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【推薦】畢業生登記表自我鑑定範文集錦九篇

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?下面是小編爲大家收集的畢業生登記表自我鑑定9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】畢業生登記表自我鑑定範文集錦九篇

畢業生登記表自我鑑定 篇1

眼看着大學生活馬上就要結束了。離校之前,爲了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(法語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信先做人後做事的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準.

在性格方面我活潑開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心.

我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長.相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

畢業生登記表自我鑑定 篇2

大四一年讓我明白了很多,而回首看去,這四年的時間彷彿都在一瞬間便停止了。其實想一想,自己也是有些感慨的。四年說過完就過完了,而我也又一次在結束之後後知後覺,也只能在結束之時感慨萬分了。但不管怎樣,這四年都註定是非常充實飽滿的思念,而我也想在此爲自己過去的大學時光好好的鑑定一次,希望不會辜負自己在大學之內的初心,也希望自己能夠走向一條更好的道路,繼續發光,繼續實現理想和目標。

在學習上,我認爲自主學習是學習的主要方式,所以除了去班裏上課之外,我很多時間都是待在自習室的,我很喜歡在自習室學習的感覺,或許和我是一個喜歡安靜的人有關。但是這種安靜能夠讓我明白很多的事情,也能讓我在學習中可以更加清醒的反省自己。四一這四年在自習室度過的時間差不多有三分之一了,這正好也是這三分之一,成爲了我大學生活裏一面鏡子,每當我感到彷徨猶豫的時候,我就可以問問那面鏡子該怎麼走,慢慢的,我也有了自己的抉擇。

透過自己的努力,我獲得了學院的一等獎學金,這一筆獎學金雖然是一件小事,但對我來說卻是一份肯定和榮耀。每一個人在努力之後都是需要得到回報的,不管回報的大小,這終究對於我們來說是一種迴應,證明着我們所有的努力,也證明着我們在不斷的努力和前行。我進入這所大學,作爲一個文化生到了藝術系。其實我是有一些自卑的,因爲不僅是在專業上還是在其他的方面,我都是落後一些的,但是慢慢的我調整過來了,也有了一些對自己更清楚的認定。我知道我所要去學習的部分還有很多,我也知道自己可以提升的空間還有很大,所以我也沒有因爲自己的這些缺陷而過分的去責怪自己,去讓自己墮落。我慢慢的開始相信自己,也慢慢的對自己有了更多的一些包容了。

其實我是一個很好相處的人,不管是加入學生會還是在班級裏,我都能夠和同學們打成一片。樂觀的性格讓我走了一條並不算艱苦的道路,朋友們的陪伴和照顧讓我也有了更多的動力。我想要成爲一個更好的人,並且一直爲之努力着,我相信這一次畢業,或許是我另一個機會。即使有些不捨,但是我也相信自己可以在這條道路上最終成爲自己的王!

畢業生登記表自我鑑定 篇3

本人於20xx年9月就讀重慶xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。

本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

本人一直都認爲人應該學到謀生的本領纔能有益於社會。本人對文化、對專業學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年裏獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,爲我在網頁美工、多媒體圖案和動漫製作上打下了堅實的基拙。在區、市級計算機專業大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

本人任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優秀學生幹部稱號。

本人在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本着學以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由於自己在這方面有堅實基礎,我用一週時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案。這期間,本人以熟練的>計算機技術參加應聘,進入,“1十l”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。

作爲一名計算機專業的中職畢業生,本人的文化積澱不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力,在以後的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標文正

畢業生登記表自我鑑定 篇4

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是由於分離的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不爲,憧憬,是由於新的夢想在開啓鬥士的豪情!

假如再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。由於我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

畢業生登記表自我鑑定 篇5

光陰似箭,轉眼間大學生活即將過去,自進入大學學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習工作中,有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分意識到,若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!在此,對自我做個鑑定如下:

一、在思想政治上

積極要求進步,認真學習黨的理論知識和時事政治,經過自己的不懈的努力於20xx年x月x日光榮地成爲了中國共產黨員。今後我將以更加嚴格的標準來要求自己,跟上黨的步伐,爲共產主義事業奉獻自己的全部力量。

二、在學習上

刻苦努力,積極進取,從未放鬆對專業知識的學習,並掌握了較多的專業技能。透過不懈的努力,先後透過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試;連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金,並獲得了國家勵志獎學金。

三、在工作上

擔任電氣專xx-x班班長,我勤勤懇懇、兢兢業業,努力爲同學們服務,做好老師與同學們的溝通橋樑,當好老師的助手。由於我工作認真踏實,有較強的組織和管理能力,深得老師信任,因此被任命爲“輔導員助理”。透過努力,獲得了“校級優秀共青團員”和“優秀共青團幹部”的榮譽稱號。

四、在生活上

勤儉節約、艱苦樸素,經常利用空閒時間做兼職,爲自己賺取生活費,同時爲父母減輕負擔。熱情大方,誠實守信,樂於助人與同學們相處融洽,具有較強的自主能力。勇於挑戰自我,積極參加學校和社團活動,豐富了自己的生活。

三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力邁上了一個新的臺階、在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

畢業生登記表自我鑑定 篇6

珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的`路,也更是爲了看清將來要走的路。 我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可>是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,爲系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

透過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

畢業生登記表自我鑑定 篇7

珍貴的四年大學生活已經接近尾聲,這四年的校園生涯是我人生的寶貴財富,我不斷的挑戰自我、充實自己,以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐和實習機會,從而逐步提高了自己的學習能力、分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我成爲了一名光榮的中共黨員,這成爲一種無形的力量在鼓勵我,督促我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

學習上,成績一直名列前茅,每年都獲得獎學金,包括校級一等、二等以及中央三臺獎學金,連續三年獲優秀學生幹部和三好學生的獎項。最後以優異的成績保送到北京郵電大學就讀通信與資訊系統研究生。另外我還輔修了電視節目編導後期製作,獲得了雙學位。

工作上,四年來我一直是班級團支部書記,又兼任通信工程系學生黨支部書記。對學校、學院、班級的日常事務都認真負責,團結同學,也樂於爲大家服務,深得老師和同學的好評。我還在中國傳媒大學科技協會擔任網絡部部長,負責學院網站的搭建以及科協活動的宣傳工作。實習方面我擔任過學校網絡中心維修小組成員、廣電總局檢測中心573臺實習生。

作爲一名xxxx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生登記表自我鑑定 篇8

透過三年的函授學習,我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作爲人生的一大起點。於是,我將我三年來成果心得寫於此,以下是我的函授自我鑑定資料。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。 函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不 疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時 間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。這是我的函授畢業生自我鑑定,今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

畢業生登記表自我鑑定 篇9

三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大學生自我鑑定如下:

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習上

我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎,利用課餘時間,我還在網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上

人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑑定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,透過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!