品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編爲大家收集的匆匆讀後感，希望對大家有所幫助。
匆匆讀後感1
時間像梭子，眨眼間已飛快閃過。時間在光陰的海洋裏如同滄海一粟，我們必須要珍惜時間，不使它白白浪費。
這是學習六年級下學期第二篇課文《匆匆》時引發的感想。品讀着它的每一句話，每一個字，都深深觸動着我的內心，使我想起了生活中每分每秒的流逝，是不是都充分利用了這些時間，在有限的時間裏做出有益的事，是不是都合理安排了這些時間，使逝去的每一分每一秒都變得極其珍貴。
時間是寶貴的，它自身所給我們的每絲每毫的時間我們都應當盡全力去珍惜，若是讓它空虛地來，轉眼間又空虛地離去，那我們何必讓它來呢？勿謂寸陰短，既過難再獲。時間不等人，你浪費一秒，就少了一秒去做更有益的事，我們是否能讓時間在我們的手中變得更有價值呢？錯過了一秒，就不可能失而復得，所以我們不能損失任何時間。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”上天給每個人的時間都是一樣的，一天都是二十四個小時。可有的到最後功成名就，大有作爲，甚至流芳千古，爲社會，爲世界作出了巨大的貢獻；而有的人，埋沒在芸芸衆生之間，就像朱自清先生在《匆匆》裏所說的那樣：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？”同樣的時間，爲什麼會有兩種截然不同的結果呢？前者珍惜時間，不甘讓時間白白流逝，虛度年華；後者白白浪費了大好時光，並沒有在這一生中抓緊時間，所以會導致最後碌碌無爲，一無所獲。
有一句名言叫“今日事，今日畢。”做任何事都要從今天開始，抓緊一分一秒的時間去做，而不是拖到明天去做，豈不浪費了今天？待今日成爲昨日的時候，又悔之當初：爲什麼沒有珍惜昨天的時間呢？時光匆匆，稍縱即逝，難道我們就讓時光空虛地離去嗎？難道我們就甘心在世上白白走這一遭嗎？《匆匆》裏寫到燕子、楊柳、都可再度獲得，可時間卻一去不復返。我們只有短暫的一生，渺小的一生，可它比金子還要珍貴。金子可以再有，時間卻不得重來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
時間就是財富，擁有時間就是你最大的幸福，珍惜時間就是你最大的財富。
匆匆讀後感2
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人後悔的就是——時間了。暑假裏，我細細品讀了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節出發，描繪了時光匆匆流逝的全過程，每一個都在敲打着讀者的心靈。
文中一個“溜” 形象生動地寫出了時光匆匆飛逝，而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措，內心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去，似曾相識燕歸來”想挽留，有挽留不住。又將“輕煙”、“微風”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺。
時間就是一條無聲無息的長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子，總是在我開心的時候飛快地溜過，也經常在我無聊、鬱悶時來回渡步。
在我聚精會神的做作業時，它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時，它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發呆時，它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時，人們歡呼雀躍的爲奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行，人們沉浸在興奮與自豪中。當人們還沒來得及搜尋記憶，評選出自己心中最精彩的比賽時，定睛一看，奧運會已經都在時間流逝中結束。人們都說快樂的時光短暫，果真如此。
我凝望春天河塘，微風起，綠波漾，白花飄落，星星點點的墜落於池面，年輕的魚兒怕羞躲了，綠羽翠鳥輕輕掠過池面，水光倒影，我想：這樣迷人的春景，時間也會在此停留吧。但是，我想錯了，時間是無情、的公正的，它猶如一把刻刀，老人額頭上縷縷皺紋，是它偉大的傑作;少女臉上微微的紅暈，是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……
很快，就要結束六年的小學生活了，一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩，一無所知。六年的時光轉瞬即逝，慶幸的是我收穫滿滿。“花有重開日，人無再少年”啊!所以，我要學會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!
匆匆讀後感3
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文，講的是時間流逝之快與它的一去不復返，我讀過之後，深有感觸。
提到“匆匆”，能引起許許多多的聯想，學習的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可歸根結底，這世上的匆匆根源在於時光的匆匆！講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知，可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？
那些沒有按時完成任務的人的總是藉口說自己很忙。但是他們可曾想過，這樣“朝看江水東，暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時，等待着他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊！
《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是是……我們的日子爲什麼一去不復返呢？”
是啊，時間就是這麼特別，隨時隨地從你身邊溜走，卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭，時間就這麼不辭而別，飛奔而去。“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”作者還寫道。沒錯，當你高興時，時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過；當你悲傷時，時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情，常常是任性的，甚至是在玩弄我們，在壓迫我們，威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他，他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行，是，從早到晚，毫不停留。他匆匆的趕着，趕着，牽着我們跑，好像是一場激烈的比賽，又好像是一個沒有結局的遊戲。他好像就是我們的主人，任憑我們怎麼反抗，都無濟於事。說到這，朋友們，你可曾想到了什麼？我想那只有一句話：“時光如流水，一去不復返”。
匆匆讀後感4
你聰明的，日子一去不復返，那我們就不要平庸度過了這一生。
古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不捨晝夜”，到曹操的“對酒當歌，人生幾何?”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述，人們總害怕時光的消逝，總時時在珍惜時光，時時在描述時光的飛逝，然而很少人會像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文，於灑脫之中感悟時光的匆匆!
作爲一個真誠對待人生，熱烈追求光明的知識分子的內心自由，《匆匆》鮮明地表現了對未來的追求、探索，以及在現實中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法，而是把重心放在了對匆匆流逝的時光的描寫上面，作者內心的波瀾幾乎完全是透過對時光流逝的形象作描繪表現出來的。
在描寫流逝的時光時，作者運用了化無形爲有形以及擬人的寫法。“像針尖上的一滴水滴在大海里。”準確地表現出時光是在無聲無息、不爲人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙，“被微風吹散了，如薄霧，被太陽蒸融了。”字裏行間融進了作者那一代人對時光流逝，無限悵惘的情緒。“我察覺他走的匆匆了，伸出手去遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了。……”作者在這裏又利用了擬人的手法，把時光完全人格化了，一方面表現出時光一往無前、轉瞬即逝的態勢，一方面則極其傳神地表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我又能夠做什麼呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什麼呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時光的匆匆，卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復返，“爲什麼偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
匆匆讀後感5
《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。
“爲什麼偏要白白走這一遭啊？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認爲的，但是從現在的觀念看來，這句話是很冷靜的，咱們之所以爲人應該明白：爲什麼人之所以爲人？咱們爲什麼而活？我想現在時，現在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子裏變成過去。
朱自清就這樣帶着一種悵然卻用並不消極的心態去感悟時光的匆匆，先生感嘆，咱們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什麼？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發現做了一輩子慾望的奴隸，還不知道爲什麼要走這一遭？這是多麼可悲啊！
正如他所說的：“咱們的日子爲什麼一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經意間從咱們的手中匆匆溜走。看看身邊的人，有不少在無聊的工作、爲了工作而工作、浪費了公司的資源，浪費了自己時間，做一些自己都不知道在做的什麼事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多麼可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因爲時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現在開始，以一顆進取心去做自己該做的事，爲自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但咱們可以控制自己，不要虛度年華。“今天很殘酷，明天更殘酷。但是後天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬雲的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現實。現實不會因爲你是一個什麼樣的人而給予你特殊的優待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬雲說出上面的話後給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒着自己。在現實社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到後天的太陽！那時的太陽纔是最美的！
匆匆讀後感6
每天大街上來來往往形形色色的人川流不息，都是匆匆來，匆匆去，都在爲自己的事情而忙碌着。
匆匆在不同的詞語中，有着不同的意義，在我們所讀的這一篇文章中的匆匆，是珍惜時間的意思，代表着時間來去的匆匆。每天早晨，我總是匆匆的穿好衣服，梳洗完畢，便匆匆地趕去學校。大家都會認爲，這樣很好啊，省下來的時間用處多的是，但是，有的時候，我還是會把節省下來的時間白白的浪費，自由的消遣。儘管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的名言警句，但還是不屑一顧地把時間浪費掉。燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一但失去了，明天還會在來嗎？ 每個人，不知道有多少個日子，可是，在我們能充分利用起來的時間又有多少呢？當我們上課走神，偷偷說話的時候，時間就從我們的手中匆匆溜走，一去不復返了。是它們要從我們身旁溜走的嗎？我不禁問自己，而回答只有一個——不是，時間掌握在我們每一個人的手中，它對我們每一個人都很公平，只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是塞萬提斯所說的：“時間像奔騰澎湃的急湍。它一去不還，毫無留連。”
時間如此的寶貴，那麼，我們一定要充分利用每一寸光陰來學習，盡我們最大的努力，爲我們的祖國做出貢獻，爲我們的祖國添加光彩。
匆匆》寫於19xx年3月，時當五四運動落潮之際。朱自清面對令人失望的現實，心情苦悶，念舊、低徊、惋惜和惆悵之情不能自己。但朱自清畢竟是一個狷介自守、認真處世、勤奮踏實的人，雖感傷而並不頹唐，雖彷徨而並不消沉。他在19xx年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思緒：“極感到誘惑底力量，頹廢底滋味，與現代的懊惱”，“深感時日匆匆到底可惜”，決心“丟去玄言，專崇實際”，實行“剎那主義”。俞平伯曾評論朱自清的“這種意想，是把頹廢主義與實際主義合攏來，形成一種有積極意味的剎那主義”，這種剎那觀“在行爲上卻始終是積極的，肯定的，吶喊着的，掙扎着的”（《讀〈毀滅〉》）。瞭解朱自清寫作《匆匆》時的心態，有助於把握作者對光明流駛而觸發的獨特審美感受。
匆匆讀後感7
古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏，除徘徊外又剩些什麼呢？
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕裏閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？記得陳忠實曾經說過：無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因爲任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
匆匆讀後感8
人們常說：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》，他細膩刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。。
“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”我覺得這句話說得特別好。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。有些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成，他浪費了時間，時間也拋棄了他。所以他的一天是短暫的。有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，並且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情，他們的一天則是漫長的。
有一個笑話是這樣講的：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
所以，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕裏閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，而我們的`日子一去不復返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
匆匆讀後感9
我不得不感嘆時間是個很強大的東西，它總是在不經意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了，我已經從一個少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長爲一個朝氣蓬勃、滿懷夢想抱負的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友，他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭，又長高了……”，聽到這句話的我，心裏自然很享受着這成長所帶來的喜悅，但更多的是對於時間流逝的思考。
在朱自清筆下，時間它長着腳，輕輕悄悄地挪移着，在莊子筆下，時間是“白駒過隙，忽然而已”，彈指一揮間；在漢樂府《長歌行》中，時間是“百川東到海”，一去不復返；而在曹操的《短歌行》中，時間是“譬如朝露”，稍縱即逝；……古往今來，有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩篇，它無時無刻不在爲我們敲響着警鐘，告誡着我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，提醒着我們“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。
年少輕狂的我們總以爲自己還年輕，還只是一隻逐漸學會飛翔，覓食的雛鷹，生命纔剛起了個頭而已，卻不知有多少時間如白駒般從我們身邊飛馳而過。朱自清說“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”，但唯有時間，它是一去不復返了。當我們一事無成，而幡然醒悟的時候，那已經是不是太晚了呢！與其讓自己留下如此強烈的悔恨，還不如從現在起把握自己生命中和每分每秒。
在這個青春的舞臺上，我們是主角，但僅僅只是現在，總有一天我們也將會告別這段屬於我們的水木年華。所以，朋友們，努力吧！趁着現在的我們還年輕，趁着我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐，活力四射的青春，讓我們好好珍惜這段美好的時光吧！讓我們開動勤勞刻苦的船，豎立起努力拼搏的帆，向着那夢想的彼岸行駛，給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿意的答卷！
匆匆讀後感10
今天，我讀了著名散文家朱自清的一篇散文——《匆匆》，深有感觸。作者在文中很好地將時間和日常生活中的一些現象聯繫在了一起，突出了時間流逝的飛快與無情。由此我懂得了一個道理：時間飛逝一去不復返，所以我們要好好珍惜時間，多做一些有意義的事情，不要浪費時間而荒廢了自己的一生。
如果你還無所謂，那請你想一想，古今中外大凡有成就的人有哪個是不珍惜時間的呢？
“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”這是魯迅先生對時間勤加利用的感悟。是啊，如果你有心，總是能夠找到一點時間做自己想做的和該做的事。魯迅先生自己就是這樣擠出每一分每一秒來的，儘管事務很多，但他每天都會抽出時間來寫作。北方的冬天是非常寒冷的，爲了讓自己多抓緊一點時間寫文章，魯迅便想到了一個好辦法——吃辣椒，以此來驅趕寒意和睏意，這樣他就可以工作到很晚了。正是緣於對時間的珍惜，魯迅才寫了很多影響深遠的著作，最終成爲一代文壇巨匠。
愛迪生曾經說過：“最大的浪費，就是浪費時間。”所以，我們又怎麼能夠浪費寶貴的時間呢？雖然我抵不上魯迅先生的惜時如金，但是我也是注意珍惜時間的。平時，我每天六點鐘就起牀了，在上學前練習朗讀並預習功課。放學之後，除了老師佈置的家庭作業，我還會完成媽媽買給我的大量課外習題。每天都要做到十一點，正是因爲我珍惜時間，刻苦努力地學習，每次考試我才能取得較好的成績。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讀了《匆匆》這篇文章，我對時間有了更新的認識：時間就是一臺感應機，只要你停一下，它就會悄悄溜走。所以如果你意識到時間的寶貴，如果你想做時間的主人，如果你想讓生命更有價值，那就趕緊行動起來，讓我們和時間來一場激烈的賽跑吧！
匆匆讀後感11
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又爲前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到後天，而這些都不可能再出現。
時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間裏，有它相當的位置因爲任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得着它的居處，並有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，透過現象來表示，而隨着詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨着時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在於描繪春景的實感，而在於把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面裏現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆裏，詩人徘徊，深思而又執拗地追求着。黑暗的現實和自己的熱情相牴觸，時間的匆匆和自己的無爲相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”