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【精選】本科自我鑑定模板合集六篇

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自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的本科自我鑑定6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】本科自我鑑定模板合集六篇

本科自我鑑定 篇1

大四一年過很匆忙,感覺我大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我記憶留下太多色彩,我拼命回顧。。。。

20xx年9月-20xx年6月,大三結束暑假,我們在實習,9月回到學校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵我們考研,我之前一向不打算考研。之後被榮老師話語打動了,做兩手準備,在那裏感謝榮老師。讓我充實上了5個月自習。大四上學期我全部精力和生活主題都是???考研。

考研5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多。。。收穫了很多。。。沉澱了很多。。。考研使我意志力變得更加堅強。

一開始我就很有計劃把課本看了一遍,複習緊而有序,良好開頭是成功一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室氛圍很好,大家都是靜靜看書,彷彿每一個人都沉浸在知識海洋中。

此刻回憶起來就是考研佔位,成教自考和六級考試後,我們拼命衝進自習教室搶座位,因爲座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然後飛一般衝進自習教室。此刻想起來還是很緊張啊。

還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都政治培訓班,一連7天下來,人變面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

還想到自我學習很累,累到了極限,那天正好是自我生日(11月24日),於是乾脆不學習了,揹着書包,頂着沉重腦袋,繞着華農一個人獨自散步,我也不明白自我走了多久。

爲了學習更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研幾個人經常在一齊交流經驗,互相鼓勵。利用出去開啟水空檔好好聊天一會。

考研日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是????我們堅持下來了,剩者爲王。每一個冒着大雪走進考場人都是英雄。當然,我不能把考研渲染太恐怖,我相信我以後人生還有很多次類似考研一樣長征。我都會勇敢應對,生命因奮鬥而顯得格外美麗!

20xx年3月6日,我得知了自我考研成績:319分,政治69分,英語58分,專業98分,化學94分。這個分數就應是對我大四上學期總結吧,

寒假返校後,我來到北京找工作,發現專業好大專生,只要有經驗,都比我們搶手,看來出來找工作,經驗很重要,企業需要人才是一上崗就能爲公司辦事。我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發現自我最缺乏是自信,難道就因爲自我是學農嗎,此刻專業對口很少,我鼓勵自我要有信心,別人能做到,我爲什麼不能?

面臨人生新十字路口,我就應慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓時候。老闆對我們說眼光很重要,選取很重要。找準自我方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。

三十而立,年輕時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦後甜是真理,我就應抓住畢業後寶貴5年時間,爭取事業上成功,發掘自我優勢,不斷給自我充電,要有較強時間觀念,我相信每一天爲自我目標進步一小點,最後必將成功!

大四畢業了,是個傷感季節,大學四年是人生黃金時代!那什麼來總結你,我大學生活?透過四年學習,我綜合素質得到了提升,具備了很強學習潛力,各方面都有很大進步。這爲我以後就業奠定了良好基礎。

大四,是我大學生活終點,同時又是一個嶄新起點,我爲自我加油,爲自我吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

本科自我鑑定 篇2

學習生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學習時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之後在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自我作息的時光安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時光使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時光。其次,由於自我性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

本科自我鑑定 篇3

大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標與知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,作爲一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面爲人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度與良好的生活態度與生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但是卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,跟同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學校不但教會了我知識,讓我只是爲人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

本科自我鑑定 篇4

光陰荏苒,轉眼在電大已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能築造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。

回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養。人們都說,中文系能把一個女子塑造成爲一個與衆不同的人、一個有着深厚文化修養、一個氣質如蘭的人。的確,透過這幾年的專業學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業選修課,所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互爲補充,相得益彰。

懷着對專業的熱情,我認真學習,遵守校規,按時上課,完成課外作業,順利透過了全部課程的考試,完成畢業論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業。今後的工作中,我仍然會堅持學習,進一步提高自身的文化修養,將理論運用於實踐。相信透過自己的努力,在今後的人生道路上會越走越寬。

本科自我鑑定 篇5

關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足就是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話就是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,作爲一名學生,就是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面爲人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再就是一種疲憊,而就是一種滿足和快樂。最大的收穫就是心理的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一就是學習成績還不就是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因就是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的就是自主性。

二就是與同學的'聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因就是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三就是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因就是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學校不但教會了我知識,讓我只就是爲人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

本科自我鑑定 篇6

回顧大學三年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時本人還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,本人崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨本人迎接未來新挑戰。

在工作上,本人透過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲積極樂觀新時代青年,本人不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而本人會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自本人石本人未來目標。且本人相信:用心一定能贏得精彩!