隨着個人的素質不斷提高，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的個人自查報告10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人自查報告 篇1
根據市保密委員會《關於開展全市黨政機關保密工作檢查的通知》(市委保發[20xx]2號)通知要求，市政府辦公室領導高度重視，認真對照檢查內容，結合工作實際，對我辦的保密工作進行了全面的自查自檢，現將自查情況簡要報告如下：
一、保密工作領導責任制落實與-制度建設情況
1、嚴格實行保密工作領導責任制。市政府辦公室領導班子成員認真執行《領導幹部保密工作責任制》，按照各自分工，明確職責，負起責任，將保密工作與實際工作相結合，確保工作管到那一級，保密工作就管到那一級。在研究部署、檢查、總結工作時，同步安排保密工作。班子成員以身作則，自覺學習、掌握保密制度，做到懂法、知法、執法，在廣大幹部職工中，真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風。並對涉密科室、崗位及人員貫徹執行保密法律法規、執行保密紀律、履行保密義務和完成保密工作任務的情況進行監督檢查，督促各項保密措施的落實。
2、保密制度建設情況。成立了由杜志學副祕書長任組長，祕書科、綜合科、文檔科、資訊科科長和機要文書任領導小組成員的市政府辦公室保密領導小組，主要職責是負責市政府辦公室的保密工作，檢查落實市政府辦公室各崗位的保密工作;負責對市政府辦公室工作人員進行保守國家祕密的教育工作及其它與保密有關的工作。制定了《市政府辦公室保密制度》，對保密範圍、保密組織、保密事項都做出具體規定，從制度上保證保密工作務實、高效。修訂完善了檔案傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。對計算機資訊系統保密防範和管理工作，嚴格執行“涉密資訊不上網，上網資訊不涉密”的原則，既保證辦公系統正常執行，又不發生失泄密事件。
二、保密工作開展情況
1、保密重點科室、要害崗位的保密工作情況
經保密工作領導小組研究，確定市政府辦公室祕書科、綜合科、文檔科、資訊科爲保密重點科室。保密工作領導小組對這些科室的保密工作進行不定期的檢查督促，防止失密、泄密。多年來，這些科室的規章制度健全，保密觀念強，措施得力，落實較好。如綜合科要求市政府常務會、黨組會、市政府辦公會議記錄等孤本案卷不借閱，確屬工作需要，須經辦公室主任同意，由檔案管理人員向查閱者提供所需情況;祕書科要求祕書人員未經室領導同意，不準隨意擴大涉祕人員範圍，不準隨身攜帶祕密檔案、資料;文檔科、資訊科要求工作人員嚴格遵守保密工作制度，檔案或資訊處理完後及時清退或歸檔，嚴格按照制度保管，不得以任何方式向外透露黨和***，特別要嚴格管理聯網計算機，嚴密防止檔案丟失和泄密事件發生。
2、對幹部職工開展保密教育情況
辦公室領導幹部高度重視保密教育工作，採取多種方式，利用各種機會對廣大幹部職工進行經常性的保密教育。堅持每季度一次，認真組織辦公室系統幹部職工學習《中共中央關於加強新形勢下保密工作的決定》、《中華人民共和國保守國家祕密法》、《保密法實施辦法》、《應知應會》及上級有關保密工作的會議精神、規定製度。經常組織全體人員觀看有關《保密法》的電視錄像節目，學習《保密工作》雜誌的內容。這些活動的開展，使幹部職工進一步增強了保密意識，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發生。
3、保密書刊訂閱及保密設施情況
積極訂閱《保密工作》等保密業務刊物，加強了對自身保密工作的指導與管理。同時加強保密設施裝備，採用專用卷櫃存放檔案，並設立了檔案室，專人管理檔案資料，從硬件上加強了保密工作。
4、計算機資訊系統的保密工作情況
爲加強計算機資訊系統的保密工作，採取了以下措施：一是每臺電腦系統都安裝瑞星防火牆和瑞星殺毒軟件網絡版，防止網絡入侵、病毒入侵。二是指定專人負責網絡安全工作，每天對網絡防火牆進行一次掃描和實時監測，及時做好安全漏洞修復和病毒清理。三是制定電腦安全操作規範，要求全局人員嚴格按規範操作，發現病毒及時報告，由專人處理。四是上網資料需經保密工作領導小組批准方可上傳，嚴防泄密。五是落實值班制度，網絡資訊安全24小時值班，對政府的網站資訊進行全天候監控，發現問題及時上報。
三、下一步工作計劃
近年開展保密工作的實踐使我們認識到，加強幹部職工的保密教育，提高保密意識十分重要。今後要不斷加強宣傳力度，增強全體幹部的保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，還要制定出相應的規章制度，使事前行爲得到規範，堵塞可能發生的失、泄密事件，消除隱患，以確保***。今要牢固樹立符合時代要求的保密工作新觀念，進一步強化大局意識，自覺把保密工作放在辦公室工作的大局中謀劃、安排;在工作內容上，要在深度和廣度上下功夫，上水平。要加大投入，提高保密工作的現代化水平，進一步加強對計算機資訊系統保密防範和管理工作;在公文傳閱、電話通信、電子郵件、接受採訪、召開會議、出國訪問等公務活動中，嚴格按照有關保密規定，每一個環節都嚴把保密關，保證不發生失泄密問題;工作方式上，要創新工作機制，建立適應新形勢要求和保密工作實際的保密制度，依靠制度建設落實各項保密要求，自覺將自己置於保密監督之中，接受保密檢查。
個人自查報告 篇2
社區作風整頓自查報告 按照九成宮鎮黨委、政府要求，全鎮全社區開展了“思想紀律作風整頓”活動。我立足實際，展開了思想紀律作風整頓活動的付諸實施。以下是我作爲一名社區工作人員的自查自糾報告：
一、 立足工作實際，認真自查，找出主要問題和不足
1、 自身素質能力有差距。作剛參加社區工作的人員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經驗比較缺乏。我進入單位的時間不長，對我而言工作思路還比較侷限，工作經驗還不豐富。二是理性思考的能力不夠。社區工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。
3、工作作風不夠紮實。對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬。
以上是影響本人社區工作的主要問題與不足。
二、對症下藥，對主要問題和不足進行着力整改 具體整改措施是：
1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力
堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。作爲社區服務中心的一員，要不斷豐富自己的專業知識和業務水平，
不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規範性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。
2、堅持務實作風，強化宗旨觀念。
一是踏踏實實地做好本職工作。今後更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鑽研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握社區工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，盡心盡力完成社區服務中心的各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作爲樂趣看待，不斷充實工作內容，要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。
總之，我將透過這次思想紀律作風整頓活動，從本質上轉變工作作風，提升我的整體素質，真心實意爲居民服好務，爲社區工作做出自己應有的貢獻。
個人自查報告 篇3
根據厂部關於安全活動的安排，結合自身工作實際，作爲一名基層班組長，本人對本職工作進行了總結，反思如下：
1、大局意識方面，服從領導工作安排，辦事認真負責,具有全局意識，在工作中培養自己的綜合素質和工作能力。
2、工作效率方面，對自已的本職工作和領導交辦的任務，能按時、按質完成。安全對日常工作要求比較嚴格，容不得半點的失誤和拖延，這就要求在工作上細之又細，慎之又慎。
3、工作作風方面，作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守公司的各項規章制度和廠規廠紀，尊敬領導，團結同事。
存在問題是：
1、由於常期面對同事，有時存在着對待不夠耐心，情緒急燥的現象；
2、長期固定崗位，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。
針對以上存在問題，採取如下整改措施：
1、進一步提高認識，加強學習，充分認識到安全無小事，每一件事對於日常生活也許只是微不足道，但對於安全工作來說是大事。
2、注意休息，勞逸結合，緩解由於精神緊張帶來的效率不高現象，提高工作的正確性，確保不出現一絲一毫的錯誤。
個人自查報告 篇4
敬愛的黨組織：
根據《黨的羣衆路線教育實踐活動》的檔案精神，要求開展幹部作風整頓活動以來，自身能夠按照作風整頓活動方案的安排，積極參與到這次活動中，並在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，並對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。現在對照自身實際，作如下剖析：
一、存在的問題
1、深入學習上有差距。到煤礦工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。一是認爲自己是工作多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認爲自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。作爲技術員，要不斷豐富自己的專業知識，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規範性、嚴肅性，以便更好地完成各項工作任務。
2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，紮實工作，不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。
3、加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐文明新風，敬業愛崗，甘於奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風紮實，勤奮工作，做實踐職業道德的模範。
4、經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成爲知識型、謀劃型，務實型，開拓型，複合型的幹部。
總之，今後我將在日常的工作中，繼續查找自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，努力把工作抓好，抓出成效。
個人自查報告 篇5
作爲一名人民教師，師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最爲重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表。現將個人在師德師風方面的表現自查一下。
一、自查具體情況：
1、貫徹黨的教育方針情況：
本人在教學中沒有違背教育教學的規律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學中能夠做到教書的同時教學生做人的道理和方法，並嚴格要求學生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學生。
2、熱愛學生、尊重學生人格情況：
在教學中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓學生首先喜歡我這個人，然後喜歡我的課，喜歡接受我的教育。
當然，在實際的教學中，由於方方面面的原因，曾出現過有不管不問的行爲。
3、爲人師表、廉潔從教情況：
教學中我緊緊圍繞《義務教育課程標準》進行授課、講解和練習。在教學中我沒有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，透過休息時間進行電腦輸入後打印下發給學生無償使用的，更沒有向學生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題；
4、遵守社會公德情況：
繁忙的教學生活讓我養成了一種學校到家，家再到學校的兩點一線的生活方式，就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒，所以我沒有發生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現象。
5、樹立教師良好形象及文明上網情況：
平時上網，我主要用來是查查資料，不負責任地濫發帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網站等行爲根本不存在。
由於自己在生活中時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學生的表率，牢記“身正爲範”的古訓，不曾有不妥之處。
6、關心集體、尊重同事情況：
教師的本職工作就是教學，想方設法提高成績，本人在工作時間上（8年）較短，工作的經驗還非常的缺乏，爲此我在工作中尊重老教師，悉心請教他們在教育教學方面的優秀做法，取長補短，同時老教師在現代教育技術方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發，犧牲個人時間和利益來完成集體或領導安排、佈置的臨時性工作，做到了團結同事，更沒有任何有損害集體榮譽和不利於團結的言行、舉止。
7、工作作風、工作紀律情況：
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規，嚴格遵守學校制定的各項工作制度，服務熱情周到，有較強的工作責任感和事業心。
8.階段性重點工作：
本人只是一個長期工作在教學一線的農村中學教師，在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風和違紀違法行爲。
9、課堂實效方面；
“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學法指導的選擇，以及練習和作業的精挑細選，努力向45分鐘要效益，因此根本不存在隨意調課、遲到、早退等現象。
當然，“金無足赤，人無完人”，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現。
二、存在的不足：
1、遇到困難不能知難而進，有時有任其發展的鬆懈思想，教育教學方法還缺乏靈活性和改進力度，提高業務速度還不夠快；
2、與學生的溝通交流較少，對學生的思想動態瞭解不夠深入，在解決學生的思想問題時方法有些簡單；
3、在平等、公正對待學生方面，特別是要求學生方面，還不夠公正和嚴格。
三、整改措施：
根據自身存在的問題和不足，在今後的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事蹟，嚴格要求自己，以他人爲榜樣，努力做好本職工作。
2、在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯繫實際，全面發展。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質，熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，虛心學習，認認真真做事。確立“學生爲本、德育爲首、和諧發展”的教育理念。加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。
4、走進學生的心裏，尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行爲偏差是難免的。作爲老師，我應該深入瞭解學生的內心，找到原因，然後進行引導，使學生認識到自己的行爲的確出現了偏差，並明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。
在今後的教育教學中我將做到勤瞭解、勤思考，勤聯繫，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，力爭做一名合格的人民教師。
個人自查報告 篇6
一年來，在學校領導的關心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔負的工作取得了一定的成績，成績穩中有生升，學生尊師守紀，各方面都處於良好的發展勢頭。爲了總結經驗，進一步搞好工作，現將我的我的工作情況總結如下：
一、政治上不斷錘鍊自己
一年來，我擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度，認真學習《中小學教師職業道德規範》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配，團結同事，嚴於律已，寬以待人，實事求是。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到爲人師表，教書育人。
二、業務上不斷超越自己
在班主任工作中，我深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，透過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。指導學生養成良好的學習習慣，我還採用了"一幫一"的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。
在教學中我注重教學常規的落實，切實向課堂要質量、要效益，在研究課程標準，分析教材和學生的基礎上寫出優質教案，並在教案中突出教法和學法指導，講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學，不是以教案而教學，而是爲教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現差生，做好差生的轉化工作。作業及時批改，每次批改有分數和日期，鼓勵學生及時完成作業。
在課堂教學中，我大力提倡啓發式、討論式教學，推進研究性學習，把教學過程從單向知識傳授的過程轉變爲讓學生帶着問題不斷探索的生本教育，把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知慾、探索精神方向來。切實激發和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。
三、知識上不斷充實自己
教師要想適應學生，要想在教育教學上有所創新，就得不斷地學習、充電。我在教學之餘，認真參加學校的業務學習，參加各級培訓，例如班主任工作、網絡技術，力爭達到現在的教育教學要求。認真學習《課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理，並用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
以上是我本年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績。在新的一年裏，我將繼續努力，加強自身政治學習、業務錘鍊，不斷提高教育教學水平和管理能力，爲提高學生的綜合素質而努力，爲學校的發展作出更大的貢獻，我相信自己會有更大的進步和收穫。
個人自查報告 篇7
一、自己對照檢查出存在的問題
1、深入學習上有差距。到XXX工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。一是認爲自己是工作多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認爲自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。
2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今後的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。
3、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。
4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。
5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做乾淨幹事的模範。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權爲人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取羣衆意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。
個人自查報告 篇8
本人按照工作要求，認真學習了保持黨的先進性純潔性爲主題的幹部作風教育實踐活動相關檔案精神。經過學習教育的深入開展，我個人對幹部作風教育實踐活動教育有了更深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的'認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在幹部作風教育實踐活動初期，片面地自我滿足，自認爲只要做好自己的本職工作，完成各項工作目標，就沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對幹部作風教育實踐活動目的和意義認識片面，存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然，過去能認真完成自己的本職工作，但缺乏大局觀念，
對很多稍微難度大點的工作採取的是能不做就不盡量不做的態度，有畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。3、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成機關和領導交辦的任務，完成工作就算了事。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認爲“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，結合幹部作風教育實踐活動，對自身存在的問題和不足進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。而自己在業務方面存有依賴性，認爲許多工作領導會有指示，不用先急着幹，也有着害怕自己先做做不好的心理，所以在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、改進措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習理論知識，及時學習領會相關檔案精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多想多問，多向周圍的同志學習。
3、增強爲人民服務的宗旨意識，加強理論和業務知識的學習，不斷用新知識新文化充實自己的頭腦，站在講政治、講正氣的高度嚴格要求自己，認真開展批評和自我批評。
4、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作，在工作中多動腦子想辦法，堅持原則。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
個人自查報告 篇9
我嚴格按照這次紀律作風整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現將結果彙報於下：
一、存在的問題及表現
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”爲“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、責任意識不夠強
大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時自己認爲無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無不去做;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學工作創新不夠
在教學工作中仍有些默守陳規，拘泥於傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對於各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
4、對工作的熱情度不夠
教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重複性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重複，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏於學習
在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認爲，只要能把自己的本質工作幹好就行，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上專研，而放鬆了對其他課的知識學習。
2、爲學生服務的觀念弱化
我們的一切出發點應着眼於學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切爲了學生。由於自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴格，與同學們的交流不夠，沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維侷限，認識落後
思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認爲工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂。按部就班，認爲只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施
1、加強學習，提高自身的素質和能力
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。2、嚴於律已，增強爲學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在爲學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞爲學生服務這先決條件，嚴於律已，一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強爲學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識
在教學工作中，要開拓創新，敢於突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所爲符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地幹。要勇於剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對於別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局爲重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。
個人自查報告 篇10
根據市xxx關於印發《20xx年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知檔案精神，xx在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。 爲了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、xx爲組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭徵求意見，落實責任，採取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然後到每一位中層幹部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠採納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xxx班子成員重點自查做的不足的方面並提出整改措施。隨後，討論明確各自的崗位職責，並對職責範圍進行了局部調整。會上，大家還一致認爲，作爲管理者，必須從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層幹部說職責
中層幹部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認爲，中層幹部職責在於調查瞭解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率;制定本科室經濟責任目標，建立規章制度，規範本科室職工的日常行爲。
二、加強學習，爲自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層幹部參加的會議，重溫市xxx下發的相關檔案的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設檔案，多渠道收集並學習好的經驗和做法，爲自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。
xx採取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是爲了更好的爲業主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支援，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以後，xx在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標;各科室及經營實體制定的崗位職責、工
作規範、廉政建設、作風建設、績效考覈、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五方面”。
xx結合業主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;中層幹部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。透過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規範、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛徵求意見，促進自查工作取得成效。
爲了讓自查工作取得更大成效，營造xxxx工作的良好氛圍。xx採取徵求業主和建設單位意見的方式，廣泛徵求意見。7月1日上午，在會議室召開了徵求全體職工和部分業主意見會議，向職工、業主發放徵求意見表，就作風建設、服務態度等方面對xxx進行評價，滿意率爲96%。