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【推薦】安全自查報告範文集錦6篇

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在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們愈發關係密切,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的安全自查報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】安全自查報告範文集錦6篇

安全自查報告 篇1

一、資訊安全自查工作組織開展情況

1、成立了資訊安全檢查行動小組。由臺長任組長,分管領導爲副組長,相關科室負責人爲組員的行動小組,負責對全臺的重要資訊系統的全面指揮、排查並填記有關報表、建檔留存等。

2、資訊安全檢查小組對照網絡與資訊系統的實際情況進行了逐項排查、確認,並對自查結果進行了全面的核對、分析,提高了對全臺網絡與資訊安全狀況的掌控。

二、資訊安全工作情況

1、8月6日完成資訊系統的自查工作部署,並研究制定自查實施方案,根據所承擔的業務要求和網絡邊界安全性對硬盤播出系統、非線性編輯系統、xx有線電視傳輸系統進行全面的梳理並綜合分析。

2、8月7日對硬盤播出系統、非線性編輯系統、xx有線電視傳輸系統進行了細緻的自查工作。

(1)系統安全自查基本情況

硬盤播出系統爲實時性系統,對主要業務影響較高。目前擁有dell服務器5臺、惠普服務器2臺、cisco交換機2臺,操作系統均採用windows系統,數據庫採用sqlserver,災備情況爲數據級災備,該系統不與互聯網連接。

非線性編輯系統爲非實時性系統,對主要業務影響較高。目前擁有dell服務器6臺、華爲交換機1臺,網關採用 unix操作系統,數據庫採用sqlserver,災備情況爲數據災備,該系統不與互聯網連接,安全防護策略採用默認規則。

xx有線電視傳輸系統爲實時性系統,對主要業務影響高,災備情況爲數據災備,該系統不與互聯網連接。

(2)、安全管理自查情況

人員管理方面,指定專職資訊安全員,成立資訊安全管理機構和資訊安全專職工作機構。重要崗位人員全部簽訂安全保密協議,制定了《人員離職離崗安全規定》、《外部人員訪問審批表》。

資產管理方面,指定了專人進行資產管理,完善了《資產管理制度》、《設備維修維護和報廢管理制度》,建立了《設備維修維護記錄表》。

存儲介質管理方面,完善了《存儲介質管理制度》,建立了《存儲介質管理記錄表》。

(3)、網絡與資訊安全培訓情況

制定了《xx市廣播電視臺資訊安全培訓計劃》,XX年上半年組織資訊安全教育培訓2次,接受資訊安全培訓人數40人,站單位中人數的20%。組織資訊安全管理和技術人員參加專業培訓4次。

安全自查報告 篇2

 一、安全責任意識淡薄。一是在安全工作中,沒有把安全管理作爲一項重點工作來專項佈置,把安全工作的指示和要求作爲一項簡單常規化工作內容,學習一下檔案,知道有這麼一件事就行了,分管的工作卻沒有提出具體的、細緻的、有針對性的安全要求,既有線施工和天窗管理中沒有引起工區足夠的重視,對施工中出現的問題沒有深入現場認真查找,認爲施工中出點問題是正常的;二是施工監控力度不夠,現場各項施工措施流於形式,落實不到位,對施工安全中出現的問題總認爲責任主體是施工單位,缺乏立即監督整改的積極性。

 二、工作作風不實。本位主義、好人主義的思想還沒杜絕,在從嚴解決和處理“兩違”問題上力度不大,特別是對駐地監理管理存在的問題在處理上避重就輕,手段不夠強硬。施工現場檢查、巡視活動開展的不及時,只是說說了事,本身就存在着思想放鬆的行爲,深入現場檢查作業時明明已經發現違章作業或其它問題,不敢嚴肅處理,或輕描淡寫、大事化小、降級處理,認爲工人不容易差不多就行了,爲現場施工的安全管理埋下了隱患。

三、崗位責任落實不到位。按照職責分工負責協助總監管理標段施工現場監理工作,對現場監理工作很少過問或瞭解。雖能夠按照管理的要求深入到現場進行檢查,但對現場存在的問題很少能發現,每次到現場只是走馬觀花,沒有很好的去發現問題和解決問題,到現場就等於工作落實了,看了就等於檢查了。

四、安全工作標準不高。存在看幹慣了、幹慣了的思想。深入現

場發現作業質量不高、安全措施沒有落實,沒有及時指出和處理,致使現場出現了推着幹、跟着乾的問題,現場有要求就緊一陣,有部署就抓一陣,安全管理和現場的作業沒有形成良性循環,致使整體安全管理工作標準不高。

五、專業管理能力不強。對分管工作的安全工作底數不清,存在的問題掌握不準。尤其在施工的組織、安全措施的落實上安排不細、部署不到位,沒有把責任和分工落實到人。施工方案不完善,安全技術組織措施不嚴密負責施工安全的現場負責人,有時不能按時到現場,對施工安全的關鍵環節缺乏針對性的防範措施。

結合“7.24”全路緊急電視電話會議和“7.25”路局週一擴大交班會議精神,深刻吸取上海局“7.23”特別重大事故教訓,及堅持“安全第一”的思想不動搖,牢記並深刻領會盛部長“安全責任大於天”、“安全壓倒一切”、“安全的重中之重是客車安全特別是高鐵安全”的講話,圍繞“查隱患、嚴管理、保安全”安全反思和安全大檢查活動,爲進一步落實好自身的安全責任,充分的發揮崗位作用,制定以下整改措施:

一、加強理論學習,提高安全意識。安全穩定事關西安北站工程建設的大局,事關每名監理人員的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給施工安全生產造成隱患。因此,在今後的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保在監理工作中,“堅持安全第一、安全責任大於天、安全壓倒一切”,保證施工生產安全穩定。

二、轉變工作作風。把轉變作風,提高能力,強化責任作爲重點,不斷加強自身作風建設。要時刻保持一種心繫安全的意識,深入現場,把工作重心放在現場,把精力放在現場的發現問題、研究問題、解決問題上,力戒好人主義,不走形式,隨時對現場的實際情況作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解決問題的辦法和預防問題的措施,踏踏實實地把工作做好。要牢固樹立“嚴是愛、鬆是害”的思想觀念,做好超前預防工作,確保安全長治久安。

 三、提高自身的思想認識,強化現場安全教育。堅持親自上手主動抓落實,按照上級的要求,全面推進業務培訓、應急演練等安全教育,及時對作業現場中影響安全的突出問題進行分析,並進行解決。同時,從提高監理人員素質着眼,利用監理例會及業務理論學習等時機,對監理人員進行鍼對性、系統性培訓,提高管理人員安全管理、教育引導的能力,在工作中以自身爲“安全作業”的表率,引領監理人員把安全教育融入到日常的思想中,落實在工作崗位上。

四、抓好反思活動。要把安全反思活動作爲一項長期工作來抓,透過從硬件、軟件上把對日常工作的認識、管理、工作作風等方面存在的問題進行反思;在工作中牢固樹立帶着問題去現場、分析問題在現場的意識,着力提高自身解決問題在現場的能力;在工作中要堅持從嚴管理,嚴格按章辦事,提高工作標準和質量,着力解決爲現場考覈不力的問題;要實施技術攻關、問題攻關,對總結、反思中查出來的問題進行整理,建立起資訊庫,定期進行復查,督促檢驗整改效果,及時消除安全隱患,確保安全工作。

總之,我要透過這次“安全反思”和安全大檢查活動,進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今後的工作中認真加以改正,以實際行動爲西安北客站工程的安全生產做出新的貢獻。

安全自查報告 篇3

安全工作是學校工作的重中之重,是搞好教育教學工作的前提和保證、爲了進一步加強學校安全工作,打造平安校園,確保師生平安,我校一方面加強安全教育,一方面狠抓安全管理,同時不斷完善和改進安全工作的硬件和軟件建設,努力營造良好的安全育人環境、爲總結經驗,尋找差距,消除一切不安全隱患,現結合實際,就我校當前安全工作自查報告如下:

一、強化組織領導,完善各類制度、預案

期初,我校就及時成立了安全組織機構,加強對安全工作的領導,並隨時督促檢查、同時召開教師會,針對實際制定了各類制度、預案、入冬以來,我校根據季節特點,加強對師生的安全教育、培訓和宣傳,特別是對交通安全、森林防火、河塘滑冰、甲流感、煤氣中毒、安全用電等方面不斷進行專題教育、培訓,並印發宣傳材料、張貼標語、書寫安全警示板報、冬季安全告家長書,是全體師生對冬季安全有了較爲明確的認識、爲使制度、預案落到實處,我們組織師生按照逃生救急要求進行了“突發事件應急演練”,特別是校舍發生不安全事故時該如何做,才能最大限度的減少損失以及發生煤氣中毒等事故的急救、

二、積極應對甲流流感,努力做好防控工作

針對甲流感發生機理和傳播途徑,學校依據上級要求,成立了防控工作領導小組;又結合實際制定和完善了防控系列制度、預案,及時購回了體溫表、消毒液和消毒設施,嚴格組織落實制度,搞好各項記錄,同時利用晨會、集會、安全課加強甲流感知識的宣傳和教育,並印發、張貼甲流感知識和防空材料;加大衛生工作力度,從自身做起,積極防空,確保了防控工作的有效性、

三、加強校舍安全排查、加固,確保師生人身安全

入冬以來,由於暴雪災害的侵襲,致使我校本就危機四伏的校舍更是雪上加霜,對此,學校立即進行全面排查,並在第一時間將有關情況上報上級主管部門、在鎮黨委主管領導及中心校、村委會的統一安排下,學校快速作出反應,積極組織人力、物力、財力對危險部位進行加固,廣大教師克服嚴寒,不怕苦,不怕累全身投入加固排危工作、爲了及時發現問題,學校召開了專題會議,認真落實排查責任、無論是班主任,還是科任教師,誰上課誰排查,誰報告,發現問題,隨時報告,及時解決,保證了師生的人身安全、

四、認真搞好矛盾排查、化解工作,消除不安全隱患

學生之間、師生之間、學生與社會閒雜人員之間時有各類矛盾發生,如不及時排查、調處,小矛盾可能釀成大隱患、甚至大災難、爲消除這種隱患,學校專門召開教師會、學生代表會、並暗中走訪有關社會人員,瞭解各類矛盾和矛盾雙方的具體情況,然後靜下心來,曉之以理、動之以情,讓矛盾雙方先作自我批評,之後採取和善的態度、合情合理的'方法去感悟、教育矛盾雙方,從而化解矛盾,建立友誼,如在處理五年級周力和六年級趙帥因小事打架一事時就先同他們談心、從關心愛護的角度出發,讓其知錯、認錯,然後改錯、二位同學很高興的接受了批評,改正了錯誤,走向了友誼、以次做法,消除了不安全隱患、

五、做好取暖工作,確保師生取暖安全

入冬以來,大雪不斷,爲使師生安心工作學習,學校爲班級購置了蜂窩煤爐、蜂窩煤等取暖設施,添置並安裝了教室玻璃,保證了學生取暖;爲教師購置了電暖器,排查並更換了電錶和部分線路;同時學校加大安全宣傳力度,印發宣傳材料,對防煤氣中毒、安全用電、安全取暖等方面都做了詳盡的教育和培訓,使取暖工作正常安全進行、

六、加強24小時值班管理,努力構建平安校園

24小時值班是學校安全管理的一項重要制度,學校嚴格按制度執行,堅持抓經常,經常抓、開學初就強化學習該制度,並將該制度、值班安排和職責印發到每個教師手中、學校始終堅持24小時值班,實行領導帶班教室值班,且領導也同教師一樣輪流值班、學校每天將值班教師、帶班領導寫於醒目位置的值班牌上,是全體師生都明確值班情況、同時學校制定並引印發了各種值班記錄、值班人員做到了詳實記錄,帶班人員做到了檢查及時,發現問題,及時處理、嚴格交接班制度,堅持24小時在校值班,落實值班責任、特別是節假日,學校更是加強安全教育,嚴禁學生回家搭乘各種非載人車輛、要求值班人員思想重視,行動到位,責權明確、透過24小時值班,保證了師生人身和校園校產的安全,爲努力構建平安校園打下了堅實的基礎、

總之,我校冬季安全工作在上級的正確領導及全體教師的共同努力下,取得了一定的成果,促使了教育教學工作的順利開展、然而,安全工作仍有很多的偶然性、我們將繼續加強學習和管理,做到細心再細心、努力再努力、

安全自查報告 篇4

根據上級部門有關通知精神,結合我校安全工作的實際情況,在校長的帶領下,於 12月9日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告如下:

 (一)檢查後存在的主要問題:

1、交通安全情況:學校過禮拜時,大部分家長靠騎摩托車接送學生,下雪天路面光滑,容易發生安全事故;

2、校舍、設施安全情況:

(1)下雪後學校部分路面容易積冰,教學樓樓道、樓梯在下雪後特別光滑,容易造成學生滑倒摔傷。

(2)學校西邊廁所在下雪天也容易使學生滑倒摔傷。

3、取暖安全情況:有時教室溫度達不到15度,部分暖氣漏水;部分教職工在家有暖氣的情況下私自生煤球爐,教師家屬在教學樓後面的危房裏居住並用煤球爐取暖,門衛用煤球爐取暖。

4、消防安全情況:學校無消防栓,無滅火器;

5、門衛值班力度不大。

 (二)整改措施:

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫鬆懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防範意識,全力做好當前學校安全穩定工作。

2、所有漏水的暖氣3天之內全部修好,12月12日前保證學校所有辦公室溫度達到15度左右20xx年 冬季安全自查報告20xx年 冬季安全自查報告。

3、加強對學生安全教育,並做好防範措施,特別是在下雪天,要求學校職工上官亮亮在每次下雪後及時清掃廁所,教學樓和樓梯在下雪後鋪一些爛門簾或其他防滑的東西,學校在每次下雪後及時清掃積雪,保證學生安全。

4、要求凡是已經通上暖氣的教職工不得另生煤球火或爐火。集體供暖還未惠及的教職工,採用煤球取暖,必須增強安全防範意識,必須在屋內正反兩個方向分別安裝煙囪和風斗,保證煤氣排放暢通。

5、用火教師必須經常檢視煙囪是否暢通,以防焦油封堵、排氣不暢。

6、嚴禁使用電爐、電暖氣等,以防用電不當引起火災,查出一律沒收20xx年。

7、針對學校無消防栓,元滅火器現象,學校爭取資金儘快增加滅火器。

8、加大門房值班力度,要求門衛每天24小時在崗,凡是有重要事進入校園的必須測量體溫。

9、要求學生上學回家時步行。

20xx-12

安全自查報告 篇5

一、成立領導機構,強化責任意識

爲了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組:王軍榮校長爲組長,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。

每學年初,學校專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、後勤人員會議,學習上級頒發的檔案,要求學校後勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學校安全衛生工作的重要性,。

二、確保飲食從業人員持證上崗。現在除了剛剛請來的臨時工外都有證。

三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由王舉政老師做好對食堂每天不少於一次的檢查督促,做到有記錄。

四、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:

(1)、把好採購、加工關:採購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。

(3)、把好“個人衛生”關。從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須穿工作服。

(4)、杜絕非工作人員進入竈房操作間。

五、嚴格搞好營養餐管理。切實按祥雲縣營養辦套表的要求做好營養餐食品的簽收、交加工等管理工作。

六、切實做好督餐工作,做到早餐每班每早都有督餐教師,正餐每餐都有值周教師和保安督餐。

七、建立學校膳食委員會,專門負責收集和反映師生對學校食堂的意見和建議,定期和不定期對學校食堂進行檢查、督促。

八、整改措施

爲有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校教師員工健康安全。根據祥雲縣食品藥品監督管理局對我校食堂的督查意見,近來我們着重從以下幾個方面加強了對我校食堂的督促管理:

(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校和食堂要透過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、僞劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

(2)、加大管理力度,食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發生。

(4)、學校透過健康教育,告誡學生不吃黴變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。

(5)、要求保證廚房地面排水溝暢通,及時清理積水。

(6)、做到生熟食分開存放, 生熟食盆分開使用並標明生熟字樣。不得爲學生提供隔夜、變質的食品。冷藏櫃內要做到生熟食分開存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個人用品。食品添加劑要專人專櫃儲存、按量使用。

(7)、必須建立和完善食品、原料採買的索票、索證及登記制度。

九、存在問題

因學校食堂正在建設,現在我校食堂臨時搬在老舊教室,客觀條件有些差、特別是房子較擁擠,較難開展工作。但是,我們要持之以恆做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發生,再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。

安全自查報告 篇6

校車交通安全管理不僅牽涉到千家萬戶的家庭幸福,更直接關係到構建和諧社會的穩定與當地經濟的發展。爲加強農村學校校車交通安全管理,今年以來,xx公安分局交警部門牽頭組成調研組,深入全區農村地區對農村各學校、幼兒園校車進行調研。經調研發現,xx區農村校車存在較爲嚴重的安全隱患。針對存在隱患,交警部門從治標治本入手,找出問題癥結,積極爲學生構建和諧、有序、安全的交通環境。

基本情況

目前,xx區農村接送學生車輛主要有三種:一是學校自購併自行聘請駕駛人員接送師生車輛;二是私車運營接送師生;三是極少數小型貨車接送師生學校校車交通安全調研報告精選3篇學校校車交通安全調研報告精選3篇。涉及xx(車5輛、幼兒園三所)、xx(車2輛、幼兒園1所)、xx(車2輛、幼兒園1所)、xx(車11輛、幼兒園9所)、xx(車3輛、幼兒園2所)、xx(車5輛、幼兒園3所)、xx(車2輛、幼兒園2所)、xx(車3輛、幼兒園2所)、xx(車6輛、幼兒園3所)九個鄉鎮,共39輛車(其中微型車38輛、轎車1輛),26所幼兒園。其中,大部分校車是私人經營的小型麪包車,有的使用年限較長,車況極差,車身嚴重老化,車輛管理隨意,監督缺失。

存在問題

接送學生車輛車況存在很大安全隱患。一是農村幼兒園爲了招攬學生,提供接送免費服務,但爲降低成本,選擇使用低廉、車況差、甚至是瀕臨報廢的車輛接送學生;二是農村學生居住地較爲分散,上下學距離學校較遠,客流單一而且固定,且時間都集中在早晚,導致手續不全、車況差、駕駛人素質低的不法校車便趁虛而入,超員、超載等違法行爲是普遍現象。

宣傳不到位。由於農村地處複雜而又偏僻,雖然交警二大隊經常組織民警進村入戶進行宣傳,但僅僅靠交警部門一家孤軍奮戰無疑是杯水車薪,很難從根本上形成對不法車主或羣衆起到立竿見影的作用

管理盲區。農村校車的車主多爲當地人,存在運營道路熟、人際關係熟等特點,交警下鄉開展整治行動,就與民警打起 游擊戰 ,加之警力不足,導致整治行動成效不明顯,使不法校車一直沒有得到有效的根治學校校車交通安全調研報告精選3篇工作報告

責任不明。就目前的管理職能上看,教育、學校、運管、交警等部門,都只在一定程度上對校車擁有部分管理職能,究竟應該誰來提供,誰來保障供給,沒有明確的責任部門。造成了誰都管,誰又都管不了的 踢皮球 現象。

發展失衡。因全區大部分農村地區經濟落後、地方政府財力不足和城鄉經濟發展差距較大、公交服務水平較低,導致城區學生可以透過公交車上、放學,但延伸不到邊遠農村滿足中小學生交通出行的需要。鄉村客運因其侷限性,不能到達每位孩子的家門口,且價格較高,農村學生無力承受,導致地處邊遠農村學生選擇乘坐不法校車上、放學。