當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的《醜小鴨》小學生的讀後感，希望能夠幫助到大家。
《醜小鴨》小學生的讀後感1
這篇讀後感寫得好，在於它有真情實感。
雷玲同學讀完《醜小鴨》，心裏很漸愧，因爲她從善良的“醜小鴨”想到了純潔、和善的金貴同學。文章中，雷玲描寫了金責的外貌和行動，表現了襯她的質樸、勤勞、謙度的讚美之情，同時勇敢地解剖自己，表達了深深的救疚和自責之情。文章正因爲這些真實的感情而有了感染力。
這篇讀後感的寫作是講究技巧的。比知，本丈開頭頗有丈採，言簡意膚，用一個比喻句就交代了兩個問題:讀了什麼，感受是什麼。再比如襯金責的讚揚，文幸既無溢美之件，又透過具體的描述表達得很充分。看金賞受表揚那一細節，她漲紅着臉低下了頭。就象“五小鴨”在讚揚聲中把頭藏到翅膀底下，多麼形象生動。本文還在結構上注意首尾緊緊相扣，有力地突出了中心思想。
《醜小鴨》小學生的讀後感2
大家一定都讀過《醜小鴨》這篇文章吧，如果你讀過，就會明白醜小鴨具有的高貴品質。
故事的內容是這樣的：從前，有一隻很醜的小鴨子，它的名字就叫醜小鴨。因爲長得醜，所以大家都不喜歡它，可是經過它的努力，終於變成了一隻美麗的天鵝。
醜小鴨和我比起來真是綽綽有餘。不過，我更加努力，終於做了一次漂亮的“天鵝。”有一天，我生病在家，爸爸、媽媽都去外地了，家裏就剩我一個人，我真想大哭一場。可是，我又想起了醜小鴨，自言自語道：“醜小鴨處境很不好，但都能堅強的活了下來，更何況是我呢！所以，我不能害怕。”然後，我就從藥箱裏拿出了退燒藥。最後我又躺在牀上，心想：今天的我和醜小鴨比起來應該是勢均力敵吧！爸爸、媽媽不久就回家了，我把自己發燒的事告訴了他們，媽媽說：“咱家的小公主竟然沒有打電話給我們，真是太稀奇了。”我說：“是醜小鴨教會了我要堅強，不能依賴你們。”
每當我傷心的時候，每當我遇到困難的時候，我都會想起醜小鴨，想起我也要變成“天鵝”。
《醜小鴨》小學生的讀後感3
今天我讀了一本書，名字叫《醜小鴨》，書裏的醜小鴨經歷了千辛萬苦，重重磨難之後變成了一隻美麗的天鵝。
我深深的被醜小鴨不怕困難和挫折所感動，它是一隻非常善良的鴨子，也是一隻美麗的天鵝。
我們一生中會遇到許多困難和挫折，要學會把它們踩在腳下，每個人都有一份屬於自己的夢想，只有學會樹立目標，在自信、自強、自立中成長，透過拼搏他們會真正的認識自己也可以變成美麗的“白天鵝”，也可以像醜小鴨一樣實現心中的夢想。
我從這本書中還知道了所有的人都會有自己最美的一面，或許已經到來，也可能將來到來，如果你還沒有等到自己的希望，只要不離不棄，一心等待它，你才能把自己最美的一面展現在大家的面前。當別人說一些讓你傷心和難過的話時，都不要在意，因爲醜小鴨歷經重重磨難也沒有放棄希望，所有看了這本書後，我明白了只有當你對別人的嘲笑不屑時，你對別人的欺負與侮辱不當回事，你就能等到自己最美的一面。
《醜小鴨》小學生的讀後感4
今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《醜小鴨》，儘管讀過好多遍，每一次看過的感覺都是不一樣的，我非常佩服醜小鴨的精神和勇氣。
醜小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑，因爲它長得不同於其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒有人喜歡它。看到這我感到和醜小鴨的`處境非常相似，在學校裏經常有同學嘲笑我，說我的壞話，我總是在心中偷偷的哭，這是爲什麼！我希望我的同學不要那樣對我，我喜歡和你們在一起 。當醜小鴨離家出走後，被一個好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來，寒冷的季節來到了，它好可憐呀！但是是醜小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。孤獨的醜小鴨在河水裏遊啊遊，無情的河水慢慢的 結冰了，它游泳的範圍越來越小，一旦封住冰面，醜小鴨就面臨着被凍死的可能。爲了不讓河面結冰它拼命地划動雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的划着，這種精神不是一般人能有的，在我們當中缺少的就是這種精神，爲了生存，醜小鴨用它自己微薄的力量戰勝大自然。
春天悄悄來到了，醜小鴨終於從冬天熬出來了，透過河面它看見了自己的倒影,噢！一隻漂亮的白天鵝，它感到無比的欣慰，這讓它感到幸福終於來了。
我覺得，醜小鴨是我的榜樣，我應該向它學習，學習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一隻美麗的白天鵝！醜小鴨的精神將永遠激勵我的成長。