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中學“平安校園” 創建工作自查報告

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中學“平安校園” 創建工作自查報告
  爲了維護校園穩定,創造良好的育人環境,保障學校師生生命財產安全,維持良好的教學秩序,根據省、市有關法律、法規及扶風縣創建“平安校園”的總體要求,結合實際情況,我校以淨化校園內部育人環境爲根本,強化周邊環境治理,綜合治理、專項專治,紮實、有效地把這一活動開展起來。自這項活動開展以來,學校領導非常重視,特設立了“平安校園創建領導小組”,帶領全校師生共同努力,並得到了社會各界的大力支援,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環節的建設,逐步改善辦學條件,加強師生思想道德建設,淨化美化教學環境,使學校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機。由於大家的不懈努力,我校的平安校園建設工作受到了社會的好評,得到了家長的肯定。
  一、明確指導思想,關注安全、珍愛生命
  在“平安校園”創建工作中,我校認真貫徹黨的有關方針、政策,以淨化校園內部育人環境爲根本,不斷提高師生的思想素質,積極投入到創建“平安xx”活動中,堅持“預防爲主”的方針,充分認識到創建“平安校園”是事關學校師生生命、財產安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事,以“責任重於泰山”爲“創建平安校園”工作的行動指南,全面構築起社會治安防控體系,積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設,加強師德修養和思想道德建設,教育學生知法、懂法,做文明少年。倡導全體師生爲共創“平安校園”努力工作,全力推進安全文明綜合治理,爲全面建設小康社會創造良好的育人環境。
  二、提高認識,做好宣傳,形成常規。
  安全工作責任重於泰山,是事關師生生命安危的大事,是整個社會穩定的重要組成部分,關係到無數家庭的幸福,關係到我校教育工作的持續發展,學校領導和全體老師進一步明確指導思想,從實踐“xxxx”和關心祖國未來的高度,從講政治、促發展、保穩定的高度,以對黨對人民高度負責的態度,全面貫徹執行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作爲一項系統工程予以推進,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預防爲主、常抓不懈”的方針,認真落實各項安全措施,在全體師工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育,開展“規範教育”、“師德教育”、“素質教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗儀式對學生進行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進行法制安全教育;利用班隊會組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講,週週講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行爲、使學生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發生,使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。
  三、加強領導、健全制度、規範管理
  1、成立創建“平安校園”領導小組,落實安全工作的組織領導。   我校重視學校組織機構建設,建立並逐步完善了創建“平安校園”領導小組的組織機構,加大了對安全工作的領導力度,領導小組組長由校長王瑜同志擔任,副組長由法制副校長吳永剛、學校副校長倪拴科、黨新發擔任,組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峯、屈軍志。學校堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則,落實安全責任制,組織機構中組織健全、工作開展紮實有效、責任明確,王瑜校長是學校安全工作的第一負責人,對安全工作負總責,付化生具體負責安全工作的檢查督辦和實施,學校安全工作 層層落實,責任到人。工作小組主要負責領導組織全校師生認真學習理論,提高思想素質;針對學校不文明、不安全的'現象共同研究採取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關建設“平安校園”的檔、卡、會議記錄等;與學校年級組、班主任分別簽訂安全責任書;每月負責召開一次聯繫會議。領導小組將學校安全責任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學校安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對學校安全工作情況進行反饋。
  2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平
  學校領導分析了以往工作中的不足,每一學年都制定出詳細的工作計劃,逐步完善學校制度,使學校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學校將創建“平安校園”當作一項長期活動,堅持不懈,重視教育和防範,建立了一系列防範和管理措施。學校層層建立安全責任制度,做到目標明確、人物分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責,定期檢查,校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛具體負責學校校園財物的安全檢查;後勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護;體育組負責學校體育、衛生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人,當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制,層層簽訂責任書,一級對一級負責,並把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考覈範圍,在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。
  學校實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度,對於學校發生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規定上報者,將按規定追究相關人員的責任。建立安全工作考覈“一票否決”制度,對於忽視安全工作,玩忽職守,疏於管理者嚴肅處理。建立了安全事故責任追究制,學校未按要求開展安全工作,對學校領導和其他直接責任人員追究責任;教師違反安全工作制度,造成事故的,體罰、變相體罰學生而造成傷害等嚴重後果的,根據情況嚴肅處理。嚴格執行《學校衛生工作條例》,做好疾病防治工作,對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生羣體性預防用藥的,依據法律法規,由專業衛生部門進行,做好人羣密集場所的消毒工作。