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【熱門】大學生自我鑑定八篇

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一般來說,自我鑑定即是自我總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編整理的大學生自我鑑定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大學生自我鑑定八篇

大學生自我鑑定 篇1

付賀,男,於19xx年10月25日出生。爲濟寧學院中文系20xx年應屆畢業生。進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。

思想上,追求先進,求真務實,樂於進取,積極向上。在校擔任學生幹部期間嚴格要求自己,認真負責,樂於助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,並自覺協助班幹部,系幹部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動,。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。爲日後在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的後盾。

生活上,性格開朗、大方,愛好廣泛,喜歡與人交往,作風踏實,樂於助人,羣衆基礎良好。經常參加院系中開展的各項活動,並在活動中積極,向上,嚴格要求自己,並多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

三年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日後的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!

大學生自我鑑定 篇2

爲期半個月的軍訓已經結束了,我在軍訓中成長了很多。軍訓是爲了讓我們學會遵守紀律,鍛鍊我們大學生的身體,對我們進行軍事教育,既磨練了我們的身體,也磨練了我們的意志。在軍訓結束之後,我已經明白了學校組織我們進行軍訓的意義,我學到了很多的東西,感覺自己的身體和思想都有了變化,往更好的方向發展。

回顧這半個月的軍訓,我認爲我的表現還是很不錯的。在軍訓期間,我嚴格遵守軍訓的紀律,不遲到、早退、曠訓、不帶手機訓練,時刻聽從教官的指揮,教官說不可以做的就不做。在訓練的時候,我也非常的認真,不分心,盡力把所有的動作都做標準。我覺得在軍訓中我最大的收穫就是學會了堅持,遇到困難不能放棄。在軍訓之前,我覺得軍訓是非常累的,如果有辦法的話,我也不想軍訓。但在軍訓結束之後,我覺得有些事情真的要敢於嘗試。軍訓帶給了我很多的東西,鍛鍊了我的毅力,培養了我和同學之間的情誼。

在軍訓之前,我覺得自己肯定做不到,但在軍訓的過程中,雖然也會有堅持不住的時候,但我也會咬牙堅持着,最終也順利的完成了軍訓。特別是在站軍姿的時候,每天下午都要站半個小時的軍姿,在站的過程中不能動。我經常感覺自己堅持不住了,也想向教官報告讓自己休息一會,但我覺得我應該繼續堅持着。在堅持不住的時候告訴自己再堅持五分鐘,馬上就結束了。就這樣,每天的這半個小時我都堅持過來了。我認爲這就是我的一個進步,若是以前,堅持不住了我就不會堅持了。這次之所以能夠堅持,也是團隊的力量,因爲大家都在堅持着,我也不能輕易的就放棄。

我之前覺得閱兵儀式上的那些軍人特別的酷,他們能夠做到整齊劃一。但是自己在訓練了之後才知道,要做到他們那樣是多麼的難,要經過長時間的訓練。我想,我們軍訓的強度跟他們肯定是沒有辦法比的。所以我告訴自己,我要向他們學習。再困難的事,只要堅持了,就一定能夠成功。我覺得軍訓對我們大學生來說是很有教育意義的,它讓我們在之後的學習和工作上遇到困難的時候,不會輕易的放棄。讓我們在進入社會之後,能夠很快的適應社會的環境。我很享受這次軍訓,感覺自己的身心都有了很大的變化。

大學生自我鑑定 篇3

走過春華秋實,大學的三年美好時光轉瞬即逝,我已由當初的稚氣未脫成長爲一個有理想有抱負的熱血青年。古語有云:"工欲善其事,必先利其器"。對於我當時所選的專業,大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則, 日省三身,勤學苦練,在大學生活的每一天都過的快樂充實。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,明白社會發展的需求,努力學好專業知識,更加全面地掌握了軟件編程、計算機科學基礎理論,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,參加了學校網絡中心計算機協會,在實際學校的網絡維護和爲師生計算機故障處理的過程中運用了自己所學的專業知識,與此同時也結實了很多朋友。

在思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,成爲了團總支學生會的一員,在此期間儘自己最大的力量服務於師生。思想覺悟得到了一定提高,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,並光榮地加入了中國共產黨。

作爲一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,面對現在的金融危機和就業危機,我所擁有的是激情和知識,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。克服自己身上的缺點,改正不足。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,面對複雜多元的社會纔是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

大學生自我鑑定 篇4

學習中,都會有一個階段的學習總結,當自學考試的畢業證書拿到手的時候,我也便給自己作了一個總結。也許每個參加自考的人目的都不一樣,但我覺得,這是一個努力的結果,參加自考畢業的人,都應該給自己一個自考畢業自我鑑定總結,這一定是一筆財富。

透過這麼長時間的自學考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

首先,在政治思想方面,我密切關注十七大的召開,認真學習和領會十七大的精神。作爲一名外企職員,我在工作中能堅持黨的方針,政策,努力實踐黨在十七大中提出:“求真務實,銳意進取,繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化。完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術和管理方法,利用國內的資源和設備實現進口產品的本地化和地方化。

其次,我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關係,做到工作和自學兩不誤,利用工作之餘和假日認真學習自學教材。儘量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。

總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰

大學生自我鑑定 篇5

不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那麼讓人興奮,回顧這大一的學年裏面,有得有失,在這就做一個自我鑑定,爲往下的學習做個參照。

首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支援下我當選爲班裏的副班長。在爲班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力爲同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力爲同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行爲嚴格要求自己。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業知識學習好,加強人際關係,提高自己的'思想覺悟,做一名合格的大學生。

大學生自我鑑定 篇6

考研之路……

用一句話來形容一下(也許不夠準確)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(哈哈…看來真的不夠準確)……

考研是一件很辛苦的事,我承認這一點(對有些人其實不然),我自認爲是一個生活有規律的人,每天該做什麼,就做什麼。我最無聊的時候就是自己在牀上坐了五分鐘…但不知道要幹什麼。考研複習的時候,我更有這樣的感覺,其實考研的辛苦並不是來自與身體上,每天早上六點起牀,中午在教室裏趴一會,當作午休,然後一直到晚上十一點會宿舍休息(其實早早,也要到十一點半的)。當然週一中午我是要回去的,因爲這天我值日……這些都不算什麼的,最大的苦痛莫過於來自與心裏的壓力,那種感覺我不想用言語來表達,我也找不到合適的詞來了…………

我長這麼大了,心情最爲複雜的時候就是在研究生考試結束的那一刻。其實平時的努力也僅僅是一個必要條件……

說句實話,我還是很喜歡考研複習的那段生活,雖然生活上比較緊張,但我過的還是比較充實,我付出了很多努力,雖然我當時並不知道結果究竟意味着什麼,但有一點是肯定的:我是一個有了毅力的人,別的我不敢說什麼……

我的一個同學考完之後問我說:“你後悔嗎,考研?”。“後悔?沒有啊!”。“咱們學了這麼久,結果卻如此不盡如人意!”。“不後悔,因爲自打一開始,大家誰也不知道結果是社麼啊!要不大家豈不是都成“‘先知’了啊。”我說。不管研究生考試的結果如何,我的考研之路讓我收穫了很多東西。當然這其中也有喜有樂、有悲有苦……但這不算什麼。

大學生自我鑑定 篇7

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因爲大二是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段,雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑑定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

大學生自我鑑定 篇8

光陰似箭,日月如梭,作爲攝影專業的我即將告別大學生活。在×××(改成自己攝影就讀的大學)攝影專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和攝影社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習攝影理論知識,爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。 在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,並有較高的政治理論覺悟,平時積極地向攝影班委團委組織靠攏,參與攝影專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助攝影班其他同學,並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與攝影知識公益宣傳。 在學習上,我熱愛自己所就讀的攝影專業,各門基礎公共課程和攝影專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加攝影相關資格考試××××(列舉自己獲得的攝影專業證書)。 在攝影專業實習期間,我經歷裏學校所沒有的酸甜苦辣,感受攝影專業就業嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞作的艱辛。在攝影專業實習期間,我工作努力,將攝影課堂所學的知識應用於實踐,認真設