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大學生學期自我鑑定範文(精選5篇)

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一般來說,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,爲此要我們做好自我鑑定。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的大學生學期自我鑑定範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

大學生學期自我鑑定範文(精選5篇)

大學生學期自我鑑定1

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.爲了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從20XX年入校就讀以來,一向以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上用心要求上進,認真學習,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手潛力、應用潛力和創造潛力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

用心的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很用心,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生學期自我鑑定2

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。

每個人都就應活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。

我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動。

在xx—xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大學生學期自我鑑定3

在校學習的這1年時間裏,我對生活有了不一樣的看法:一些細的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

20xx年x月,我懷着喜悅的情緒踏入了大學的校門,開始了我的.大學生涯。我一向以爲,大學的學習會壓的我喘但是氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很簡單,很快樂。簡單的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。能夠說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,爲實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認爲“人就應活到老學到老”,爲此我也在不斷的努力着,只因我對知識的渴望之心。應此,在20xx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面個性擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身爲學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家型物流公司裏實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和羣衆理念,具有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳潛力,具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大學生學期自我鑑定4

一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成爲一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能爲大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,積極進取。

一、學習技能方面:

大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,纔不會被時代遺棄,才能在以後的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學習計劃,一直努力的學習;大二,規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。在這以後的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恆,而且日後還得繼續奮鬥前進。

二、工作生活方面:

大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成爲了院裏的體育部部長和職業發展協會會長。作爲一名學生幹部,它的職責是爲同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生幹部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結過去,是爲了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,纔會活的更精彩,更充實,更有價值!

大學生學期自我鑑定5

時間總是短暫的,在大一這一學期裏,我認爲自己總的來說表現良好,但是也仍有很多的不足和需要改進的地方。

剛從高中畢業的我,在經歷漫長的暑假過後就踏上了大學生活的旅程,在大學的第一天裏,我起得很早,睡到自然醒。我的作息習慣還是停留在了高中時代,每天五點半就醒來了,但是上課的時間卻是8點鐘,所以剛開始,我也被自己這個習慣所困擾着。還記得我當時醒來第一件事就是下牀準備學習,等到自己起身的時候才恍然發覺自己已經是一個大學生了,就這樣反反覆覆上演了很多次這樣的場景,生活作息彷彿不厭其煩地每天讓我上演這樣的情境橋段。很多時候,我都覺得高中生活彷彿就在昨天,離自己並不遙遠,但是卻又很遙遠。大雪每天的學習和生活,無一不在提醒着我,這裏是一個全新的環境了。

在學習上,我保持着高中的良好學學習慣和作風。因爲有着好的作息習慣,我能夠適應大學的早自習,說實話,我也沒有想過到了大學還會有早自習和晚自習,不過我都是非常樂在其中的。大學的學習真的非常有趣,不像高中時枯燥乏味的學習。我們的專業知識非常多元化,很多時候我們都會打破以往自己對某個事物的認知和見解,自己的世界觀也在不斷變得完整和有趣起來。我時常約束自己學習,並且樂在其中,課餘的大多數時間我都是在圖書館中度過的。

在生活上,我團結集體,因爲中學時代和小學時代我都有過當學生幹部的經歷,所以大學,我沒有繼續競選學生幹部職位,我把目標轉向了社團,我想豐富自己的課餘生活,也想讓自己變得更加不一樣,不得不說大學的社團生活真的是非常豐富多彩的,每一次的活動都能夠讓我學到很多,我也逐漸變得自信了起來。

在思想上,我是一個非常積極進取,有上進心的人,我渾身都充滿了正能量,時常能夠影響周圍的同學和夥伴,並向他們傳遞正能量。我有着良好的思想道德價值觀和世界觀,是一名遵紀守法的學生。

本學期,我獲取了良好的成績,在學校的各類活動中不斷充實自己。我變得更加自信了,我改變了很多,很高興這次大學生活給我帶來的改變,我也知道自己還有很多的不足,未來的路還很長,我還需要繼續努力,加油!