時間匆匆，畢業只是一轉眼的事。下面小編推薦本科畢業大學生自我鑑定（精選12篇），歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
本科畢業大學生自我鑑定 篇1
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。
在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
透過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基矗。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。
本科畢業大學生自我鑑定 篇2
本人於2014年9月來到××學院水利水電學院學習計算機應用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下，透過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長爲一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我幹過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在着大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
（1）專業與自學
周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職。”爲此，入學四年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不浪費任何一堂上機課程。爲了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績，並獲得獎學金。現在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件，獨立組建小型局域網。此外，我還在internet互聯網上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站裏擔任欄目斑竹。現在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，並立志向網絡技術方面發展。
爲了擴大自己的知識面，我先後參加了第32、33次全國自學統一考試，報考湘潭大學文祕專業，透過四門，獲得單科合格證書。爲了提高自己的英語成績，我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級（專科）考試，並順利透過。現在我正在爲大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕鬆讀懂英語材料。在英語聽力方面，自XX年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
（2）愛好與特長
我的愛好非常廣泛，尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉爲首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站，成爲一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發佈新聞的同時，我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程，有了很大的收穫。由於成績突出，我被聘爲《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘爲特約記者，湖南電臺經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到現在累計達40餘件。其中XX年7月，在“榕樹下”網站上發表作品19篇。
（3）思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來，我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間，對待工作，一絲不苟；對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發揮橋樑作用。每週星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在XX年三月份開展的學雷鋒倡議活動，打掃七裏廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分爲二看待問題，學會定義自己的人生目標。1999年5月，我參加了學校團委舉行的第四期團幹培訓班，在班上我闡明瞭自己的觀點（怎樣才能當好一個班幹部？）獲得了學員們的認可。XX年5月，我參加了學校業餘黨校第四期培訓班，系統地學習了中國共產黨的章程。XX年3月，我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學們對我的教育。爲了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了爲人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
本科畢業大學生自我鑑定 篇4
本科的四年時光已快消失殆盡，而我也在四年時光之中有了很好的經歷和回憶。我相信當我從這個學校走出時，我一定會是一個自信的、陽光的、並且勇敢的無畏的人。非常感謝學校對我的栽培，也非常感激各位老師對我學業上的指導。正是因爲大家的厚愛，才讓我有了今天的成績，我也會帶着這些鼓勵和信任一直走下去，一直努力下去！
四年的時間雖然不長，但也不是一段短時間。每個人在一段時間之中必定都會有所成長，而我在這四年時光裏也慢慢的成長了起來，雖然沒有太大的一個成就，但是我至少也讓自己感到滿足，也讓自己更加懂得學習時間的珍貴。
在學習上我一直都是非常嚴肅的，我原來是一個比較懶惰的人，但是隨着自己慢慢的調整的改變之後，我也變得越發的勤快起來，也對自己有了更多的追求，從而對自己也更加的嚴格。嚴肅的對待每一件事情，是對當事人也是對自己的負責，這是我送給自己的一句話，也是我一路上保持嚴肅態度和嚴格要求的動力和提醒。只有知道自己真的需要什麼，我們才能在學習之中找到真正的答案，這也是大學課程之中最重要的課題“探索”，也是我學習旅程之中所經歷的最大改變。從“跟隨”走向“自主”是一段很漫長的過程，同時也是真正改變我們的開始！
生活中我是一個比較平易近人的男孩，所以我在交朋友方面是非常擅長的。我喜歡聊天，同時也懂得聊天的技巧，能夠快速的融入一個集體，也能快速和對方熟絡起來。我認爲這是我的一個優點。與此同時，我會在廣交朋友的基礎上給自己樹立一條標準，那就是保持真誠，保持態度。我相信這也是交朋友所需要的前提，做一個可靠的人比什麼都重要，做一個可靠的朋友纔不會辜負他人的信任和期望。
大學四年，除了每年在成績上取得的一些成就之外，我也會在自己的興趣愛好方面多加挖掘。透過自己的努力，我不僅可以得到每年一度的獎學金，我也能夠得到更多老師的青睞，參加各種各樣的比賽。也能給自己帶來一筆不小的收入。此外我也很喜歡和有趣的人一起發展愛好特長，這會讓我感到生活的愉悅和驚喜。四年以來，我能夠在一路之中保持穩定的狀態也依靠於自己的堅持和努力，我相信這一點無論是什麼時候都需要的，也是我們都應該做到的！
本科畢業大學生自我鑑定 篇5
面對着即將到來的畢業，心中更是有非常多的緊張與惶恐，而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情，同時也讓我對生活有了更大的期待。對於這四年的時光，自己確實在其中成長了不少，讓我更有信心去面對接下來的生活。
一、學習方面
對於學習，自己是從未有任何的懈怠，更是每天都堅持的按時到課，認真聽課，努力將老師所講授的知識都記在腦子裏，同時自己也是有在考試中收穫到較好的分數，讓自己很是光榮地獲得了好幾次的獎學金。而我最喜歡的地點便是學校的圖書館，在自己的閒暇時光更是非常的喜歡遊歷其中，在書籍中去感受非常不一樣的世界。
二、生活方面
大學是正式開始個人生活的第一步，我也是第一次開始這樣不受父母管束的'生活，當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣，同樣我更是非常的期待自己能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知，更是可以努力在其中過得很好。已經長大的世界，努力不讓家人擔心纔是真正非常重要的，所以我更是堅定餓做好這一點，讓自己儘可能的非常健康，不讓家人擔心受怕。
三、社交方面
也正是自己當時的一些怯懦，讓我在學校生活中沒有去參加太多的社團活動，再加上平時的社交圈子一般都在班級內部，所以更是讓我在班級，在宿舍中尋找到了真正的感情，當然我更是非常珍惜這段來之不易的真實情誼。不過曾經在幫助老師進行課題活動中，也是與；老師之間建立了較爲深厚的感情，更是對我的人生有了更多的指導，也讓我對未來可能會面對的生活有了更多的感知，同時更是促進了我在專業知識上的增長。
四、工作方面
雖然自己平時參加的兼職活動是非常的少，但是也是讓我對生活有較大的感受，更是讓我對這個社會有了更多的感受。給我幫助最大的便是實習，這次實習讓我親身的融入到工作中，更是對專業的工作有了更深的感受，同時也正是這些讓我更加明白自身還欠缺，還需要更多的去努力。當然實習期間的領導與各位前輩都對我的技能，甚至生活方面都是非常大的影響，我很是感謝他們。
接下來的我將要離開這各校園，雖然前方的未知更是讓我迷茫，但是更讓我懷抱着期待，不管將來的我會面對着如何的困難，但是我都堅信我完全是能夠較好的去解決，更是可以將我們的生活都可以擁有更多的美好與幸福。
本科畢業大學生自我鑑定 篇6
眼看着上學的時光就快要到盡頭了，即將到來的便是真正的社會生活，心中的那種慌張感更是非常的濃烈。對於未來的迷茫不斷地催促着我要儘可能地去認真鍛鍊、磨礪自我，更是要不斷去奮進，不斷去成長。
在校期間我的成績一直都是較爲不錯的，從來沒有掛過科，甚至都沒有逃過課。一直以來我都是以好學生的狀態在學校，在老師面前生活着，更是時常會在老師的帶領之下去參與一些課題活動，也算是在學校期間將自己的能力鍛鍊得比較的強。同時我個人也是認爲自己在校期間也是收穫到了非常多的肯定，也在周圍人的身上收穫到比較多的讚賞，更是讓我的大學生活非常的滿足。
由於我性格的內向，對於一些社團活動參加得就比較少，畢竟我還是比較慢熟，所以習慣於在相處較長的團體裏面去進行一些自我的展示。當然對於我個人性格的事情我也是有去鍛鍊一些，所說是有一些的進步，但還是更加在熟悉的環境中才有最好的展現自己的能力，在這方面還是應該要多多去努力。
對於證書方面，我也是投入了非常多的心血，更是非常努力的將計算機二級，英語六級都已經考過，同時也是有將教師資格證、初級會計等證書拿到手。看着這下證書才真正的讓我自己的感覺到自己的大學時光沒有白過，也算是小有成就。
在前段時間的實習上也是有非常認真的投入，更是將於專業相關的知識都在實習中有了更加深刻的認識，並且一非常努力的去做到完全的投入，讓自己在實習中能夠感受到更多的東西。透過實習我也算是慢慢知道了社會的殘酷，更是明白一份工作的不易，不管是什麼樣的一份工作都是值得付出全部的心血，更是應該要做到非常的努力。工作的世界再也沒有辦法向學校生活一般去隨意生活，對於自己的工作任務更是必須要非常努力的完成，對此我也是對於接下來的人生有了一定的感知。
馬上來臨的就是畢業了，也是時候要投入找工作的大軍，我不知道自己的未來會是什麼樣的，但是我仍舊明白自己是應該呀偶去拼，去闖的。大學生活已經是到達尾聲，接下來就是應該要自己去社會闖蕩，我相信在學校期間給我帶來的那些知識與技能都是可以讓我社會中去立足的，在加上我自己的努力便更是可以爲自己創造一個精彩的未來。
本科畢業大學生自我鑑定 篇7
回顧大學過去的這四年，有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心，在過去的四年裏我經歷了許多挫折，同時也透過四年的學習讓自己成爲一名優秀的本科畢業生，也在這屆畢業生中取得了“優秀畢業學生”的榮譽稱號，爲自己的大學四年寫下完美的結束語。
在我大一時，我就積極參加班級、學院以及學校的組織的各種活動和比賽，我在班上擔任團支書一職，在學院裏是學生會中學習部門的一名優秀學生會幹部，在此期間我爲班級以及學院完成了許多事，爲班級建設以及學院建設貢獻了自己的一份力量。同時我在學習上也力爭上游，考試名次也一直在專業上游，爲此我獲得了獎學金。在大一時，我因爲英語基礎好，就報名參加了全國英語四級考試，並以全院最高分的優異的成績透過了考試，受到老師們的嘉獎。
在我大二時，我已經從小小的部員成功晉升爲學院的學習部部長，負責監督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間，我多次與其他學院進行交流，一起舉辦過多次活動，豐富了同學們枯燥的學習之外的課餘生活。在這個時候我也已經透過了全國計算機二等考試以及CTE6的考試，增加了出自己專業學習外的其他技能。在這個學年中，我看到了自己的獨特的能力，同時也激勵我在學業上不斷進步和努力。
在大三時，我參加了創新創業大賽，還在這場比賽中獲得了二等獎，這讓我已經很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業上去的了一定的成就，但是這還是遠遠不夠的，我必須繼續努力，比我優秀的人還有很多很多，我不能因爲取得一點小成就就放鬆了對自己的要求。隨着這樣的信念，我開始了準備去參加研究生考試，爲了全心全力的準備考試，我將每天上課以外的時間都花在這個上面。
大四，也就是今年。我還是一直學習考研的相關知識，希望在最後的關頭也要抓緊學習，終於我順利的參加了考試，並且自己認爲發揮的還算可以。在大學最後的一個學期裏，我成功的考到了自己心儀的學校，準備向更高的學府出發，開始自己研究生的生涯，這也是自己的一個全新起點。
在大學四年，我成長了很多，也用努力打造了一個充實的大學四年，沒有白白浪費這大好的光陰。
本科畢業大學生自我鑑定 篇8
光陰似箭，當我們在抱怨課程太多，學業繁重的時候，時間已經悄悄的從我們指縫間穿過，轉眼間大學四年的生活即將結束，如今站在臨近畢業的門檻上，回首四年在南京師範大學校園學習和生活的點點滴滴，昔日的一個個生活片段如同幻燈片般在腦海中自動放映出來，感慨頗多。那時候我們還在爲一天12節課抱怨的時候，現在卻無比懷念能坐在教室裏聽一堂老師講課。那時候因爲同學間的一些小小的矛盾而弄的不愉快，現在想到那句“你說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西”，感傷的情緒就會情不自禁的涌出來。大學四年，我們學會了很多，也失去了很多，無論是得到的還是失去的，都是我們寶貴的精神財富，值得我們一生去銘記，去懷念。
在校期間，在學校的指導，老師的教誨，同學的幫助下，以正德厚生，篤學敏行的校訓始終鞭策自己，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自以爲自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成爲一個專業功底紮實，知識結構完善，適應能力強，有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年的表現作一個總結和自我鑑定。
在學習方面，如同生活一樣，總是有許多的起起伏伏，雖然波瀾不驚卻可圈可點。依然還記得剛進大學的時候，是一個自以爲是毫無顧及的孩子，自以爲從高中的束縛中掙脫出來，進入大學就能爲所欲爲，卻不知道大學纔是真正邁向社會的起點，這個很簡單的道理我卻遲遲沒有領悟，讓我在迷茫和墮落中渡過了很多時間。但是錯誤並不可怕，可怕的是一錯再錯，總是有些人知道自己的錯誤寧願錯下去也不肯回頭，只爲了那點不堪的自尊。很慶幸我不是這種人，我還能迷途知返，哪怕這個糾錯的過程中有許多冷嘲熱諷，因爲無論你在哪個圈子，你要跳出這個圈子都是要受到圈子裏人的不屑與鄙視的。在這個糾錯的過程中，學習也有了起色，透過了英語四級和計算機二級，同時，在專業課程的學習中，我也盡了自己的努力，雖然沒有能拿上獎學金，但我的學習態度和能力整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠後到後來的中游水平，其中的努力是不言而喻的。到了大三的時候，我毅然決定考研，雖然失敗了，讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什麼感覺，對此我也不想解釋太多，對於失敗者來說，過多的解釋就是在掩飾你內心的不安，但我始終堅信自己當初走在這條路上，即使失敗，也是偉大的。
在工作方面，一開始我加入了學校的社團，在社團裏幹了一年，還算比較成功的，如果不是因爲換校區，會長非我莫屬。大二的時候，成爲了一名青年志願者，在學校附近的紅山民工子弟小學義務支教了半年，教的音樂。我覺得這是我大學社會實踐裏做的很有意義的一件事，我也真正把它當作一件事情來做，爲這些小學生教課是一件很愜意的事情，他們調皮卻單純，在他們的世界觀中，永遠只有絕對好的和絕對壞的。當我帶這他們唱着一支又一支兒歌的時候，我也回到了我的童年。他們是民工的孩子，他們的爸爸媽媽建起了這座城市，他們的孩子卻在連老師都請不到的學校上學，希望這些命運不公的孩子們能頑強的成長。也是因爲我比較喜歡音樂的緣故，後來我和幾個熟悉的朋友組了一個樂隊，並有過幾次演出，總的來說，樂隊是不成功的，但卻成全了我一個夢想，而且這個愛好，我也會一直喜歡下去。後來樂隊解散以後，工作方面就沒有什麼可提的，其實，對於工作，初來咋到的人們總是喜歡參加各式各樣的活動去顯示自己的能力和擴大自己的交往圈。爲以後的評優工作撈資本。真正喜愛的又有多少呢，人總是那麼被動，被無形的社會規則牽着，可是你卻無法擺脫，就像牽着風箏的線，斷了線的風箏註定不是好事。對立統一規律總是能闡釋的那麼完美。
本科畢業大學生自我鑑定 篇9
走得快的不單單是時間，相處四年的同學也是要各自奔向自己的崗位，有些是要回到老家，有些要去遠方，有些留在這座城市。四年，大學見證了我們的成長和努力，四年，我們歷經了悲喜也是找到了屬於自己今後的那一條路。畢業了，本科四年的學習和生活也是結束了，對於自己也是來鑑定下。
從邁入大學到而今畢業，其實自己的目標都是比較的明確，清楚自己想要得到什麼，所以也是一直在努力着，沒有鬆懈，中間雖然偶爾對自己放鬆，但是成績也是沒有掉下來，每一年都是拿到獎學金，自己也是收穫累積起來特別的多，我不想自己最後一個完整的學生生涯沒有學到東西，既然努力了那麼久，那這四年更是要格外的去珍惜，去讓自己有更多的一個收穫，從而讓自己邁入職場，是能夠順利做好自己的工作，同時自己也是能找到自己想要做的，而今畢業，我也是拿到了入職的通知，進入理想的公司，這四年的付出都是很有意義的，也是讓我感覺這收穫真的好大。
和同學之間的相處，讓我獲得了友誼，大學，大家很多人的目標是一致，一起去圖書館找資料，在自習室相互的鼓勵爲考證而付出，下課後探討共同的疑問，去找到能提升能力的社團活動，參與裏面，我也是認識了很多的人，大家都是那麼的優秀更是讓我有了前行的動力，相處之中，自己也是改變很多，以前自己一些缺點並沒有去意識到，但是和優秀的同學去相處也是看到自己很多的方面是可以提升的，我也是去努力，去進步了，四年，時間是過得太快，但每一天學習我也是感受到是特別的充實，都是很有意義的。校園的生活要做告別，有很多的懷念，很多的地方留下我們的足跡，很多的教室有我們學習的身影，但終究我們也是去迎接社會，職場裏面的挑戰。
畢業，其實之前自己一直比較的擔心自己是否能去適應，自己能否在崗位上做好，不過這些年，學習到的知識，積累的技能，帶給我的是信心，也是對於工作的期待，可能未來還是有挺多的坎坷會在路途上等待着我，但是我想都會變成一個踏腳石，讓我是越走也是會越高的。做最後的告別，也是和同學分開了，今後，我會不辜負這些年的努力，會讓自己的工作得到認可，去收穫更多。
本科畢業大學生自我鑑定 篇10
從20__年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地熟悉到：成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關懷同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是：老實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名立即畢業的20__年應屆資訊管理專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏艱難，善於思量，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。
本科畢業大學生自我鑑定 篇11
光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態度和專心的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地熟悉到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥不斷完善自我的一年。
在思想上，要求專心上進，熱愛祖國熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀。在學習上，嚴格要求自我，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上堅固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注重各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素養，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。同時，我更加註重理論知識與實踐的結合，以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。
在工作上，作爲一名學生幹部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態，並以此爲目標要求自我。工作中認真負責，有較好的組織潛力，在擔任班級組織委員和宣傳委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，出色完成各項工作，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自我。爲人熱情大方，老實守信，樂於助人，擁有自我的良好處事原則，與同學們相處和睦；專心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。
四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階，此刻我已經做好了打算全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峯，實現自我價值和社會價值。
本科畢業大學生自我鑑定 篇12
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏，我合理地安排自己的生活，並且注重自己各方面的發展。
在思想品德上，有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平時的學習中，我深深地體會到，人生觀世界觀價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注重改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關懷和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識，並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得cjava等一些編程語言，並能進行基本的編程；熟練掌握office辦公軟件，並且經常幫助老師處理材料；能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿；也利用業餘時間學習了一些應用軟件，PhotoshopDreamweaver等，並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金，並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜愛欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力，並且提高自己的文化素養。偶然還會發表一些網絡文學作品。
在生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我喜愛真誠友好地對待每個人，微笑着度過生活的每一天。因爲我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，踊躍參與社會實踐活動，並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節約，並主動幫助身邊有艱難的同學。由於我出生農村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力；利用五一國慶長假幫助中學生輔導功課；星期天還在學校機房幫助學弟學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，並且和老師同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特殊是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤爲重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝着這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在每一個目標完成之後，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因爲當老師是曾經的一個夢想，所以爲了實現它也爲了增加就業的渠道，我開始考教師資格證書：從考一般話到培訓教育學和心理學，並且透過考試，再到透過說課，這是一個長期的過程，因爲心中有了這個目標，我努力奮鬥，最終一步步順利透過。
大學是人生當中的一個轉折點，經過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養了我的互助合作的能力，鍛鍊了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在我以後的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏着。
畢業在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師領導爲我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。