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暑假實踐自我鑑定5篇

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暑假實踐自我鑑定1

暑期社會實踐對大學生而言是非常重要的,學生可以在實踐中隨時檢驗自己所學的知識,或根據實踐經驗及時調整自己的學習計劃。大學生還可以在暑期社會實踐中真正認識自己,認識自己的理想,認識自己的不足,認識自己的優勢,進而調整自己的人生目標,爲自己真正進入社會做好充分的準備。

暑假實踐自我鑑定5篇

我認爲,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因爲只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷髮現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮鬥目標,工作面前,我積極肯幹,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功裏得到自信和快樂,從自信裏得到快樂和成功,從快樂裏得到成功和自信。”

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

這次的實踐活動不僅鍛鍊了我各方面的能力,也使我明白了無論做什麼事都要有吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,勇於吃苦,纔能有一番新天地。人生的意義不僅僅在於得到,付出同樣別有一番滋味,服務羣衆,爲社會作貢獻,讓我感到了以往不曾有過的充實感。我還會繼續積極參加大學生暑期社會實踐活動,在實踐中磨練自己,服務他人。

暑假實踐自我鑑定2

我認爲,在這個充滿激烈競爭的社會,書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因爲只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷髮現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮鬥目標,工作面前,我積極肯幹,認真負責, 喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功裏到自信和快樂,從自信裏得到快樂和成功,從快樂裏得到成功和自信。”

雖然自己資質平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶着微笑,不懈的努力,定能戰勝一切! 今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接

觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

作爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法

比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

接觸了不少人和事,在爲自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時爲我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以後能夠少犯錯誤,做出成績。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣衆,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。

暑假實踐自我鑑定3

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶着年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大衆的`真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成爲箇中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以爲在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,纔會有一個清醒的認識,纔會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。

在實踐後纔會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後纔對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

透過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。

在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

暑假實踐自我鑑定4

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於在校大學生來說,在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。在這次暑期我在家電店實踐學習,雖然此次實踐只有短短一個月時間,我卻從中領悟到了很多東西,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間就過了一個月,回首這一個月的實踐學習,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨,這些東西將讓我終身受用。 工作期間,我目睹了家電下鄉政策給老百姓帶來的實惠,也充分感受到家電下鄉對拉動內需、促進國民消費意義重大。在家電下鄉的“以舊換新”政策得到了廣大農民的支援和讚賞,從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創新和國家對農村建設,對“和諧社會”的發展也起到了一定的促進作用。農民對國家的這種優惠政策也是讚不絕口。家電下鄉政策是貫徹國家工業反哺農業、城市支援農村的方針,逐步縮小城鄉發展差距,實現農村經濟社會全面發展的具體體現。這樣不僅僅促進了農村發展,改變了農村落後的面貌,最終受惠的是農民,也體現了一人文字爲本的思想。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,社會實踐加深了與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓

了視野,增長了才幹,社會纔是學習和受教育的大課堂。 學校學習的一些基礎知識是遠遠不夠用的,在這次實踐中我明白自己要學習的東西還很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇向前,任何一個崗位,都必須有飽滿的熱情,付出加倍的努力。儘管在這次暑期實踐中取得的經濟報酬是微薄的,但是我收穫的精神食糧卻非常豐富。因爲它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“紮實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

透過這次的實踐,我提高了自身的動手能力和分析判斷能力,還學習到人際交往和待人處世的技巧,明白了團隊之間溝通交流的重要性。在今後我更應該端正學習態度,刻苦學習,在學好本專業的基礎上積極實踐,切實學習到牢固的知識,努力完善自己的同時不斷吸收新知識,新思想,達到思想和經歷的共同提高。在日常的學習生活中,嚴格的要求自己,學習現代科學文化,豐富知識,增強創新能力;學會做人做事,善於批評與自我批評,做一個對社會,對人民有用的人。

暑假實踐自我鑑定5

大二的暑假,雖然是假期,可對我們來說也是個關鍵的時刻。現在已經大二結束,在下個學年結束後我們就要出去實習,所以,也可以說我們這是最後的一次暑假也不爲過。如何好好的運用這個暑假呢?我也曾想過,究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業知識,還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。

雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵,還是自己去實際體驗一下比較好吧。

選擇了去實際工作,並在經過了努力之後,終於找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦,但我卻一點都不後悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實實在在的。爲了能更好的看清自己在這段實踐的工作之後的改變,我寫下了這份自我鑑定,來看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鑑定如下:

一、在思想上

找工作確實很辛苦,爲了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好的做好。

在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習慣!是的,在進入了大學以來,因爲沒了老師嚴格的管教,我這個習慣是非常的根深蒂固的,要是沒有同學叫我起牀,我可能都不知道遲到了多少次!可是在參加了工作後,我每天都是靠自己醒來,而且在工作期間,從未有一次遲到的事件發生!這也許就是工作的責任意識吧。

二、在工作上

雖然只有短短兩個月,可我依然在這份工作中學到了不少的東西,但硬要認真說起來,與其說是在工作中學到了很多東西,倒不如說是在同事們哪裏學到了更多的經驗!因爲我們都還沒畢業,在這些老員工的眼裏,都不過還只是個孩子罷了,所以他們也樂於向我傳授一些在工作上的經驗和方法,這些都是我的額外收穫!

三、總體改變

在工作結束之後,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是隻對熟悉的人滔滔不絕,現在的我,就算是不熟悉的陌生人,現在的我都能和他聊上一段時間。畢竟作爲客服,我們就是爲了與人交流,要是連這點收穫都沒有,那才真是白去了。

四、總結

總的來說這次的工作確實是不虛此行,不僅對專業有了更好的認識,還提升了自己的交際能力,面對自己的一些問題也有了發現。現在,我能夠更好的制定我在大三時候的學習計劃了,我會針對自己的弱點去強化自己,讓自己能在大三這最後的學習中進一步提升!