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計算機大學生畢業自我鑑定(通用11篇)

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自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,爲此要我們做好自我鑑定。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家收集的計算機大學生畢業自我鑑定(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機大學生畢業自我鑑定(通用11篇)

計算機大學生畢業自我鑑定1

大學三年,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。我的心智也有了一個質的飛躍,自學能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟件應用與操作,如office系列辦公軟件,能運用c語言、asp。net,java編寫程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop等一系列軟件對網站進行設計和開發;在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。並與同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到了,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我最大的特點,就是誠實守信,用於挑戰自我,時間觀念強,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。

而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

透過三年的大學生活,學到了很多,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

計算機大學生畢業自我鑑定2

我是一名即將畢業的計算機系本科生,屆時將獲得計算機學士學位。大學四年,奠定了紮實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

認真學習專業知識理論,閱讀了大量計算機書籍。同時對於法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。在校期間,在專業考試中屢次獲得單科第一。獲得院貳等獎學金一次,院叄等獎學金五次。獲第三屆大學生科學技術創作競賽一等獎。獲學院20xx屆優秀畢業設計

精通VisualBasic、SQLServer、A。熟練使用Linux、Windows9x/Me/NT/2000/XP等操作系統。熟練使用Office、W辦公自動化軟件。自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網頁製作相關軟件。對於常用軟件都能熟練使用。

曾擔任院學生會成員、副班長等職,現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春遊等活動,受到老師、同學們的一致好評。

品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加入中國共產黨。

四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。

曾在蘇州新區的富士通公司、高達公司實習。在江蘇燕舞集團、江蘇省電信科學技術研究院參加工程項目。在校期間多次深入企業實習,進一步增強了社會實踐能力。

計算機大學生畢業自我鑑定3

時光如梭,轉眼即逝,畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大學三年,剛入學時,我曾爲高考的失利而沮喪過,頹廢過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。一直以來,我堅信,只要我在求學之路上勤勤懇懇的努力着,付出總會有回報的。因此,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,在各方面鍛鍊自己,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,爲自己將來能很好的實現人生價值打下基礎。

在學習上,我除了學習自己的專業,完成該專業的相關學習任務,還利用課餘時間自學計算機及應用本科專業知識。並具備了較強的英語聽讀寫能力,對OFFICE辦公軟件能熟練操作,學會了用五筆打字,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。與人相處融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。我透過加入文學社和1+1愛心協會,做自願者。不但鍛鍊自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧着自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

透過這三年的學習,我懂得了很多,從剛進學校時那天真幼稚的我,經歷了許多挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理,人生不可能總是一帆風順,也不可能到處充滿荊棘,我們只有坦然面對生活賜予我們的,勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能生活的很精彩。當然,三年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。爲日後我實現自己的人生理想打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我的僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。所以在以後學習或者工作中,我還要繼續努力,不斷鍛鍊自己,爲自己將來能更好地發展打下基礎。

面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。大學的回憶美好卻短暫,但它留給我的卻是受益終生的財富,在以後的日子裏,我一定會戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

計算機大學生畢業自我鑑定4

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

在這四年中,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

儘管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑藉着對自己的不斷改進提高,我會成爲具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

計算機大學生畢業自我鑑定5

本人是一名應屆畢業生,就讀於資訊技術學校,計算機應用專業。光陰荏荏,短短兩年的中專活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,跨世紀的人才,爲了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,曾榮獲xx—xx學年度的學習獎學金,目前已透過了計算機應用基礎,和辦公軟件學等課程。

透過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機應用能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad圖形設計軟件,等上網工具,並能運用製作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的`組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作爲一名即將畢業的大學生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

計算機大學生畢業自我鑑定6

本人就讀於廣東試外貿易學校,將於20XX年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作爲一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,2000Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

鑑於此,我希望能在畢業後謀一職位,熱切期望能用自己所學之技爲社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本着“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

計算機大學生畢業自我鑑定7

XX年9月,我懷着無比激動的心情走進渴望已久的大學校園。進入大學好比一條小河,突然匯入奔流不息的大江,充滿緊張和驚訝,三年過去了,緊張和驚訝的日子早已不知去向,換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,總結過去的日子,感慨萬分。本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,爲人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的三年裏,經過學院的半軍事化管理,使自己變得更加堅強。作爲一名計算機專業的大學生,本人熱愛本專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執着,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人爲樂的精神,積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。

學習上,本人學習目的明確,基礎知識紮實,並努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以後的工作和學習中努力增加。生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踊躍參加班集體活動。總結過去,展望未來,我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰。我相信,經過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,爲社會、爲國家貢獻自己的力量。可根據你自身的.要求和需要自行修改!祝好運!

計算機大學生畢業自我鑑定8

三年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點

透過三年系統的學習,我已經掌握了作爲一個計算機專業學生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等編程語言;熟悉數據庫sql、access。掌握了網頁製做(dreamweaver、flash mx、fireworksmx)和圖像處理(photoshop cs、autocad)等軟件。熟悉數據庫sql、access的開發與維護。而硬件方面,熟練掌握計算機的組裝、維護等技術。

努力培養自己良好的思想道德修養,堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,曾到**市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志願者活動積極分子”稱號。

計算機大學生畢業自我鑑定9

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之際,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此作爲我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處。勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動。

作爲一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。

計算機大學生畢業自我鑑定10

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:

掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

素質:

吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:

認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

計算機大學生畢業自我鑑定11

四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因爲它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這裏,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵着我奮發向上,自強不息!

一、在思想上

我具有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的.國策方綱。瞭解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂於助人,並以務實的態度參加各項社會公益活動。

二、在學習上

刻苦鑽研,基礎知識牢固,專業課成績優秀,成績排在班級前列。對數居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過xx省大學生程序設計大賽。數學基礎好,參加過數學建模大賽。能獨力開發大型應用系統,對嵌入式開發有一定的經驗,對數據庫系統開發,軟件工程項目與質量管理,網絡通信,網絡架構與維護,遊戲開發和多媒體方面有較深入的學習,並考取了“軟件設計師”專業資格。

三、工作上

幾年來積極參加學生幹部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態度認真負責,本着我爲人人的態度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養成良好的溝通,協調能力,和團隊合作精神。

四、在生活上

作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,爲人正直,熱情互助,羣衆基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態度,始終保持奮發積極的風貌,冷靜沉着而富有衝勁。

回首過去,展望未來,作爲一名計算機專業的大學應屆畢業生,我懷着無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。