本人XX年參加工作，XX年畢業於XX院校，於XX年進入教育行業並且加入中國共產黨。且任教以來擔任多年班主任。
在學習上，我認真學習鄧小平理論和黨的路線，方針政策，努力提高政治思想素質，不斷堅持專業理論知識的學習，積極學習新課程標準和教育改革有關檔案、精神。作到“博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。
在工作上，我以《中小學教師職業道德》標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻，具有良好的師德。具有較強的責任心和工作責任感，嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極參加進修、培訓、教研活動，努力提高自身素質，真心、真誠地對待每一位老師、學生。
在教學上，我勤勤懇懇，兢兢業業，運用新的教育理念，領會教學大綱實質，鑽研教材，根據學生的實際教學，備課備人，教學語言準確生動，並注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。
我帶領班級和學生多次是省市級以及國家級評比中獲獎（突出班級學生的`成就），教學取得了較優異的效果。我多次參與學校、省市以及國家級的工作評比，獲得了XXX“優秀工作者”稱號；XX年被XX評爲“優秀輔導員”；XX年撰寫的論文《XXX》獲得了論文評比一等獎（突出自己獲得的成就），並多年來因爲教學成績突出被評爲學校優秀指導老師。
綜合上述各項情況，據自己的思想、文化、業務水平和工作管理能力以及良好的教學效果，我認爲自己能夠勝任從低年級到高年級的循環教學工作，並且會交出更優異的成績。