我讀了《朝花夕拾》的“小引”後，瞭解了魯迅創作時的心情和書名的含義，魯迅總是以帶着仇恨，激動，痛苦和一種複雜的心情下寫下了這篇小說。
我帶沉重的心情進入了下一篇《狗·貓·鼠》《阿長與山海經》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《鎖記》《藤野先生》包括《狗·貓·鼠》中都描述了魯迅小時候令他難忘的事。
《狗·貓·鼠》中作者用借物喻人的寫作手法諷刺了那些欺負弱小，一旦抓住別人的.弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢折磨別人的人。
“別人不肯做或不能做的，他卻成功了”魯迅用這樣的話來表達自己對阿長的尊敬和感激，因爲阿長把他渴求的《山海經》買來，並送給了他。
在《父親的病》中魯迅流露出對父親強烈的愛，雖然有時父親對他很嚴厲但他從來沒有責怪過父親。
在《 藤野先生》一文中作者細緻描寫了一位和藹可親的藤野先生：外表不修邊幅，生活簡樸，卻治學嚴謹，待人真誠，且能正直熱情地拋棄民族偏見去關心一個來自落後國家的窮學生。
兒時給自己留下深刻印象的長媽媽，在異國他鄉給予自己真誠關懷的藤野先生；人生坎坷結局令人扼腕的範愛農，還有曾經帶給自己無限樂趣的“百草園”······
文章深刻表達了自己對兒時的懷念，文章曲折的表達了他對現實不滿的情緒。
在我的後院，
可以看見牆外有兩株樹，
一株是棗樹，
還有一株也是棗樹。
——魯迅