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【實用】大學生自我鑑定錦集七篇

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的大學生自我鑑定7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】大學生自我鑑定錦集七篇

大學生自我鑑定 篇1


  公司建立、完善了各項安全管理制度,確保民爆物品從儲存、配送到現場使用各環節安全,爲安全管理工作提供行動指南。
  特別加強對項目施工全過程及一次性庫房兩個重點部位的安全管理制度落實,完善了《爆破施工日誌》、《爆破工程施工現場安全監管記錄表》、《爆破工程施工現場安全技術交底記錄表》、《爆破工程現場安全檢查綜合情況記錄表》等施工現場記錄表冊以及《民爆物品出入庫領退登記表》、《倉庫安全檢查記錄表》、《倉庫檢查記錄》、《倉庫進出庫人員車輛登記表》、《倉庫每日安全檢查情況彙報表》、《倉庫夜間巡查記錄》、《倉庫值班登記表》等一次性庫房登記表冊。並針對重大節假日安保工作要求,行文出臺〔20xx〕7號、8號、9號檔案,部署高溫雷雨季節以及國慶節、元旦節期間的安全管理工作。
  二、落實措施,爲安全管理工作保駕護航
  落實各環節安全措施,是安全管理工作的保障。
  從民爆物品購買、配送、儲存到現場使用各環節中,現場使用是易發事故環節,公司主要從爆破施工現場安全措施落實抓起。爆前準備措施:落實現場安全標識、標牌,懸掛安全標語,拉警戒線,嚴查爆破作業人員是否佩戴安全帽、穿防靜電服裝。爆破操作措施:嚴格按《爆破安全規程》及設計方案進行科學合理布孔、裝填藥,控制爆破振動,加強炮孔覆蓋,防止飛石危害,裝藥過程中短路,起爆前檢測,清理無關人員,落實安全警戒。爆破完畢措施:檢查爆孔,清理殘藥,發現盲炮須排除後方可進行下一次施工操作。民爆物品現場看管措施:置於防爆箱內儲存,與炸藥分開堆碼,間距達25米,四周設定警戒線,設專人看管。
  公司透過GPS定位系統全程監控及倉庫“四防”措施,確保了民爆物品配送及儲存環節安全措施落實。
  三、定期檢查,使安全管理工作落到實處
  定期檢查,是檢驗安全管理工作是否落到實處的有效手段;公司上半年共出動車輛200次,人員240人次。
  (一)安全交底。每個項目開工和完工時,公司派出安全管理部人員親臨施工現場,召集現場負責人及涉爆從業人員進行本項目的開工前及完工時的安全交底工作。
  針對重點工程項目,安全管理部與工程技術部組成聯合小組,進行安全、技術綜合交底;如,4月,對瀘渝高速公路LJ1、LJ5、LJ6標段進行開工前安全、技術綜合交底;4月,對成自瀘赤高速公路開工的A1標段1~5工區、A3標段6工區進行開工前安全、技術綜合交底。
  開工前安全交底,安全交底人員提出爆破項目安全總要求和總目標,講解本項目的安全焦點、關鍵點和安全隱患環節。工程完工時,安全管理人員再次召集現場涉爆人員進行項目完工安全交底工作,覈對民爆物品使用登記臺帳,清理現場民爆物品。如有剩餘民爆物品,立即上報銷燬,確保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向終端安全。
  (二)隱患排查。安全工作必須從細節抓起,時刻提高警惕,防範於未然。公司非常重視日常的安全隱患排查工作,併成立安全隱患排查小組,每月4次對在建工程項目進行安全隱患排查,檢查、督促安全措施落實,發現隱患立即整改。
  (三)安全檢查。工程技術部與安全管理部組成聯合安全檢查組,根據在建工程地域特點,劃分爲江陽區和龍馬潭區兩個片區安全小組。安全小組負責各自片區項目安全,對片區工程進行每月不少於2次的安全檢查。同時,小組間每月進行一次交叉互換安全督察,促進安全檢查工作落到實處。
  透過現場安全檢查,有效地促進了現場施工規範,保障了項目安全。如,5月17日,對成自瀘赤高速公路A1標段二工區潮壩作業點進行安全檢查時,發現爆破員一次齊爆藥量大,造成爆破振動過大。透過工程技術人員現場操作示範,調整裝藥量,減少一次齊爆藥量;既規範了施工操作,達到爆破效果,又減少了振動危害。在本爆破區域6月11日的安全複查中,二工區潮壩作業點整改到位,規範了施工操作,落實了安全措施。
  重點節假日,安全工作更不容忽視;公司總經理親自帶隊,成立節日安全檢查組,並根據前期項目安全檢查記錄反饋的資訊進行安全薄弱環節重點檢查,嚴防民爆物品丟失、被盜。
  透過對在建工程項目進行安全交底、隱患排查及安全檢查的方式,有效地降低了工程人爲安全事故發生頻率。
  四、召開例會,爲安全管理工作沉澱經驗
  根據爆破項目建設進度,分步召開安全例會。進場施工前,召集項目負責人、安全員召開安全例會,針對項目全程安全進行整體部署,貫徹落實施工中的安全防範措施。在項目施工過程中的每個重點階段,分別召開數次安全例會,通報安全檢查組在前期檢查中發現的安全隱患,並有的放矢,提出下一階段的安全措施。項目完工後,召集項目經理等召開安全例會,進行項目安全工作總結,爲下一個爆破項目的安全實施累積寶貴經驗。
  五、安全教育,使安全管理工作更上臺階
  涉爆從業人員的安全整體素質決定了公司安全工作能否貫徹到位。上半年,公司狠抓涉爆從業人員的安全素質,透過反覆、多次、多形式的安全教育,提高其安全總體素質,以達到安全施工的目的。數次送培從業人員參加由“安翔涉爆培訓中心”舉辦的爆破員、安全員及庫管員培訓學習,提高技能理論水平,增強了安全防範意識,有效地降低項目安全事故的發生頻率。
  公司透過完善制度、落實措施、定期檢查、召開例會、安全教育的方式,從安全生產基礎抓起,提高涉爆從業人員安全素質,落實安全生產各項措施,形成定期安全監查機制,將企業上半年的安全管理工作做實抓牢,圓滿完成了企業20xx年全年安全生產“零”事故工作總目標!安全管理工作是一件長期的工作任務,不容絲毫鬆懈,需要的是馬拉松式的競技精神;公司全員將時刻緊繃安全生產這根弦,一手抓生產、一手抓安全,將20xx年安全管理工作持續做好!

大學生自我鑑定 篇2

一年時間就這樣過去了,時間時快時慢,當我們覺得日子漫長的時候,時間只是以它一貫的姿態走過,時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點,也許我們太需要充實知識,太需要積累人生的經驗財富了。大學是一個自由的國度,真正明白自由的人,纔會懂得如何收放自如,如何適當約束自己纔是更自由的釋放!否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

大學生自我鑑定 篇3

本人於xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選爲入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在羣衆中起到模範帶頭作用,被評爲“xxx優秀團員”。

學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研。大一一學年平均績點3.77在專業裏排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

工作方面,作爲學習委員,團委祕書部幹事,積極承擔並完成學院分配的任務,被評爲“經濟管理學院優秀學生幹部”。

體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“xxx三人籃球賽第四名”“xxx院際籃球賽第一名”。

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。

大學生自我鑑定 篇4

在大學學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤爲突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任幹事,並獲得“優秀學生幹部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間採訪瞭解校園文化及現象,收穫頗多。參加英語辯論賽,獲“辯手”稱號。經投票選舉,成爲批入黨積極分子。

在新的學期裏,我會更努力地去學好知識!

隨文贈言:腳跟立定以後,你必須拿你的力量和技能,自己奮鬥。

大學生自我鑑定 篇5

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!

大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課後鑽研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果;一個人的敵人不是別人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生自我鑑定 篇6

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑑定,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來的路。

步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光裏,我一直爲之在努力!

對於學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨着學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啓事,按照招聘啓事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因爲我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行鍼對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!透過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我透過自學瞭解了計算機彙編語言mpi並行程序編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今後進一步的深造有了極大的幫助!

對於社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我係團總支書記,並打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,着重策劃大型項目活動,組織並參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文字和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情繫湖北,服務世博,喜迎亞運”志願服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯XX年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的`工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對於實習,最好結果的莫過於實現“實習—畢業—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過透過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能爲自己積累一定的經驗!

對於考證,我一直抱着一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書複印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機資訊高新技術辦公軟件應用模組進階操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團幹部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,爲我即將步入社會奠定了很好的基礎!大學生自我鑑定範文

大學生自我鑑定 篇7

今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的AB公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年透過了ISO9002質量體系認證;1999年透過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年透過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。