自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的大一學年自我鑑定，希望對大家有所幫助。
大一學年自我鑑定1
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。
思想上，本人有良好的道德修養，熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，關心國家大事。
學習上，我認真完成了學校安排的所有課業任務，課上踊躍配合老師，課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考覈中，均以優異成績全科透過，並獲得一等獎學金，“三號學生”的榮譽。
生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在課餘時間，經常積極參加體育鍛煉，增強身體素質，並且十分熱愛勞動。
在這一年裏，我學到了很多東西，但我知道要學的還很多，在今後的學習、生活、工作中還要不斷提高自己，充實自己，完善自己，展示自己，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生！
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大一學年自我鑑定2
時間如白駒過隙，大一 一年的激揚的青春歲月，轉眼間，已隨風而逝。回顧大一一年來的生活，平淡中蘊含着激動，無奈中透露着喜悅，失望中潛藏着收穫。成長的過程，總是千滋百味，色彩斑斕、變化萬千的。從懵懂到靠近成熟，從軟弱到懂得堅強，從無知到學會承擔!在大學一年的學習生活中，無路在學習還是日常生活乃至人際交往上，有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會爲自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。
剛上大學時的不適應，讓我明白，原來以前的成就到了這裏都一文不值，以前的輝煌在這裏都平淡無光。巨大的心理落差與內心的自尊相碰撞，產生了我要改變自我的思想火花!於是探尋生活經驗，學着協調學習與工作之間的關係，嘗試着深入反覆的思考問題，努力的與新同學進行溝通。現在的我，雖然沒有完全做好以上的幾點，可是在這一年的不斷摸索之中。我獲得了面對困難，解決困難的勇氣以及找回了那份笑對生活的自信!
在大一一年的學習過程中，從軍訓中，我認識到到了堅持與紀律的重要性，也飽覽了軍人那剛毅與頑強的英姿;在新生入學教育中，我明白了大學四年明確的目標與不懈的努力纔是讓大學生活有意義的最佳途徑;在一年以來的專業課中，我學到了豐富的心理學知識，走出了以前對心理學的認識誤區;在思想品德教育課上，我進一步的懂得了作爲一個現代青年所應遵守的法律與道德制約以及我們身上所肩負的重大責任;在週末的閒暇時光中，利用圖書館的巨大資源，我瞭解了很多我一直以來都很感興趣的醫學及營養知識，其不僅豐富了我的課餘生活，也提高了我個人的文化素養。總結這一年的學習生活，大體可以歸納爲：從不懂到了解;從茫然到明確;從淺學到深究;從略有感悟到深有感觸!雖然，現在的我沒有出類拔萃的成績，但是，我可以問心無愧的說：這一年中，我有着巨大的進步;雖然，現在的我沒有讓人欽佩的專業知識，但是，我可以毫不猶豫的道：這一年中，我對我的專業有了更深更進一步的瞭解及涉如!
說到大一一年的工作實踐，從最初選擇適合自己的社團到各個社團面試以及後面的面試成功與失敗，在此期間的零零總總，讓我深刻的認識到：做任何事情之前，一定要先自我定位，在完成了自我衡量與確定目標之後，就一定要全力以赴的爭取。在這裏，有一段面試的過程讓我永遠也無法忘懷：記得是到校青協面試的時候，我緊張的進場，進行自我介紹，可是等我快說完的時候，一個面試官跟我說道：“師妹，你聲音可否大一點?我們完全聽不到你說的什麼。”聽完這裏，我心裏頓時涼了大半截，覺得自己肯定沒希望了。在最後將要離開時，我鼓起勇氣，對着所有在座的面試官真切的說了下面一段話——“各位師兄師姐!我自己我今天的表現很不好，說不定就在剛在，你們的內心已經把我列在了第二輪面試的候選名單之外。我知道在你們心中，我不出色，不優秀，不符合你們的標準。可是我真的很想喜歡校青協，很想融入校青協。我雖表現不好，可我不是沒有實力，我希望你們能給我一次機會，我會用我的努力去證明你們的選擇是正確的。”最後，一個美好的結局，我如願以償的加入了我喜歡的組織。這段話從面試以來，我回想過無數次，我相信，它所帶給我的影響，決不僅在於那時，也不會止於現在，它將會影響我的一生。因爲它教會了我：只要還有一絲希望，就不要放棄。因爲成功往往就在於一線之間。加入校青協讓我認識到，在組織活動的過程中，事前周密計劃的重要性。而加入院團委的之後的工作中，從靦腆的與師兄師姐接觸，到後來大家一起親密的工作，至最後依依不捨的惜別。這些經歷讓我體會到：與人交往，與人溝通的必要性;團結合作的重要性;互相關懷、彼此友愛的親近感。最後，最然我有成就感的時大一一年以來，作爲班委的那份小小的榮譽感與深深的歸屬感。看看同學身上的那一件件班服，那高高飛揚的班旗。我的心裏總是會有一種說不出的溫暖與自豪。雖然，有些同學對我們的班服不甚滿意，可是看着自己與搭檔努力而出的班服出現在操場上，出現在舞臺上，出現在校園裏時。我還是會禁不住的想：看看，我的努力正在被人接受呢!大一的工作實踐就那樣在滿意與遺憾之間結束了。人生本沒有十全十美的事 ，雖然在這一年的工作之中，我出過錯，偷過懶，缺過勤。可總得來說：這依舊是充滿了汗水與收穫的一年;這任然是洋溢着幸福與感動的一年。上一年的成就我會深藏於心，上一年的失敗我也會銘刻在內。我相信，失敗的教訓會在我以後的工作道路上爲我指引正確的方向。成功的經驗也將繼續普照我的前方。所以，在心中，我爲我的大一工作實踐畫上一個圓滿的記號。
大一，我的大一，就這樣在無奈與快樂中飄然而過。
大一，我的大一，就這樣在我的自我總結中又一次浮於腦際。
失落與自豪，無奈與愉悅，遺憾與收穫，種種經歷都已成爲過去。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲，掃除心中累積的陰霾;遺忘失落，重拾我往昔的意氣風發;銘記失敗，避免當日的錯誤重現;銘記感動，讓班級的溫暖、團委的溫暖、學校的溫暖長存於心，溫暖我人生的漫漫長路。
我的大一=精彩+平淡。
我的未來=拼搏+無限可能!
別了，我的大一!
加油，我的未來!
大一學年自我鑑定3
轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了班幹部的競選，在老師和同學們的信任和支援下，我當選爲班裏的團支書。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的課餘文化生活。第二學期開始，班裏班幹部換屆選舉，我再次積極競選，並當選爲班長。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
在生活中，我團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的.方式就有不一樣的人生。
大一學年自我鑑定4
當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏.渴望着學有所獲的碩果,更追求着自己所向往的事業.學好專業課,要在知識的海洋裏不斷地馳騁.積聚着對知識的沉澱,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野.透過大一一年的學習生活，我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此爲我今後行動的指南。時間如梭,光陰似箭.珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失.回顧一下自己曾經走過的路,也是爲了更明確目標的看清將來要走的路.
在學習方面，透過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，爲了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位，，在其它方面積極參加學院活動.在工作中我鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做爲大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的昇華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,"自信"是我最大的優點.面臨着任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,相信機智的我,要勇於挑戰這一切,要做一個"逆流而上"的學生.要不怕挫折,在挫折中忍耐.記得美國庫金先生說過:"成就偉業的機會,並不像急流般的尼亞加拉瀑布,那樣傾瀉而下,而是緩慢的一點一滴.更何況於我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎
.但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,不斷地完善自己.提高專業知識水平和自身修養,只有不斷開闊進取,才能在不斷變化,發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花,相信自己吧!爲自己的明天,而努力奮鬥吧!
大一學年自我鑑定5
懷着對大學的憧憬，我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的生活總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作爲一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽，排球賽，學校的迎新晚會，班級辯論賽等等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念! 在上一學年裏，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境，給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裏還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最爲嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，纔能有更高的學習效率，從而騰出的時間乾的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”! 總結回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運。
大一學年自我鑑定6
首先在學習方面，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上，能夠嚴格要求自己，憑着對海洋的喜愛，常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。 雖然我的愛好比較多，但因在專業裏排名並非很好，發展分不夠高，因此與獎學金擦肩而過。所以我認識到自己的水平跟其他人還有一段距離，在今後應更加努力，應更多地參加活動，從而增加見識和提高社交能力。
從思想方面來說，我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課，並積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。爲了系統地接受黨的教育，在大一下學期，我參加了學校第4期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習中去，透過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，並最終順利結業。今後我會更加努力嚴格要求自己，搞好人際關係，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
我在日常生活中，與舍友、同學保持良好的關係。並結識一些老鄉、師兄師姐，向他們請教大學裏遇到的問題。在大學這個小社會裏，不僅要搞好學習，更要培養人際交往能力。自我感覺在這一年裏我認識的人並不是很多。在大二，我會更加註意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
大學之道，在明明德，在新民，在止於至善 。大一併不能使自己真正滿意，因此更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！爭取更大的進步！
大一學年自我鑑定7
一學期的學習，我學到達教科書的專業知識的同時，也體驗認識到達大學生存的美妙，從今以後我將更加積極學習好，爲未來打好堅實的基礎，我信任我能做的更好。
我的長處是誠實、殷勤、性情鑑定有毅力。我覺得誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自個兒。另外的人有艱難我會熱情幫忙，面臨壓力和挑戰我會勇敢的面臨，不失掉勇氣，不報怨。我私人覺得自個兒最大的欠缺就是喜歡滿心兩用甚至於多用。急於求成，喜歡一話口兒學很多物品，不過貪多嚼不爛，縱然最終都能學會，也已經搞得自個兒很疲乏。額外就是社交溝通有經驗還要等待增強。
在生存上，養成了令人滿意的生存習性，生存充實而有頭緒，有嚴密謹慎的生存舉止神情和令人滿意的生存風紀，爲人殷勤大方，誠實守信，樂於助人，領有自個兒的令人滿意發生事故原則，能與同學們和睦相處;積極加入各項課外活動，因此不斷的浩博自個兒的閱歷。留心理方面，我磨練剛強的心志質量，刻畫康健人格，克服各種心理絆腳石，以適合社會形態進展要求。
三、身板子、心理素質能力方面
學習方面嚴明要求自個兒，憑着對私人目的和知識的猛烈尋求，刻苦鑽研，不懈努力好學，舉止神情周正，目的示確，基本上堅固的掌握了一點專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手有經驗、應用有經驗和發明有經驗，極力追求理論和實踐的一統。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意多方面知識的擴展，廣泛的粗略地閱讀其它學科的知識，因此增長了自身的思想文化素質能力，爲變成一名優秀的大學生而不鬆懈奮鬥。
二、科學文化素質能力方面
本人一貫具備熱烈地愛祖國，熱烈地愛黨的良好傳統，思想上積極要求向上，嚴肅對待學習“xxxx”關緊思想和“與時俱進”的時期獨特的風格，以一名新百年團員的要求時候激勵自個兒。這一年來我始末堅決保持自強不息，立定志願成材的信念，始末維持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的風紀，堅定不移地朝着既定的奮鬥目的向前邁進。我堅決保持着閉門思過且盡力儘量的完備自個兒的人格。所以不管在啥子事情狀況下，我都以品質道德至上來要求自個兒。不管何時何地我都遵照實行嚴於律己的信條，並切合實際的遵行它。日常友愛同學，尊師重道，樂於助人，盡力儘量合適班乾的辦公，積極加入學院和年級的活動。
大一學年自我鑑定8
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx 年進入某學校就 讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然 有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充 分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如 何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
大一學年自我鑑定9
轉眼間又在大學度過了一年，從09入校時的憧憬與茫然到現在的上了軌道，大學生活不再陌生。一年的在校生活，讓我風華正茂的青春更加絢麗多彩；一年的大學教育，讓我看清自己，瞭解自己，並對未來有了明確的目標。回顧過去一年來的學習、工作及生活，現對自我鑑定如下：
在學習上，我踏踏實實、勤奮刻苦、毫不鬆懈，一直嚴格要求自己，課上認真聽講做好筆記，課後按時完成老師佈置的作業，所以在學期期末考中我都能取得較好的成績。學生的職業就是學習，而大學生更應在自主學習的情況下自覺主動地吸取多方面知識，所以平時在系統學習學校專業知識之餘，我還充分利用課餘時間進行多方面閱讀，以達到豐富自身學識適應社會的目的，爲將來步入社會打下堅實的基礎。
在業餘方面，爲使自己成爲德、智、體全面發展的複合型人才，我當上了班級的文娛委員，並積極參加學校各項藝術活動。在學校和輔導員的指導下，我依次參加了學校舉辦的“十佳歌手大賽”、“舞臺劇大賽”、“紅歌會大賽”，並分別獲得“最佳演繹獎”、“最佳潛質獎”、“最佳舞臺效果獎”。另外，我還加入了校舞蹈隊、校合唱隊，並多次代表學校參加表演與比賽。我還在這學期組織了“拉丁俱樂部”，帶領學校拉丁愛好者們進行專業培訓，希望在老師們的帶領下能與全省乃至全國的拉丁舞者切磋切磋。
當然這一年所做的離我訂立的目標還有很長一段距離，在很多方面仍存在不少缺點與不足，做事還有很多不成熟的地方需要改進。希望在接下來的三年裏輔導員和同學們能教育、監督我，使我能不斷完善自己，更進一步。
大一學年自我鑑定10
大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓 橋文學社的朋友在一起。
總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成爲了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表，dos操作系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標，主攻軟件開發，先學好c++與數據庫。
大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從爲接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標,在未來的日子裏,不斷爲自己加油!
大一學年自我鑑定11
時間確實過得飛快，我在大學的第一年飛快就過去了，經過這一年的時間讓我徹底知道了大學和高中、初中的差距。在大學裏並沒有人會時刻管着你去學習，管着你不犯下哪些惡劣的行爲。在大學裏只要你還在學校不做出違法亂紀的事情，其他時候做什麼事都是隨便你自己的。也正是因爲這樣讓很多自控力差的人在來到大學之後就開始放縱自己，覺得自己好不容易考上大學要好好玩一下，等玩的差不多了在繼續學習。但等到那個時候在想改正過來的時候卻是有些晚了。一個好習慣的養成需要很長時間，而一個壞習慣只要兩三天就能夠養成，好在我自己在進入大學前就是給自己的大學做了一個規劃，並沒有沉迷太久大學的美好生活，就投身進入到了學習之中。下面給自己的大一學年的表現進行一番自我鑑定：
一、思想上
最爲一個從小長在紅旗下，我的思想覺悟無疑是非常正確的，在做人上面也是可圈可點。對待老師懂事有理，和同學的相處上也是謙虛慎言，不管是對待哪個人都給予最基本的尊重，人的尊重是相互的，我尊重別人別人也會尊重我。而那些違法亂紀的行爲我也是壓根就不會去碰，離得遠遠的，去過最混亂的地方，就是去網吧改資料。這和我父母的教育有關，從小就告訴我做一個好人，一個善良的人，也會教我各種的道理，告訴我怎麼樣是對的怎麼樣是不對的，而這些我也是一直謹記在心中，不敢忘懷。
二、學習中
在高中畢業的時候我就想好了自己大學要做到什麼，要完成什麼目標。所以也是在一直朝着自己的目標前進，沒完成一個目標我也就會給自己的定下一個新的目標，不讓自己空閒下來，能夠一直保持着學習的勁頭。雖然說我的成績在班上也不算是最好的，只能算是最前面的那幾個，但是這也只能說明我對於這一方面沒有那麼敏感，並不能說明我用功不努力。我每天必背的幾件事，一是鍛鍊晨跑，二就是學習，最後在空閒下來累得時候玩玩樂器。而這一年我也是完成了自己在大一設定的幾個目標，之後努力了的方向就是完成自己在大二的目標。我相信自己是可以做到的，畢竟在大一這一年我也是有着很多收穫的。或許也還有很多不足的地方，但是我相信透過我不斷的努力我想要的都能夠得到。