學校要始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山，下面是小編爲大家精心蒐集的小學秋季開學安全自查報告，供大家參考，希望大家喜歡。
小學秋季開學安全自查報告範文(一)
“沒有安全就沒有一切”這是從校領導到老師的一條信念。布山小學始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。xx年秋季新學期開學以來我校進行了認真細緻的研究部署，開展了多次對學校教室、以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開學初，我校進行了一次全方位的安全大排查。進一步貫徹了安全第一，預防爲主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下：
一、組織學習，提高認識。
開學初召開了學校安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，李玉啓校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、 加強領導，規範管理
我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。爲此，學校成立了李玉啓校長任組長，劉士亮任副組長，各年級班主任任安全監督員的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教體局學校安全工作的要求，結合我校實際，學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標責任書》,和學生家長簽定《安全工作責任書》,明確學校、學生、家長的各自安全責任.
三、 重溫制度，組織落實
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，透過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。
四、認真檢查，督促整改。
(一)開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1.檢查了各班教室門窗情況，各班教室門窗完好。
2.檢查了辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3.檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。
4.對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
5.教育學生杜絕吃“三無食品”。
6.對學校周邊環境的情況進行摸底調查，學校附近無網吧。
(二)存在的問題及對策
交通安全始終是我校安全工作重點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
整改措施：
我們將繼續加強以交通安全爲重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。
繼續加強流行性傳染病的預防工作，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
小學秋季開學安全自查報告範文(二)
爲嚴防新學期學校安全事故發生，爲新學期“平安和諧”校園建設打下堅實基礎，確保學校安全穩定，確保廣大師生的生命財產安全，我校從促進社會和諧、促穩定的高度，認真貫徹落實“安全第一，預防爲主”的方針，把安全工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校安全工作落到實處。
一、切實做好開學保障工作。
開學前學校領導班子對校園及周邊安全隱患進行了一次全面的大排查，對學校建築物、設備、設施進行全方位安全檢查、檢驗，不放過任何一處死角。重點是教室、廁所、圍牆、欄杆、旗杆、實驗室、運動場、體育設施等重要場所是否存在安全隱患，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備，並將安全隱患登入整改臺賬。開學前8月23日學校組織青年教師和班主任提前返校做好學校衛生，讓學生開學即擁有整潔舒適的學習環境。學校後勤人員利用假期按照上級規定教材用書對學生新學期用書整理準備，保證在學生返校時分發到每一個人手中。8月24日全體教職工上班，爲開學做好準備工作，8月28日全體學生返校，領取教材，迎接新學期。開學後學校德育處對全校學生開展系列開學教育——安全教育、“三愛”“三節”教育，結合“紀念反法西斯戰爭勝利70週年”開展主題教育活動，保證學生安全順利的進行新學期的學習和生活。
二、全面落實“護校安園”行動。
1. 強化“三防”建設。我校加大投入力度，強化校園人防、物防、技防，按照要求及時配齊防護器械，對保安人員進行了嚴格培訓。每天堅持做到五查：一查保安員職責是否落實到位;二查安保器械的配備及報警監控系統安裝使用情況，看物防、技防措施是否落實;三查出入驗證登記、校領導和教職工值班、日常安全管理制度是否落實;四查師生安全教育、演練及法制副校長工作是否落實;五查校園領導及教職工安全責任細化、分解情況，看所有工作環節的安全責任體系是否落實。外來人員未經相關部門覈實一律不得進入學校。學生因病、因事離校必須簽寫離校登記表，並由班主任或老師親自送至校門口交給家長。建立健全值班制度，明確保安人員、巡查人員、值班人員的`工作責任，做到職責分明、任務明確，加強責任管理，堅持晝夜值班、節假日輪流值班和領導帶班制度。
2. 注重安全教育。學校定期對學生開展安全主題教育，在開學第一天上好安全教育第一課，做到有教師、有教材、有教案、有課時、有評價，確保紮實有效。開展了安全應急疏散演練，在實踐中不斷完善應急預案。每天利用午檢的時間專門對學生進行安全教育。在開學第一天印發致家長的一封信，明確學生上、放學時間安排及接送學生地點，向家長宣傳學校安全管理規定和要求，要求家長加強節假日學生安全管理，履行監管職責。要求學生將公開信帶回家中，與家長共同閱讀，並由家長簽字後將回執交回班主任。我校開辦安全知識宣傳教育展板，將防溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、人身安全、防範自然災害、預防傳染病等知識展示給學生，讓學生從中學到知識，受到感觸，使“珍愛生命，遠離危險”化成學生的自覺行動。充分利用升旗儀式、主題班會、校園網、廣播站、校園電視臺進行安全教育，讓人人樹立起“關愛生命、安全第一”的觀念，人人蔘與安全教育，人人瞭解安全知識，增強防範意識，讓安全警鐘長鳴。此外，學校在交警的配合下，上放學期間均有交警在學校門口執勤，有力保證了學生上放學期間的安全。學校與家長、學生、老師簽訂了安全工作責任書。透過召開中層領導幹部會和教師會，認真落實學校安全工作責任制，層層簽訂安全工作責任書，將安全工作逐級落實到具體工作部門和具體責任人，確保各項安全穩定工作責任和措施落到實處。
三、強化學校安全管理。
1. 加強校園消防安全。我校堅持按照學校制定的《消防設施管理、維修、更新計劃》的具體要求，投入資金充實、維護、更新消防器材和設施，配齊滅火器，保證完好有效。定期檢查消防泵房和頂樓消防水箱，保證正常使用。更新了所有安全出口的指示牌，保證字型發光。疏通了所有安全出口，保證全部開啓。定期檢查並更新了應急燈、人員疏散標誌等，加固樓梯護欄。在保安室、機房、會計室安裝了報警系統，這些應急設施的完善，爲預防和處置突發事件提供了有力保障，構築了校園消防安全的“防火牆”。
2. 加強食品安全管理和傳染病防控。嚴格執行食品安全管理的各項規定，加大食品安全、飲用水安全和疾病防控的日常管理和監督檢查。我校沒有小賣部，嚴格要求學生不買無證攤販食品。要求校內承包食堂的食品衛生做到“兩證、三要、四關”，即“兩證”：食堂工作人員持證上崗、食品採購實行索證制度;“三要”：工作人員要着裝戴帽、生熟食要分開、食品要每天留樣;“四關”：嚴把進貨關、衛生消毒關、食物貯存保鮮關、食品加工關。學校派專人負責食堂安全，每天對其進行監督檢查。學校購置電熱節能飲水機，安放在每個樓層，定期更換濾芯，做好水質監測、消毒，確保師生的飲水安全。各班每天進行晨檢，做好對生病學生的監控，有病早報告，早治療，嚴防秋季傳染病的發生。
3. 加強教育教學安全管理。各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，課間語數英老師盯班，並對學困生進行個別輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。由學校組織的各項活動，制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。體育課及其他室外遊戲，教師要全程監督。結合對學生進行日常行爲規範教育，重點強化上下樓穩步輕聲靠右行的紀律要求，並在課間、午休等時間安排護導師管理，做到安全管理無盲區、無死角、無漏洞。
四、做好學生出行安全管理工作
學校十分重視學生的出行安全，對學生及家長進行安全出行的宣傳和教育，德育處對學生的出行方式進行了全面、細緻的調查登統，確保學生不乘坐違規車輛。在學校門口設定了警示牌、減震帶等，做好學生上下學交通安全管理工作，按照上級的要求嚴格落實各項安全管理制度。
五、嚴格落實學校校舍安全管理
學校後勤人員於開學前對學校校舍隱患進行全面排查，開學後每天對圖書館、教室、配電室以及各個功能教室進行安全巡查，並做好相關記錄，對於發現的隱患及時處理，及時排除，嚴格落實校舍安全管理制度。
六、規範學校辦學行爲
我校嚴格按照上級要求杜絕亂收費現象，嚴格執行校務公開制度，嚴格執行教育收費公示制度，按有關規定進行服務性收費和代收費工作。
我校36個班級均爲標準班額，按照國家和天津市的有關規定設定安排課程，並確保學生每天鍛鍊一小時，開展豐富多彩的課外活動。責任督學定期來校督查指導。
七、建設優秀教師隊伍
我校教職工135人，按照有關規定配齊教師，音體美教師均滿足教學需要。我校結合《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行爲的規定》等檔案，組織全體教職工進行師德專題學習，並簽訂師德承諾書，樹立教師良好形象，確保零違反教師職業道德行爲，保障了學校穩定和諧的良好局面。
八、豐富多彩校園文化建設
1. 我校結合實際開展了系列特色文化教育。養成教育：每學期開學第一週組織學生學習《小學生守則》和《日常行爲規範》，採取檢查與抽查相結合的方式，使每位學生達到熟知、熟記。並進行“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的考覈、問卷等活動。充分利用養成教育校本教材的學習，培養學生好習慣。心理健康教育：每學期各班進行四次有效的心理健康教育，每個班級結合本班實際不定期進行心理健康輔導。法制教育：召開主題班會，開展法制宣傳、知識競賽、法制徵文、漫畫比賽等系列活動。傳統文化教育：各年級認真組織學生學習國學誦讀類校本教材。並對地方傳統文化楊柳青年畫的傳承，編印了《楊柳青年畫拓展類校本教材》並投入使用，撰寫的《傳承優秀文化綻放多彩教育》作爲天津市的唯一代表入選教育部中小學傳承學校優秀階段總結，我校還被中國教育學會授予“傳統文化進校園”項目首批試點校。
2. 建設多彩文化環境。我校將把辦學理念、校風校訓等文化特質巧妙地蘊含在校園環境、教育設施和人文景觀中，着手從七個方面豐富環境文化，即“校園文化”、“ 大廳文化”、“ 側廳文化”、“ 長廊文化”、“ 樓梯文化”、“教室文化”、“辦公室文化”。大廳裏建有學校精神文化的形象牆和涵蓋辦學理念、辦學目標、一訓三風、校徽、校歌的展示牆，師生的笑臉牆，動物標本展區和科技活動展區。六個側廳設計分別以語數外音體美六個版塊爲主題，寓意培養德智體美全面發展的學生;在六個側廳我們設定了開放式書吧和開架式書櫃，滿目的書籍吸引了衆多的孩子駐足閱覽，使書香校園的氣息更加濃郁。還有包括教育類、活動類的樓道文化，由弟子規、三字經、千字文、論語構成的樓梯文化，溫馨和諧的辦公室文化和精彩紛呈的班級文化，充分發揮每一個空間的環境陶冶功能。
九、全面推進素質教育
我校牢固樹立德育爲先、能力爲重、全面發展的育人理念，遵循教育教學規律，規範辦學，結合學校實際，制定學校三年發展規劃，實施的“多彩教育”特色文化建設濃縮了學校的辦學理念，指引了學校發展的方向，幹部職工的服務理念、服務意識明顯增強，得到學生、家長的好評，社會聲譽明顯提高。
學校特色和辦學成績結碩果。學校被授予全國傳統文化進校園項目試點學校、教育部農村校長助力工程培訓基地、天津市義務教育階段農村校長培訓基地。被評爲全國創造教育先進單位、天津市中小學德育工作先進集體、天津市雷鋒大隊、天津市中小學優秀校園網站,得到了社會各界及家長的好評與信任。
校園安全只有起點，沒有終點。本學期，我校全體教職工將積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，爲把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。