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研究生的自我鑑定範文集錦7篇

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自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,自我鑑定可以提升自身總結能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編精心整理的研究生的自我鑑定7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

研究生的自我鑑定範文集錦7篇

研究生的自我鑑定 篇1

我是一個熱情善良、做事有責任感的人,並且思維敏捷反應快速、是學習能力強的人。大學的學習讓我學會了自學,掌握了一種學習方法,使我考慮處理問題、設計實驗的能力都有增強。我希望在畢業前找到一份合適的工作,我可以利用學校的圖書資源學習掌握一些工作中所需的知識,這樣到了工作單位能更好更快的進入工作狀態,能更好的完成公司給的任務。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多,首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力,所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程;再有就是懂得了運用學習方法,同時注重獨立思考,要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”。

我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見,有強烈的敬業精神的人。經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作,加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞,學習能力強,可以很快的接受新事物。雖然我沒有工作經驗,但是我們化學專業需要的是強的動手能力,規範的操作,我一直嚴格要求自己,本科很多基礎實驗課程的老師們的要求也很嚴,研究生階段從研一就進入實驗室,並且還指導技工畢業生做畢業設計

我用課外時間參加了一些社會實踐,暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識,而且對工作我有很好的適應能力,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契,在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

唯有經過自己的努力才能證明社會的一切,實踐是檢驗真理的唯一標準,只要我付出了努力,沒有什麼事情是我做不到的。

研究生的自我鑑定 篇2

兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來,透過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解。實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識和經驗。在平常的實驗中,提高了動手技能。在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。

在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,並且在足球、籃球等有特長的方面努力爲集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行爲。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止,起到模範帶頭作用。關心國家大事,經常透過各種媒體瞭解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。

當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中並沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

研究生的自我鑑定 篇3

本人作爲研究生在吉林大學攻讀計算機專業,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下: 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,自我鑑定。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段着重加強了書面寫作的訓練,並取得了一定效果。 在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。 畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,爲走出校園融入社會做好了準備。 本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。

研究生的自我鑑定 篇4

從本科畢業到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進社會,雖然短短几年,卻是我人生中最大的財富,它將伴隨着我的.一生,渲染着我的思想,引導給我方向,傳遞給我力量。在進入研究生學習之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機會鍛鍊自己,多積累實踐經驗和教訓。

在思想上,我在本科期間已經成爲了正式黨員,於是在研究生學習期間不斷幫助其他同學入黨,無論是學習,還是黨支部組織的趣味運動會,我都積極參與,爭取爲班爭光,起表率帶頭作用。

在學習上,在xx導師的教導下,深入研究了xx市xx項目——xx市企業自主創新能力建設研究,透過各位老師的幫助和自己的努力,項目進行有條不紊,指標設計有效,提出的對策建議切實可行。在此期間,我的學術研究水平得到了提高,經濟學和管理學知識十分融洽地結合,達到了提高自我素質、深入社會實踐的目的。

在今後的社會生活中,會面臨更大的挑戰和機遇,我已經做好了準備,迎頭而上。我會繼續學習,不斷進取,勇於開拓,直視困難,校正缺點,實現更高的社會價值。

研究生的自我鑑定 篇5

從工作崗位回到校園,轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,我沒有因爲大學寬鬆自由的學習環境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自己的專業素質和能力。

在課業上,我認真學習培養計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作,然後深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯繫起來,形成了更加完整的通信系統與信號處理的知識框架。

在課題上,我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教老師之餘,透過網絡廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,並提出爲數不少的改進工作,得到了導師的好評。

在學習之餘,我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅遊活動,而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂於助人,因此在同學中頗受好評。

在思想上,我也從來不曾放鬆過自己。利用課餘時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,並儘可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛鍊了獨立思考能力。

研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,爲母校增添彩,爲社會做出更多貢獻。

從學校畢業後工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的幫助下,透過自身的不斷努力,無論是學習上還是工作上,都取得了很大的進步和收穫,短短的一年,是我人生中的經驗財富!

工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自己,用最新的理論來充實自己。在工作中,不管走到哪裏,不管什麼時候,都嚴格要求自己,刻苦鑽研,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,並且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,總結出一種適合自己的工作和學習的方法。

轉眼之間,一年過去了,從一個學生到一個社會工作者,角色的轉變很大,突然就要獨立面對自己的人生,也曾經迷茫過,經過一年的風雨兼程,學會了一些,也感悟了許多,最後,我想說的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今後還要不斷加強學習,不斷的總結,否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自己的人生旅程畫上一個完美的句號。

研究生的自我鑑定 篇6

在華中師範大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活,是我生活壓力最大、經濟負擔最重、學業收穫最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助和自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。

一、思想方面

我關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作爲一名中共黨員和一名學生幹部,我始終努力學習、積極工作,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。

二、學業方面

我的研究方向爲應用語言學,主要研究興趣爲現代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮好學,刻苦鑽研,成績優秀;早已經透過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《華中師範大學學報》、《海南師範學院學報》和《文學教育》等國內期刊上發表與語言學專業有關的學術論文數篇。我強烈的研究願望和較強的研究能力,得到了導師組的一致賞識。

三、工作方面

我曾任華中師範大學研究生會學術部助理,文學院研究生會05級分會主席。20xx—20xx學年度,我和學術部的幹部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”,讓廣大研究生拓寬了知識面,領略到了名師的風範。我擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、複賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上,我還擔當了志願服務者。我的工作積極性和組織協調能力也得到了學校的認可,連續兩年被評爲校級“優秀研究生幹部”。

所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽和成果,榮獲優秀研究生幹部、研究生優秀獎學金、優秀畢業研究生等榮譽。隨着畢業的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環也將變成一個個淡白的零。是啊,一切都從零開始。本着“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則,我會不停地努力,追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。

研究生的自我鑑定 篇7

學習是學生的本職工作,一直以來我都把學習當作自己最重要的事情看待,從不遲到、早退,保持充足的自習時間。對知識的求索從沒懈怠,認真完成課內學業,積極拓展第二課堂學習。學習成績一直保持優良,積極參加學校的各類學科競賽,其中摘得了學校組織物理學科競賽第一名的稱號。

在學校,嚴格遵守各種規章制度,尊敬師長,團結同學。積極參與各類有益的活動 ,從中獲得了許多書上所不能學到的知識。曾經班上組織集體活動,去看望老年中心的老爺爺或老奶奶,並和他們進行了耐人尋味的交談,我深刻體會到老年人的孤單寂寞和他們對社會,對人生的看法;隨着同學一起到一些地方考察,親眼目睹了各地的風物人情;參加一些環境保護等公益活動,切身感受到美好的環境來之不易。

大學最後一年,積極準備考研,爲進一步深造不懈努力,我知識要考上研究生就必須付出比其他同學更多的汗水,花費翻倍的經歷,而我也是按照這個條件嚴格要求自己,爲最後的衝刺做準備。

當然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠;團結同學但不細微周到;學習成績還有待進一步提高。今後我一定努力改進,克服缺點,爭取進步!