當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的《海底兩萬裏》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬裏》讀後感1
自由是什麼？自由到底如何定義？是在空中自在的展翅高飛嗎？是在廣闊無垠的草原上馳騁嗎？是以自己的意願瀟灑的活着嗎？在《海底兩萬裏》中，我試圖去尋找答案。
撲面而來的自由氣息來自於海洋裏自然生物生命常態。海洋生物神奇而豐富，在海底遊行時，瑰麗的珊瑚叢、千姿百態的魚兒、雪白浪花的沖蕩，似乎都預示着未知的海洋裏有未知的生命，然而每一個生命都平等地、無拘無束地生活在海底自由世界。
海底的神祕更是有着自由的色彩。海底有那麼多未解之謎，就拿尼摩船長的“諾第留斯號”來說，他正是利用了海底的能源來得以在海里航行那麼長時間。而且作者也對海底資源做出了許多期待，這足以看出，在那個年代人們就對海洋有了遐想和深入的思考，對無限的資源，自由的海底有了許多超前的想法。人類神往自由的高地，而在絢爛的海底，更是埋藏着未被挖掘的自然寶藏。倘若有一日，人類真正的居住到了璀璨的海底，親身去體驗大自然原生態的自由。這也正是作者寫此書的第二目的，讓後人因此書而擁有更多探尋海底的動力，啓發後人多去探索這片未知的地方。
而探索神祕海底的人類是渴望自由的。這一點在尼摩船長身上一覽無餘。他的性格複雜而多變，究其根本，則是因爲他本人對自由民主以及獨立的無限渴望。他希望殖民者能換平民自由這有何錯?他希望自己的國土自由這又有何錯？他爲了真正的自由，在無人管轄的大海上與世隔絕，他被歲月和過往摧殘得冷漠刻薄，但在他堅硬的外表下，仍有一顆善良渴望自由的心。他出生在一個不平等的年代，毋庸置疑，他成爲了那個年代的悲劇，他拼命反抗，拼命想與自由靠近，他是真正追求自由的勇者，即使最終被逐漸扭曲的心理所毀滅，但人類卻也真正記住了他——一個用生命呼喚自由的人！
自由到底是什麼呢？是海洋生物的各樣形態？是未知世界若隱若現的召喚？是人類“若爲自由故，二者皆可拋”一往無前的探尋？僅僅在海底，它就有太多華麗而迷人的轉身，我想我明白了，它的變幻莫測的形態，對它永無止境的追求決定了“自由”二字永遠書寫在路上，更新在途中，它是不會被任何詞語所定義的。
《海底兩萬裏》讀後感2
《海底兩萬裏》的作者是法國作家凡爾納，他有着驚人的想象力。他的驚奇不僅在於他的誇張、感人和科學的小說，還在於他在小說中塑造諾第留斯潛艇的驚人想象力。
1866年，人們認爲在海上看到了獨角鯨。法國生物學家亞倫·納斯(Aaron NASS)終於發現了這是一艘名爲“諾迪西厄斯”(nordicius)的潛水艇，於是他帶着僕人康塞爾(consell)和一條捕鯨船，與尼莫船長一起進行了2萬英里的全球海底探險之旅。尼莫是一個國籍不明的神祕人物。他在荒島上祕密建造的那艘潛艇不僅堅固，而且結構巧妙。它可以利用海洋帶來能量。經過一系列奇怪的事情，阿洛納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍然與陸地保持着持續的聯繫，並利用潛水艇沉船裏的數百萬金銀來支援陸地上爲正義而鬥爭的人們。
他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見到了許多海洋動植物、洞穴、祕道和一些以前從未見過的遺址。
書中的一些情節巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識。書中的僕人康塞爾知識淵博，喜歡給小動物分類。
“海底兩萬裏”把我帶到了令人眼花繚亂的海底世界。當我讀到一篇精彩的文章時，我彷彿覺得，他收集的海生生物標本是多麼的豐富，珍貴的珠珠是多麼的明亮，就像鴿子蛋一樣
在書中我最喜歡的部分，缺氧，潛艇撞擊冰山，成爲冰山的俘虜，隨時可能被冰山壓碎或窒息，但他們沒有放手。它是堅持和克服各種各樣的困難。最後，“皇上樂於助人”。在最後一刻，他們衝破了冰山，獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作鬥爭的勇氣值得我學習。
在這些精彩的故事中，作者也告誡人們:在認識科學技術造福人類的同時，也要注意防止被利用的行爲和危害人類自身的危機，讓我們的心靈在自然科學中獲得更大的收益。
作者別出心裁，佈局巧妙。在漫長的海底之旅中，他時而把我推向危險而驚險的環境，時而又把我帶入詩意而如畫的奇妙境界。讀起來很有趣，而且停不下來。它是當之無愧的“科幻之父”。
《海底兩萬裏》讀後感3
我在暑假中讀了一本書《海底兩萬裏》。這本書雖然厚厚的，但我也會認真地把它看完，因爲它教會了我很多！
這本書的主要內容是：在海上發現了一個被認爲是獨角鯨的大怪物，它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這隻大怪物。在追捕過程中發生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯爲了救出險被獨角鯨吃掉的同伴，不顧個人安危與獨角鯨搏鬥，最後被獨角鯨吃掉的感人故事。
當我看到在船員們處在危急當中的時候，阿隆納克斯船長說：“我是船長，我有責任要保護好你們”當時，我被船長的這局話深深地感到了。船長這種捨己爲人的崇高精神，是多麼的偉大啊！我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的，她們爲了自己的孩子，是會奉獻出自己的一切的，哪怕是最危險的事情，她們想的都是要保護好自己的孩子，這就是天下間最可貴的——母愛。我們一定要好好地報答我們的母親啊！
還有一個叫孔賽依的船員也給我留下了深刻的印象。在一次和大鯊魚搏鬥的時候，情況十分危急，船快要被撞沉了，孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里，用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子，鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了，船上的人們安全了，孔賽依被救回到船上時，同伴們問他怎麼這麼傻跳下海里和大鯊魚搏鬥，他說：“我是船上的一分子，大家一定要團結一致，才能保住我們的船，我怎麼能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢？”孔賽依的這翻話，使我明白到團結就是力量的道理，每個人團結起來，那麼任何的困難都能夠克服的。以後在學習上，我一定要和同學們互相團結，互相幫助，能力克服學習上的怕苦怕累的壞習慣，用優異的成績來報答母親。
這一本“海底兩萬裏”的書，教會了我“勇敢”和“團結”，使我的人生邁進了一大步！
《海底兩萬裏》讀後感4
我讀了法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬裏》，裏面有光怪陸離的海底景物，撲朔迷離的故事情節，還有性格不一的人物形象，特別是那個神奇的諾第留斯號，我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號，簡直是那一個時段我向往無比的神祕幻境。也就是因爲這本小說，我喜歡上了蒐集各種不常見的貝殼，期待着有一天我也會乘坐着這樣一個神奇的交通工具去神遊太空。整部小說帶給我太多的感受和震撼，每一章每一節都有，我覺得真是寫也寫不完，但我更敬佩的，卻是作者儒勒·凡爾納這個人，他有着怎麼樣奇幻的大腦和想像力呢，帶給我們一個這樣神祕的，超前的，不同尋常的科幻世界！
《海底兩萬裏》發表於1869年，我們現在是20xx年，在跨越了近一個半世紀的科技飛速發展的時代，我們讀起來依然覺得超前而且先進，當時的凡爾納預見了幾百年的科技水平，這讓我由衷地讚歎他這先進的前佔眼光，他在我心裏真是位了不起的大人物！這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感嘆，爲什麼我們中國人沒有這樣先進的科技頭腦呢？爲什麼我們中國人不能去創造這種神奇的科技創新呢？
是的，我們很少，我們是一個穩重的，成熟的，內向的民族，我們常常引以爲豪的是我們五千年的燦爛文明，是老袓宗已經失傳的科技成果，我們躺在古人留下的片言隻字中就能覺得自己特別有優越感，覺得我們國家厚重的`歷史足夠抵消現在一切的不足，我們卻沒注意到歐美髮達國家的飛速上升的科技水平和預見力。我覺得我們年輕的一代是應該覺醒一下了，不能只掰着手指細數我們的歷史，更應該着眼於未來的發展，我們怎麼樣才能重新讓自己的國家再度輝煌燦爛起來，這纔是我們青少年應該思考和覺悟的吧。
什麼時候，我們中國人能自己駕駛着我們自己的“鸚鵡螺”號，能夠在海底和太空任意遨遊，書寫着由我們創造的奇蹟，讓全世界都爲我們讚歎，那時再讀《海底兩萬裏》，會不會是不一樣的心情呢？
我這樣想，我應該也更努力地去做，這就是《海底兩萬裏》帶給我的一點思考。
《海底兩萬裏》讀後感5
就這樣，我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿龍納斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛，從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然後到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿着非洲海岸，徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥，反擊土着人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，纔是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啓發我們以心靈更大的收穫。？？
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啓發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。沒有做不到的，只有想不到的。
《海底兩萬裏》讀後感6
《海底兩萬裏》被譽爲是科學幻想小說之旅，其作者是被公認爲是“現代科學幻想小說之父”的凡爾納。
《海底裏兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種種奇遇。諾第留斯號潛艇剛開始被人們誤以爲是一條巨大的獨角鯨，曾經引發了人們的討論與恐慌。但是法國生物學家阿龍納斯與他的僕人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨角鯨，在雙方較量了一番之後……最後，阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經被關在了諾第留斯號的一間黑房子裏了。他們三人隨着尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
我乘着船周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨着尼摩船長們，知道了許多科學知識：光的折射，珍珠的分類和採集、尤其是潛水艇的構造。凡爾納的許多科學幻想已經被後來的科學發現所證明。這激發了我對科學的興趣，使我學會了思考，讓我能夠大膽地幻想未來的遠景。
在這一路上，我們遇到了種種危險。打章魚、與鯊魚頑強鬥爭救採珠人、在心幾內亞島上被土人圍攻，最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特徵描繪的淋漓盡致。尼摩船長英勇頑強、不畏艱險、博學多識、善良而又有正義感，他是反抗壓迫的戰士的代表。阿龍納斯是一個著名的科學教授，他無時無刻不在渴望着自由，崇尚正義。而他的僕人康塞爾十分忠誠，善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分衝動暴躁，卻十分勇敢。
周遊結束了，我知道了尼摩船長反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想。《海底兩萬裏》同時也告誡人們在科學技術造福人類的時候要注意保護環境，防止濫殺亂捕，保護動物，否則人類總有一天將受到懲罰。
《海底兩萬裏》讀後感7
又一次地寫到了這本書，沒辦法，不由自主，因爲這本書帶給了我太多太多的思考、太多太多的道理，它使我受益匪淺。
再一次的翻開這本百看不厭的書，我又有了新的感受。
這本書是法國小說家儒勒·凡爾納的著名代表作之一。這部小說是一部出色的懸念小說。從海怪出現攪得人心惶惶到最後鸚鵡螺號被捲入大漩渦，環環相扣，扣人心絃，懸念也是層出不窮。
同時，這部小說還是一部深受讀者喜愛的科幻小說。就拿我們班來說吧：自從多了大書櫃，《海底兩萬裏》就成了書櫃裏的一大風景——多，而且，借閱這本書的同學也一樣，一個字——多，四個字，那簡直就是絡繹不絕！
其實，這本書最吸引我的就是第三章的五篇文章。爲何？且聽我慢慢道來。
你看這第一篇——海底奇觀。尼摩船長邀請阿尤納斯教授、他的僕人康塞爾和捕鯨手尼德到海底森林打獵。蘭可夫燈、水下槍、玻璃球子彈、無縫橡膠潛水衣、海蜘蛛等等的這一切都那麼的令人耳目一新。
“嘿，這凡爾納的想象力可真豐富呀！”我自言自語道。
是呀，改一句老話：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。現如今得說：想象力不是萬能的，但沒有想象力是萬萬不能的！沒有了想象力，生活就會失去樂趣，一切也就都變得淡而無味了。可見想象力是多麼的重要啊！
再接着往後看，發現整個第三章都充分展現了凡爾納的想象力是多麼的豐富。在他的筆下，一切都令人感到新奇，使人眼前一亮。
書中的故事在我們今天看來也許極易理解，但是在凡爾納的時代，甚至連電燈都還沒有出現，他卻能幻想出潛水艇！多不可思議！而凡爾納的偉大就正在這一點。小說發表25年後，真正的潛水艇出現了，人們進行了真正的海底探險！幻想也是一種推動時代進步的動力！也就等於一種無形的力量！
展開想象的翅膀，我們要比鳥飛得更高、更遠！發現自己隱藏着的翅膀，利用它飛向更美的藍天！
自由自在的翱翔吧！
《海底兩萬裏》讀後感8
《海底兩萬裏》第一部分的後半部分寫了阿龍納斯教授和僕人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經歷。主要講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心絃的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托裏斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因爲他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因爲某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉着冷靜去對付土人圍攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個方面講，就是經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣，但是偶有時間，還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
《海底兩萬裏》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和僕人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、海洋生物的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，作者儒勒·凡爾納的想象力，能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
《海底兩萬裏》讀後感9
《海底兩萬裏》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已不足爲奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小說發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，怎樣豐富的知識底蘊啊！
就這樣，我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，纔是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啓發我們以心靈更大的收穫。
這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啓迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存。
並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性，它作爲一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬裏》讀後感10
寒假裏我讀了許多書，其中《海底兩萬裏》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個故事：1866年，當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪物，法國生物學者阿龍納斯受到美國政府的邀請，加入了追捕獨角鯨的隊伍。這支隊伍由法拉古艦長指揮，駕駛"林肯號"前往太平洋尋找最近的那隻海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的僕人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水，並泅到怪物的脊背上。這時他們才明白一向跟蹤的並不是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”，是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長爲了保守這艘潛水艇的祕密，拒絕把他們送回陸地，而把他們留在船上，並隨同船上人員一齊生活起居。尼摩船長也是一位海洋的探索者，他比任何人都要熱愛海洋。他數次邀請阿龍納斯一齊海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象，有經歷了許多險情。還遇上了北冰洋風暴，從而結束了這次奇異的海底旅行。
這本書讓我懂得了許多海洋知識，告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止科學技術被壞人利用。從而危害人類自身的行爲。還告訴人們愛護海豹。鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行爲。這正體現了我們此刻社會對環抱的提倡有深淵的好處。
書中的任務形象十分鮮明，尼摩船長是一個具有多重性格的人，他性情古怪，卻又善良仁愛;他英勇果敢，卻又近乎殘忍；他真誠可信，卻又固執己見。他痛恨大陸，甚至痛恨陸地上的一切，他他又同情窮人，幫忙弱者。他爲救一個不相干的人而奮不顧身，卻又對人類進行報復。他對船員像對待自我的親人一樣，甚至也能善待俘虜，但當他憤怒的時候，卻一剖聽不進別人的勸說。他爲躲避他的敵人和迫害者，早海底探尋自由，卻又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這是一個矛盾的人，也是一個有血有肉的人。
我們要學習船長的英勇果敢，善良仁愛，善於探險的精神。我此刻更要好好學習，掌握科學知識，將來更好的爲社會服務。
《海底兩萬裏》讀後感11
這個寒假，我讀了《海底兩萬裏》這本書。
《海底兩萬裏》的作者儒勒· 凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張，動人又富有科學意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現在的時代已是不足爲奇，但在他那個時代裏，還沒有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬裏》這本書中成功地塑造了“ 鸚鵡螺號” 潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是，在他的作品中，情節驚險曲折，人物描繪得栩栩如生，結局出人意料，使他的作品閃現着永恆的魅力。所以凡爾納被譽爲“ 科幻小說之父” 是當之無愧的。
書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德· 蘭，一起乘坐“ 鸚鵡螺號” 開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長，他是個性格古怪，性情憂鬱，知識淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，爲什麼只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。
書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質學，這麼多的知識，這本書裏都有，作者透過阿龍納斯先生的僕人，知識面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識，與海洋裏的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，透過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩，並且我下定決心多看海洋知識的書，體會海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財富。
同學們！我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船，並且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧！我們一起去探索！