20xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，紮實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創先爭優”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以人爲本”，貫徹以“學生爲主體”的思想。努力創設和諧的育人環境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織彙報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標，現就一年所作的主要工作自查如下：
一、學校基本情況概述
我校現有學生xxx人，其中住校學生xxx人，在編在崗教師xxx人，進階教師xx人，一級教師xx人，省級骨幹教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨幹教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨幹教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業務技能競賽中獲獎，發表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數據均超過指標要求。
二、指標任務完成情況
(一)思想政治德育工作
1.加強領導班子思想、組織、作風建設，引領學校各項工作的健康發展。(1)進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每週一次的校委會議事制度。(2)學校組織機構健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結協作，運轉有序。(3)要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業的發展與科學發展觀學習實踐活動結合起來，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發展的最新動向，不斷提高科學決策能力。(4)要求領導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關心學生的冷暖，不斷髮現問題，解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支援。(5)要求校委成員參與並主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與並指導學科教研活動的開展。
2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。(1)要求廣大教師轉變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合，要求每個教師政治、業務學習筆記不少於一萬五千字，並結合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續教育任務。(2)結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風” 活動的開展，要求廣大教師模範歷行《教師職業道德規範》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作爲評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，並實行師德教風一票否決制，有力地規範了教師的從教行爲。(3)學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優良的師德教風帶動優良學風的形成。(4)對廣大教師進行職業理想教育，克服功利思想，堅定職業信仰，幫助教師獲得更多的職業幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。(5)結合“創先爭優”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現蓬勃發展的良好局面。
3.重視養成教育，促進學生身心的健康發展。學校以《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》爲標準，重視《養成教育大綱》的貫徹落實，大處着眼，細處着手，狠抓學生養成教育，不斷完善學生操行評定管理考覈辦法，嚴格按照《中學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較爲完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。
4.重視學校的普通話推廣工作。學校成立了推廣普通話工作領導小組。要求所有一線教師必須使用普通話進行課堂教學，要求學生在課堂上必須使用普通話，鼓勵師生在日常生活中使用普通話進行交流，在召開會議時，必須使用普通話。號召師生說好普通話，寫好規範字，在校園醒目的地方設定了“請講普通話、請寫規範字”的宣傳牌。
(二)、學校管理
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規範化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據學校發展的需要，不斷完善學校管理考覈制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考覈管理機制，極大地調動廣大教師的'工作積極性。透過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《瓜州縣第二中學教師管理與考覈辦法》、《瓜州縣第二中學教師職稱聘任辦法》等，充分體現了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，紮實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規範，便於查閱。
3.抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機，多方籌措資金，大力加強教學設施設備配套建設，在班班建有多媒體操作平臺的基礎上，進一步豐富課程教學資源，不斷提高資訊化辦公水平，在資訊技術與課程整合改革實踐中取得重大突破。新建成理化生實驗室三套，音樂、美術教室各一間，並備有基本的教學設備，體育教學器械進一步充實，基本滿足教學需要。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。學生理化生分組實驗，演示實驗開出率均達到指標要求。
4.投入資金約380萬元對校園人工湖進行了改造，建成百米文化長廊，新增校園文化標語11條，室內宣傳畫135幅。校園環境面貌發生了翻天覆地的變化，營造了濃厚的校園文化氛圍。協調關係，資源共享，積極爭取瓜州縣地震應急揮中心選址於學校東操場，結合項目建設，完成大操場三合土碾壓抄平工程，爲下一步高標準建設打好了基礎。
5.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
6.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節日慶典活動，充分發揮學校文化宣傳作用;定期召開家委會、家長會、安排家長開放日，廣泛徵求意見建議，解決羣衆關心的熱點、難點問題。堅持黨務、政務公開，重視學校網站建設，把它作爲學校文化建設中的重要組成部分，學校事務公開透明，爲社會各界搭建溝通與交流的平臺，廣泛接受社會各界的監督，成爲學校對外宣傳的一扇視窗。
(三)、教學工作管理