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工作個人自我鑑定範文集合八篇

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自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的工作個人自我鑑定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作個人自我鑑定範文集合八篇

工作個人自我鑑定 篇1

自從進入XX廣告以來,就深深的被XX的企業精神所感染。

用心創造可能;真誠做人,心愛客戶,爲目標而戰,絕不找藉口。話雖然很簡單,可是句句都是精髓,傳達給我們的是汪氏的精神風貌。並且這種精神影響着每一個人,感染着每一個人。進入到汪氏體會到的是一種別樣的企業風貌,她年輕朝氣,她嚴謹務實,她積極向上!

公司就如同一所學校,在這裏感受到的是如同學校一般的氛圍。記得剛來的時候公司正在進行創意競賽,將大家分成不同的小組來做方案,最後在一起共同學習,有專業的老師做點評,爲大家指正,讓每個組的方案更完善。公司還會不定時的請專業的老師來給大家培訓,組織我們共同學習弟子規等等,公司所做的這一切都是爲了我們每一個人,我爲自己能身處在這樣的工作環境中而感恩。

同時,工作之中我深深的意識到公司每一個部門的重要性,以及團隊協作的重要性。在剛開始從事這份工作的時候,自己也是滿懷信心的。但是,真正進入到工作當中,我才意識到自己有那麼多的不足之處。

因爲與以往的工作經歷有所不同,而且自己對這份新的工作流程還不是很熟悉,所以工作之初很多問題便一下子都出來了,同時也暴露了自身的很多問題,比如說表達溝通的能力太欠缺了,做事情太心急等等,甚至曾有一段時間開始對自己的能力進行懷疑,但是我並沒有因此而放棄和退縮。

在平時的工作中,我珍惜每個與媒體溝通的機會,每次溝通的內容都進行記載,有不對的地方領導幫我指正,這個電話問題出在哪,以後遇到此類情況我該如何應對等等。並且在工作生活中向工作時間長、經驗豐富的同事學習,他們也很有耐心的對我進行指導。

經過一段時間的鍛鍊,我的溝通水平有了很大的進步,能夠獨立的與媒體人溝通,能夠自己獨立的進行媒介方案的撰寫,自身的問題也在漸漸改正,儘管還存在一些問題,但我相信用心一切都有可能!而我所有的進步與我身邊同事的深切幫助是分不開的,感謝我的領導媛媛,感謝我的同事小路,是他們帶着我一步步走進媒介這一行!是他們對我工作當中存在的問題進行一一指正。在此我深深的感謝他們!當然工作能力有進步並不能代表停滯,在以後的工作中,我會更加嚴格的要求自己,爭取更大的進步。

心態決定一切,當一個人處於一種高度緊張的狀態的時候就算很用心那也是白搭,這是我一開始的工作狀態。我沒有擺正自己的位置,放不開自己,沒有真正的把自己融入XX,當一個人從事一份工作的時候是爲了工作而工作那是很可怕的,因爲,沒有用心,沒有真正的領略到工作的意義。當把自己和所從事的行業融合在一起,真正的幹一行愛一行,這樣纔會有所成就。也許,現在的我還不敢說自己真正的就做的夠好了,但是我會盡心盡力去做到更好。

這兩個月以來,作爲公司一員,我能夠做到的就是在最短的時間裏,轉變工作思路,適應新的工作方式。工作中,我們要給各個事業部、業務部的同事提供媒體價格,我們得與媒體溝通協調價格,這需要很嚴謹的面對。因爲我們要爲公司利益最大化而努力,價格方面就一定要準確無誤!不能出一丁點的錯,因爲這會涉及到公司的利益!

同時我們得提供媒體監測報告,媒體評估方案,而一開始對那個領域完全陌生的我,透過不斷的摸索慢慢的熟悉瞭如何更好的寫好一份完整的監測報告,一份完整的評估方案,每一次的改正都用心的去做,爭取能爲同事的工作進展儘自己一份力量。

有時覺得很累,甚至有些彷徨,但是我始終堅持了下來,看到不斷改正的方案得到同事們的認可,我知道我們做的工作是非常有意義的,因爲我的辛苦沒有白費,我所監測的報告內容能夠給各個事業拓展部和業務部的同事帶來更多的實用資訊。“有付出就會有回報”,我們的勞動得到了大家的認可,這就是我們的收穫和動力。

四年大學,我學的是影視專業,可以說從事這份工作具備一定的優勢,但是四年大學更多的是學習理論,對於實踐接觸的卻很少,進入汪氏廣告後,我對媒體這一行有了更加深入的瞭解和認識。

工作個人自我鑑定 篇2

我意外的來到浙師院,有幸參加省“領雁”培訓。我很感激領導對我的信任,很珍惜這次難得的機會。在這裏每天都接受許多新知識,新觀念,有思想的交流智慧的碰撞,所以我進步飛快,收穫知識和觀念,也收穫快樂和友誼。現在爲期兩個月的領雁工程培訓就要結束了,爲了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,特作自我鑑定如下:

培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有透過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師佈置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文資訊中心博覽羣書,能收集各種自認爲有利於以後工作的各種資料,希望透過努力提高自己的科學文化素養。

在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處。

我慶幸自己有機會參加這次培訓,我學到很多,留下也很多。更多的會指導我的教育教學工作,會使我的實踐更有理論依據。還有學員與學員,導師與導師、學員之間的交流,地區間資源共享,我總結爲“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉,我用我們的好奉獻給所有人。這裏的每一個都是教育文化的傳播者,爭取使自己成爲一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

工作個人自我鑑定 篇3

大學校園真的是一個美麗又神奇的地方,自從進入大學以後我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會,進入一個新的環境,從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團對協作,然後被推選爲學生會主席,無論從哪個方面講,收穫的很多很多。以下是我對本學期我作爲學生會主席工作的個人鑑定。

在思想方面,對“全心全意爲廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因爲學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次儘管可能很小的活動,收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,纔會發現,收穫的永遠要比付出的多的多。也正是透過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因爲進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因爲這樣,促進了我的.學習意識,變被動學習爲主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富,

個人方面,我也透過學生會鍛鍊了自己的品質,由衝動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄,但爲了珍惜這次難得的機會,不讓自己的學生活枯澀無味,同時也可以爲同學們服務,增強自己的責任感。我決定留下來。

在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時且有效的協作,共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯後,工作成果受到影響!在之後的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好作爲主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起,爲共建三系的美好明天而努力奮鬥。

同時,做爲一名學生會的成員,自己始終提醒着自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,因爲這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!

學生會的工作,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!這個學期馬上就要接近尾聲了,感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平臺的機會。同時接下來我也將更加努力,將學生會的明天粉刷得更美好!

工作個人自我鑑定 篇4

1.我任職五年來,能熱愛黨的教育事業,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮鬥意義,在工作中去享受爲人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。熱點欄目:述職報告

2.我先後任教過高一、高二、高三的化學,並自己熟悉了初中化學教材和教學大綱,對中學化學教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學教學大綱和教材,能正確傳授內容,重點突出。能夠落實“雙基”教學,注意培養學生的化學創新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。

3.任現職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。

我知道要在教學中有所建樹,必先成爲一名受學生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”.我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執着的追求去默化學生對化學知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現教師的風采;要求做到每一節課都生動活潑,引人入勝,而且教學質量達標,把每一節課當成優質示範課來上。

4.我注意教研與教學相結合,開展專題教學研究。

教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。任現職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的昇華過程中育人。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的發展趨勢、最新教學科研成果和高考資訊,掌握教育發展動態,積極參與科組的教研活動,主動承擔教研課題,並把新的科研成果引進到教學中來,在教學中探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性,使教學和科研互相促進。例如,認真學習教育教學理論,創造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用;加強對學生心理行爲與學習效率關係的研究;探討提高課堂教學的藝術,增強學生對化學學習的興趣、方法和措施;抓好培優轉差工作的開展與落實等等。我在20xx年加入國家級教研課題“主體式教學法”的研究,並取得一定的成效,學生的學習積極性和學習成績都有了很大的提高。

因爲自己是青年教師,只擔任過一次高三教學,指導高考的經驗不足,所以我十分注意研究高考。平時認真鑽研近年來的高考題,積極收集高考資訊,密切關注高考最新動向,讓自己充分具備帶高三的實力。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎,在學校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。近一年來,我又針對高三綜合科複習這一新領域展開了研究,收穫良多。我根據自己的研究心得,在今年的會考複習中,揉合了高考綜合科的內容,即將會考複習與高三綜合科複習整合在一起。每一章分爲“基礎知識過關”和“身邊化學,學科綜合”兩大板塊,紮實基礎的同時,向學生灌疏與本章內容有關的綜合科知識,擴展學生知識面,及早爲明年綜合科高考作準備。這樣的教學方式效果明顯,很受學生歡迎,讓學生對明年的綜合科高考充滿信心。

在參與教學科研的同時,我及時把自己的心得體會和經驗整理形成文字,平均每年寫作論文超過一篇。其中,課例《金屬鈉》獲XXXX年廣東省優秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學模式在中學化學課堂中的運用》,獲得南海市二等獎,並收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學化學教學中的應用》,獲得南海市三等獎。

爲了提高學生的實驗技能,我除了認真做好每一個實驗外,還善於進行實驗改革,採用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成爲學習的主人,加深印象,記得牢,學得活,興趣盎然。同時,組織和指導學生開展化學第二課堂活動,豐富的活動內容,使之成爲激發學生學習興趣的重要途徑。這些實驗改革和第二課堂的組織,也爲我進一步開展專題教學研究提供了豐富的第一手的資料。

5.在教育方面,我能爲人師表,做學生的表率。

我任教5年來,共擔任4年班主任,取得一定的成績,所帶班級,多次被評爲“文明班”,受到學校的表揚和獎勵,撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學教學上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,環保教育,以激發學生的上進心。

在班風建設上,我能面向全體學生,培養學生的集體主義精神,鼓勵他們創造集體榮譽,XXXX年擔任107班班主任,透過培養得力的班幹部,狠抓班風,不論在學風和班風上,均爲年級前列,每個月均能評爲文明班,黃學文同學還被評爲南海市三好學生。XXXX年擔任203班班主任,該班多次被評爲文明標兵班,伍順楨同學被評爲南海市優秀班幹部。XXXX年擔任206班班主任,並一直帶上高三,班風學風優良,在體藝節中獲得文藝表演比賽一等獎,陳鑑輝同學被評爲南海市三好學生。

在帶班過程中,我還注意做好培優轉差工作,我沒有放棄任何一個差生,在教育教學過程中我注意尊重學生人格,用談心交流、週記、鼓勵、等方式挖掘學生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關心,藉以調動其學習的積極性和自覺性,逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學,平時好動,好結交朋友,上課經常開小差,成績較差,針對其性格特點,我經常有意識地做他的思想工作,明確指出他的缺點和學習上的潛質,使他既認識到自己的不足,又能產生趕上去的信心,在高考中,他終於獲得良好的成績,上了省大專線。

6.爲了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。

從事教育工作五年來,一直堅持訂閱《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》、《素質教育理論與基礎教育改革》等世紀園丁工程叢書,並能結合實際運用到教育教學中。XXXX年至今一直參加學校爲適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班,並順利透過了計算機初級和中級考試,能熟練應用Powerpint、Authorware、Flash及網頁技術製作課件,並製作了個人主頁。XXXX年參加了南海市中小學心理健康教育講座,自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來。

工作個人自我鑑定 篇5

作爲一個女生,假期參加實習的真不是很多,不過我從小生活在城市,沒有什麼大的磨練,我想利用假期的時間好好的鍛鍊一下,因爲找工作並不是一件難事,難的是我要堅持下去,實現自己動手的夢想。

朋友幫我找到了一份工作,是在火鍋店中打雜的工作,我已經準備好了要去受難的心理準備了,可是現實中的困難比我想象的還要大。

我的第一份工作,今天被我結束了。一共幹了四天,前三天是試用期,合起來正式工作也就幹了一天。有很多體會,有快樂,更多的是疲勞與痛苦。

在店裏工作的有幾個和我們一樣是學生,大部分都是在社會上混了有些年頭的人。大家年齡差不多,20歲左右吧。不過,差別到是挺大的。那些老員式,年齡最大的一個也不過23歲,其他的有19的,20的。可跟我們一比,他們好像比我們老了至少5歲,感覺都挺老的。以前以爲自己老了,其實不然。我們在他們中間,就好像一羣大人裏面,夾着的小朋友。這種感覺挺讓我難受。可能是我們過渡的太快了。從一中學生,直接過渡到社會,一時不能適應。何況,我們去工作的目的和他們不一樣。我們去工作,說出聽點是去體驗生活,通俗一點是去消磨時間。而他們則是爲了謀生。我們和他們工作目的的性質完全不同。所以,對待工作的態度當然也不同。想幹就幹,不想幹就不幹。不幹工作,也不會餓死,沒有後顧之憂。

頭一天感覺挺累的,不過也感覺很新鮮。火鍋店裏的人對我們還不錯,很耐心的教我們怎麼怎麼樣。可很多時候,我們還是很讓他們失望。幹了四天,最大的體會是感覺自己上學上的真成了書呆子了,是新時候的書呆了。什麼活也不會幹。常感覺自己很笨,然後在一次次被批評,一次次的錯誤中,漸漸消磨我對生活的自信。以前覺得自己挺聰明的,就是有點幼稚。現在看來,我還得好好考慮一下,對自己做出正確的評價。可能是因爲在家從來不做家務的原因,所以我們工作的時候,我們顯得特別的木。又想起,爸剛退休那會兒,在家裏呆着,他做家務的方式,都讓我看着有點可笑。現在換我了,我工作時所做的事,同樣貽笑大方。雖然我們已經很努力的去做,努力去做好,可離他們的要求還是有些差距,跟同去的一女生比起來,我們就差遠了。所以,那女生總受好評,而我們不挨批評就已經是進步了。我們拿自己跟過去比,而他們拿我們跟別人比。

現在最怕別人叫我小女生,其實挺希望長大的。有時候自己的天真是很讓我頭痛的事。不過,我又能怎麼辦呢。我能做的也只能是等,等到我不再天真。可路的盡頭在哪裏?工作幾天,心中的感觸挺多的。辭職對於我來說,是痛並快樂着。現在的鬱悶,也是因爲工作,因爲自己的問題。希望朋友能常來看看我,我現在挺需要支援,鼓勵。

工作個人自我鑑定 篇6

我叫**,來自黑龍江,我是從**年*月份來到某公司工作,在我來的第一個月看到有的同事發工資發了6千多,當時我就告訴自己:別人能做到的,你也一樣能做到。從此我對這個行業充滿了信心,工作中有了激情,可以說我很熱愛這個行業,後來經過我的努力,我做到了,而且還超過了當時的最好業務員,這樣更加增強了我對這個行業的信心,做一個業務員不是我的目標,我要向更高一層發展而努力,所以我就在平時工作中學習和總結要作爲一個管理者所要具備的條件與素質,從中發現問題,並向其他人學習,有一句話說的很好:“不想當將軍的士兵,不是一個好士兵。”。我也要做一名將軍,我在時刻準備着機會的到來。

現在我的機會來了,公司給了我這個機會,市場也給了我這個機會,從單方面來說,我所在的地區市場前景一片光明。城裏的房價已經沒有太大的突破,地鐵線正在建設,在不久的將來這裏的交通將會有一個飛躍性的轉變,交通是促進一個城市發展的源動力。

我對市場充滿了信心,對公司更是充滿了信心,特別是晉升的這些日子,使我大大加強了我的組織能力和凝聚力,將所有員工對工作的激情調動起來,想要創造高業績,工作氣氛很重要,瞭解每一個人的心理,對客戶從細節抓起,如何讓客戶選擇你這是一個很有針對性的問題,我們要從着裝,言談舉止,對行業的專業性,每一件事都很重要。我們還要逐漸的完善自己。

相信汗水不會白流,曾經的低落和高潮都是那麼的美,那麼的值得我們去回憶。從中總結經驗,這會讓一個人變得成熟起來,成功是信念與行動的結合品,最值得回憶的是伱奮鬥的過程,果實是必不可少的,要知道那些成熟的背後,是別人意想不到的辛勞付出。

經過這些年的工作,我總結出了一句話:“人生,沒有捷徑。”。相信我可以。

工作個人自我鑑定 篇7

一、嚴以律己,樹立良好形象。

嚴格遵守辦公室的各項規章制度,時時處處以工作爲先,大局爲重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對於領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學習,不斷提高業務素質。

虛心的向同事學習,經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優秀同事爲榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,完成各項任務。

九月份有個中秋節,對於我們服務行業來講,凡是節假日對我們的營業都有極大的衝擊力。所以在節日來臨之前,必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類檔案、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位爲領導搞好服務,常請示、勤彙報,努力做好參謀助手,爲整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了積極作用。同時,經常深入基層調查研究,瞭解員工思想動態,爲領導科學決策提供了可靠依據。

四、人事管理方面。

相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事並未引起

工作個人自我鑑定 篇8

我是去年2月有幸被XX錄用的,之前我一直從事廣告平面設計方面的工作,到了蘇州後找的第一份工作就是網頁設計,不過做的時間不是很長,對這方面還算是個生手。

到了XX以後,先是擔任平臺設計師的工作至5月下旬,然後又調到網站建設部做網站設計師一直至今。在工作中,我學到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。

很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,纔不會覺得枯燥;很多時候當我們做網站剛有靈感的時候,會突然有其它的工作佈置下來,我們只有自己調整好自己的心態,統籌安排好自己的工作,纔不會手忙腳亂。

到了XX以後,要感謝的人真的很多…

在平臺上工作的時候,感謝總監一直教導我,要不斷提高自己的設計能力;感謝XX從我進公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝XX和XX,在我剛進公司對代碼絲毫不懂的情況下,對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光,正是那段時間激發了我的鬥志和工作熱情!

到了網站建設部以後,我被一種莫名的東西感動着。我們是一支年輕的隊伍,部門經理也是一個80年代以後的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們並不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?爲了一個同目標,我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來。我確定:這就是我的事業,爲同程,爲自己,努力着!前進着!

感謝每一個人對我的幫助和支援,感謝大家那麼喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點厚了啊!)我會繼續努力的,讓我們前進的步伐越走越堅定!!!

雖然從大學畢業的時間還不到兩年,但是,可能因爲我是一個不太能閒得住的人吧,從大二開始我就在學習之餘將自己的另一隻腳正式踏入了設計行業。

在來XX之前,我也接觸過很多各種各樣的客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過那些都是和客戶當面溝通交流的,和客戶在意見上發生分歧時,大部分我可以很輕易的用我的設計專業方面的知識說服客戶,甚至可以現場做出效果來改變他們的主意。

可是,來了XX之後,我才發現電話溝通真的是一門很深奧的學問。在電話這頭的我,看不見電話那頭客戶的表情,動作,只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時的想法和心情。也漸漸開始明白:有些時候,不論客戶再怎麼糾纏,我都必須堅持某些工作上的原則,因爲一旦爲一個客戶開了先河,我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶,我必須爲自己的一言一行負責到底;而有些時候,又必須對一些客戶妥協,即使他們再怎麼讓我深惡痛絕,我還是必須認真的完成對他們的服務,因爲不能因爲一些小事,丟失掉一些重要的客戶。

感謝XX!讓我從客觀上對自己在以前所學的知識有了更加感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。