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口腔內科實習自我鑑定

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自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家整理的口腔內科實習自我鑑定,歡迎大家分享。

口腔內科實習自我鑑定

口腔內科實習自我鑑定 篇1

1、注重對專業知識的完善,積累經驗,不斷提高技術水平

專業上我不斷充實理論,用心實踐,不放過任何細節,達到了一名合格醫生的.要求,但同時也很清楚,現在的我經驗還遠遠不夠,在以後的工作當中我會虛心學習,謹慎操作,不斷完善技術,成爲一名醫術高超、醫德高尚的口腔醫生!

2、做事沉穩、個性樂觀、待人真誠

六年的大學生活使我從一個懵懂少年成長爲一名較爲成熟的醫學生,性格上我追求沉穩、幹練,樂觀面對生活,真誠對待身邊每個人;

3、善於處理人際關係,能夠很好地與人溝通

在校園裏,我積極參加校內外的各種活動,和周圍的同學、朋友、同事、老師,不管是南方人、北方人或是僑生的關係都非常融洽,相信在今後的工作中,我完全可以融入到集體當中去,和同事們齊心協力爲患者服務。

4、興趣廣泛,注重全面發展

熱愛足球等體育運動,高中以來就參加各種足球比賽並多次獲得冠軍及最佳射手;喜歡唱歌、彈吉他,多次參加表演及比賽;熱衷旅遊,去過許多名勝;廣泛閱讀等

口腔內科實習自我鑑定 篇2

口腔科特點:

1、腦力與體力相結合;

2、知識技術密集型強;

3、工藝與審美要求嚴;

4、患者每次就診時間長。

我在口腔科的工作任務:

1、給手術醫生遞送手術器械及材料

2、叫病號,安撫病人賴心等待

3、洗x線牙片

在空閒的時間,我去了急症檢驗科、門診檢驗科、放射科參觀學習。老師都和藹可親,在每個科室我都學習到了很多不同的知識。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實習是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

最後,感謝學校及xx醫院給我實習的機會,也感謝代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們。

口腔內科實習自我鑑定 篇3

對於口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見並多發病的臨牀表現、診斷、鑑別診斷要點操作技能,作爲教師的助手完成過舌繫帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,並在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。

瞭解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。