲家裏人分擔一些責任。

三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來高考,相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績,然後選擇一箇中意的大學!

高中生個人畢業鑑定3

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。 在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長於會計,在學校的各種活動都熱情的參加,在02年至03年間獲校校會計比賽及知識問答比賽一等獎,和在04年05年獲校演講獲校校會計比賽及知識問答比賽二等獎。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,透過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來的人生之路奠定了基礎。三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

高中生個人畢業鑑定4

緊張有序的高中生活即將與我告別,高中生畢業鑑定範文。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的`愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評爲校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強,畢業鑑定《高中生畢業鑑定範文》。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中生個人畢業鑑定5

時間過的真的非常快,豐富多彩的三年高中生活就要結束。我相信,這三年將是我人生中最重要的一段旅程,也會是我記憶中最值得珍惜的片段。

當我邁入福州一中的第一刻起,我知道,我肩上扛着的,是責任。就像其他一中人一樣,我有堅定的立場,熱愛一中,熱愛祖國,熱愛黨,積極求進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。踊躍參加各項社會公益活動:爲了支援北京奧運,我也曾參加了網上舉行的火炬傳送活動;主動投入捐款救災行列,用微薄的力量幫助災區人民。

入學以來,我遵紀守法,尊敬師長,與同學相處融洽,還交得一個知己。我覺得我有較強的集體榮譽感和工作責任心。無聊時我常常翻出咱們班曾經的以班級爲單位的各項文藝匯演錄像,一次又一次我總是覺得感動和自豪,不論演出時我是在臺上還是臺下。高一暑假,爲了紀念咱們高一的生活,我還製作了咱們班的回憶視頻送予同學,深得同學們喜歡。

生活上,我相信我是獨立的。高中的寄宿生活讓我更懂得照顧自己,更懂得與人相處的哲學,這是我未曾領會到的,相信這將在以後的學習生活中幫助我更好地進步。

學習上,不得不承認我不太優秀。但我態度端正,目標明確,敢於正視自己的弱點並及時糾正,在好友的幫助下努力向前。在僅剩的時間裏,我會繼續努力,向自己的目標前進!但不管最後結果如何,努力過了就不會後悔,就像我對朋友們說的:“不管結果如何,收穫了你們這樣的朋友,無憾了”。如果給人帶來了遺憾,我只能對他們說聲:對不起。

在課餘時間,我積極參加冬季長跑等活動,增強身體素質。也曾參加校運動會接力項目,爲班級獲得了一塊銀牌。我愛好攝影,帶着好奇與興奮,高一積極參加校攝影社社團活動,期終獲得“泰禾獎學金”個人獎。喜歡天空的我,參加了08年在杭州舉行的天文奧賽,雖然未獲嘉獎,但與全國的天文愛好者一同仰望星空,分享彼此,已經足夠了。

人無完人,我也存在缺點。在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

最後,我要感謝那位知己,幾度把我從放棄的邊緣拉回,罵我,讓我清楚自己要做什麼。我要再說一次:兄弟,我不會忘記你;我從沒有感謝過我的父母,但我從心裏感謝你們,謝謝你們爲我所做的一切。如果高考順利,那是你們的功勞;如果我給你們帶來遺憾,我只能說聲:真的對不起!我還要感謝我的一中,是她給予了我優秀的班級,給與了我勤懇的老師,真誠的朋友;是她給予了我生活的嘗試,給予了我成長的經驗;是她給予了我與同道中人一同分享愛好的機會;是她給予了我,三年,整整三年,我永遠不會忘記的回憶。

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