當看完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的平凡的世界讀後感範文500字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
平凡的世界讀後感500字1
這是一本書，卻又那麼的真實，讓人不時的產生共鳴和內在的精神食糧。如果要告訴你什麼，我多麼希望我身邊的朋友都能有機會讀讀這本書，或許你不愛讀書，可是不讀書，精神上的昇華又是從哪裏來的呢？
說到這本書，除了裏面貼近人生的思想、感悟、磨難、成長、責任，還應該說的是裏面的愛情，愛情啊，這是人生中一種複雜的感情，我們何嘗沒有受過這種感情帶來的溫馨甜蜜與痛苦不堪。像沒有聞過花香但知道花香的少女，像看不到垂柳拖絲，迎風弄鳥景象但知道她很美的少男，當他遇到了，第一次接觸到了，是那樣的緊張不安又是那樣的歡快滿足在陶醉之間，怕她一下子消失，又喜歡身處這花香景美的甜蜜之間，他能聞到花香看到景物，他就會感覺甜蜜，感覺幸福，像魚的水，鳥的天空。
可是，當他還沒有聞夠這花看夠這景，花和景便消失的時候，這痛苦又是那樣的劇烈，這折磨又是那樣的深刻，我正想在這有着鳥語花香的地方安居的時候，他一下子變成了大海，變成了沙漠，我何嘗能接受的了？這也許就是愛情的偉大之處，有的時候，像花，像一桌子的美餐，像太陽，它得而復失的時候，像蒜，像牆上的餅，像沒有光亮。正如書中的少安與潤葉、少平與田曉霞等等，有多少愛情能做到真正的愛情不是理己的，而應該是利他的。如果之前我能做到，我想我便不會敗給那個讓我痛苦不已的東西，我和我女朋友，我相信我至今都相信她當時愛我。當你說，我們分手的時候，她會在你面前流淚。
平凡的世界讀後感500字2
很久以前讀過平凡的世界，記憶模糊了，記憶中只留下西北漫漫縹緲的塵煙，揮之不去。
一連幾天，廢寢忘食的，又看了平凡的世界。
看到結尾，眼睛裏飽含着熱淚，看的我激動不已。
書中的人物，特別是劉家老二，一口的書面語言，幾個人湊一起，長篇大論的理想啊，努力啊，進取啊，一看就是作者“路遙”那個時代的最強音。
作者透過劉家老二的口，不停的說平凡的工作是多麼重要，是多麼的需要，但是最後還不都是離開了那些平凡的工作，離開才意味着，理想，努力，進取。
這個世界，大多數人是平凡的，我們能做的就是平凡的事，也許是小說的原因吧，故事中的主人公，做了幾件轟轟烈烈的事，但是，時代不同了，“路遙”那個時代過去了，理想，努力，進取，不再是轟轟烈烈，也沒有轟轟烈烈了。現在是堅持，韌性，再堅持，再韌性，有時一瞬間，有時幾年，別人看着轟轟烈烈，自己身在其中，就是堅持，韌性，再堅持，再韌性。
書中兄弟倆，兩位主人公的愛情，就是現代版的“紅袖添香”，男人都希望這樣，都希望自己強大，強大到“紅袖添香”但是，現實就是現實。
整個書中的文字，瀰漫着蓬勃的，向上的，一往無前的，是個男人都有的，“夢”的光輝。時代是不同了，但是，一代一代的好男兒，都在延續着這個夢。“路遙”你在天堂，可以安息了。
平凡的世界讀後感500字3
那麼長的小說，從初中開始，已經看了n遍了，到現在還記憶猶新，很多情節歷歷在目。
裏面的種種人物都那麼鮮活，真實。在理想與現實之間，那些可愛的人，在生活的苦難中堅韌。
可以從裏面讀到很多東西。
第一遍，也許你只是看故事，但你還可以看很多遍，每次都會有不同的感受，那的確是一個平凡的世界，也是平凡的人，他們的能人生引起共鳴。那是父輩那個年代的故事，在現實中，有很多這樣的影子。
看到少平上學的時候我就想如果我初中的時候班上有這麼一個孩子我並不瞭解他的人格我也不算董事我能善待他嗎？
看到少平進城務工的時候我就想時常在路上遇到的那些年輕民工們有像少平這樣的嗎我看不來他們誰有顆堅持的心誰有值得學習的人格品質我甚至都沒有多看過他們幾眼
看到少平下井的時候我就問老爸下井的情況老爸也是下過礦的人雖然是鐵礦比不上煤礦危險但因爲這樣才更讓我心痛少平心痛那些礦難不幸的人。
看到少平最後出院的時候，我感慨，路遙先生真的給我的是一個平凡的世界。沒有童話的結尾，沒有感人的結尾，也沒有悲劇的結尾，那就是一個芸芸衆生平凡的結尾。
點滴小人物的生活，他（她）們是活生生的，有幸福，悲傷，個人的奮鬥以及生命的無常。一羣農村的孩子們在時代的背景下，抗爭，奮鬥，使人感同身受，以及更加理解小人物的悲喜。很是感動。這是很早以前看的文，如今心中還有淡淡的哀傷。
平凡的世界讀後感500字4
過記過難眠之夜不倦努力，如癡如醉，讀完了路遙小說平凡的世界最後一頁，古人說開卷有益，合上書卷閉起眼睛已發生的故事好像就在昨天，夢幻中，絆纏繞，頭腦中難捨難棄，在我那平靜如水的心境中激起無數漣漪，蕩起層層波瀾。
書中主人公孫少安帶領一家人，從貧窮“餓着肚子勞動”過日子，一年一年長大，與青梅竹馬兩小無猜的田潤葉“忍淚分手”，同愛人秀蓮相親相愛成爲眷屬，艱難過日子，並肩攜手，爲脫貧致富，不畏艱苦辛勤勞動的經過，深感生活的艱難人生坎坷。
以其弟少平爲中心所牽扯的周圍一羣人和場景，耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書記一家人，充滿田園風格的信天游，活潑熱情的金波一家人，給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑，溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝，遺留下的古塔山杜梨樹下的盟約，幾經海誓山盟夢幻親愛的人就在身邊。“一串銀鈴似的笑聲，笑聲遠去，消失。”令人心碎，茫然之餘，深感人生短暫，生命可貴愛情偉大。最後放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛戀，同師傅遺孀惠英嫂的結合，高尚的人品令人佩服。
合上書卷輕輕思考，雖然自己在工作和生活中有些不順心，飽受世俗偏見不公平冷遇，與書中人物相比又算得了什麼呢？在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活，瀟灑看塵世平平常常過一生。
平凡的世界讀後感500字5
我最近看了一本榮獲茅盾文學獎的著作——《平凡的世界》。看完之後，我感悟頗深。
文中的主人公孫少平，非常熱愛讀書，把看書當成自己一生中必不可少的事情。由於生活所迫，離開家鄉來黃原打苦工，背石頭。他每天要拌勻非常重的石頭，不久，他的背部就被石頭磨爛，有些地方甚至血肉模糊。到了半夜孫少平就在伸手不見五指的黑窯裏，點着蠟燭，忍受着脊背的.劇痛，廢寢忘食地讀書，他是有多麼愛讀書呀！
看到這裏，我思緒萬千。孫少平在那如此艱苦的環境還堅持讀書，我有如此好的學習環境卻不好好珍惜，沒有做到百分之百投入學習，現在想想孫少平，真是自愧不如。孫少平這種勤奮苦讀的精神值得我們每一個人去學習。
現在大多數的孩子都擁有一個良好的學習環境。但仍出現很多不認真學習的現象。如老師規定8：15到校，有同學9：00纔來到學校；上課鈴聲已經響起，但還有學生在操場上自由活動，老師來到教室，才急匆匆地跑回教室裏，需要平靜好幾分鐘才能進入上課狀態；在課堂上，有些同學在做小動作，有些同學在走神；在考場上，有些同學在傳紙條，抄答案。這些都是不認真學習的現象，用七個字概括就是：不珍惜學習環境。
與孫少平相比，我們是多麼幸福呀！幸福並不僅僅在於我們能吃飽穿暖，更多的是在於我們擁有一個良好的學習環境。所以我們要珍惜現在的學習環境，抓住學習的機會，成爲一個知識淵博的人。
平凡的世界讀後感500字6
我喜歡路遙的《平凡的世界》。
路遙原名王衛國，1949年12月3日生於陝西省清澗縣一個貧困的農民家庭。代表作有《驚心動魄的一幕》、《人生》等，1986年，先後推出著名的長篇小說《平凡的世界》。
《平凡的世界》講述了孫家兄弟倆齊頭並進又相互映襯，透過他們兩條人生道路的曲折延伸，反映了當時農民的生存際遇。全景式地描寫了中國現代城鄉生活，透過複雜的矛盾糾葛，以孫少平等人爲代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人的自尊、自強與自信，人生的奮鬥與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣迴腸。
文中不僅對人物刻畫形象，而且對景的描寫也是裁月鏤雲，讓人顧景興懷。
“遠遠近近的山巒，縱橫交錯的溝壑和川道，綠色已經開始漸漸濃重起來……”
“古塔山上，有些樹葉被秋霜染成深紅，如同燃燒起一堆堆大火。天格外高遠而深邃，雲彩像新棉一般潔白，黃源河不僅樟賽，而且變得清澈如鏡，映照出兩岸的山色秋光……”
文中對景色的描寫入木三分，讓人猶如身臨其境。
《平凡的世界》在思想方面一個重要表現就是深刻的哲理性。在作者筆下，生存環境的悲苦不僅僅是生計問題，更有發展空間的種種限制。實際上，路遙作品中的主人公，其堅毅品格更是在不斷追求發展的奮鬥過程中日臻完美的。寫苦難是爲了寫苦難中的人。苦難越深重，戰勝苦難的人及其品行就越是難能可貴和令人敬佩。