認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的關於《城南舊事》讀後感範文，歡迎大家分享。
關於《城南舊事》讀後感範文1
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書，的確讓人感受它的優美典雅，沉醉其中。
它是以年少的心態來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。裏面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆裏的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜着嘴笑的蘭姨娘……
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄着英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀着成人世界的悲歡離合，憑着她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”講自己的故事；她愛着自己的奶媽，望着她離去，傷心難過。稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。
雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢着溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，裏面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小夥伴，椿樹衚衕的瘋女人，藏在草堆裏的小偷兒，斜着嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎着小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構成了作者十分精彩的童年。
當我漫步在林海音論壇上，看到88年她回國時大喊的那一聲：“我的城牆呢！”不由得再次陪她心碎，陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……永遠不要因爲一時的淺見做美的破壞者，那是不可原諒的。
關於《城南舊事》讀後感範文2
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
《城南舊事》將五個故事串聯在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴脣青年、敢於追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個個豐富的人物形象在我心中縈繞……
最讓我印象深刻的便是那個小偷——一個厚嘴脣的年輕人。這個厚嘴脣的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地裏認識的。他爲了供養弟弟上學，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人也被警察抓走了。
在這個故事裏，最讓我感動的是年輕人與英子之間那個“我們去看海”的約定。“小妹妹，等我弟弟坐大輪船去國外唸書的時候，咱們給他送行去，就能看到大海了。看看大海跟天有什麼不一樣。”“我們看海去！我們看海去！英子又高興地念起來。”就是如此天真的對話，夾雜着美好的期許。“就像分不清海和天一樣，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個善良的人。他也同樣自責着，同樣疑惑着。他對自己的迷茫，不停地敲打着我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會想，會不會又失去一個朋友？“我曾經有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢？人們會管他叫什麼？我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發問。
這個故事如此簡單，如此純淨，又讓人如此戀戀不捨。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那麼充滿希望：這裏每一個故事都是心酸的，都關係着生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰瀰漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西強烈的期望，涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不捨，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
“我慢慢躲進大門裏，依在媽媽的身邊，想哭。”“英子，你看見這個人了沒有？你不是喜歡寫文章嗎？將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個壞人怎麼做了賊，又落得這麼個下場。”“不！我反抗媽媽這樣教育我！我將來長大是要這麼寫：我們看海去！”
關於《城南舊事》讀後感範文3
靜靜地把《城南舊事》合上，我聽到有個聲音在吟唱，吟唱那美好的童年，同時還有浮現出那堅強的成長曆程。
讀了這本書，我爲英子不幸的童年而悲傷流淚；被英子堅毅剛強；被我現在所擁有的生活高興而滿足；被英子樂觀的生活態度所鼓舞。
《城南舊事》分五個部分：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾，爸爸的花兒落了。故事中斜着嘴的蘭姨娘；騎着驢回老家的宋媽；不理我們小孩子的德先叔叔；椿樹衚衕的瘋女人；井邊的小伴侶；藏在草堆裏的小偷。在那個充滿醜惡的年代，褪去世俗的眼光和偏見，擁有一顆正義和純淨的心，是何等的超凡脫俗？而且跟讓我覺得英子是一個聰明，堅強，有正義感，負責任的女孩子。
我注意到每個故事的主人公都離英子而去，都會說一些激勵英子成長的話語。英子家也真是多，有城之南——舊日京華，椿樹衚衕，新簾子衚衕，虎坊橋，樑家園。盡是城南風光！如果沒看書的人肯定會問怎麼會有這麼多的呢？讓我來告訴你吧：那是因爲英子父親好動愛搬家，所以有這麼多地方。
說到英子父親，他可真是個愛喝酒導致後面生病。雖然溺愛英子，同時也鞭策英子，愛種花，細心用心，工作負責任，樂於助人，不吝金錢的好爸爸。
其實呢，最令我喜歡，感動的是爸爸的花兒落了。每當讀到‘看那垂落的夾竹桃，我默唸着：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。’這是淚珠也已在眼眶徘徊，英子是多麼的堅強啊！爸爸逝去，心中能萌發出替爸爸承擔這個家，說明他已經真正長大了。這種精神是值得我學習。但如果這件事發生在我身上，我會萌生那個意識嗎？堅定地回答：不會。這麼重大擊事情發生在一個十三歲小女孩身上，她卻能承擔，我敬佩她。我相信，逝去的父親心中應該也樂開花了。因爲父親一直在鍛鍊英子，希望她能替代自己照顧妻子和子女。每次鍛鍊英子，她都會說：英子，無論什麼困難，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。這給了英子極大地信念，也讓我在現實生活中遇到困難時，不再退退縮縮，而是迎難而上。
在那個充滿黑暗，暴力和醜惡的年代，一個年僅十三歲小女孩承擔着父親的重擔，令人感動。
一滴清水，可以折射出太陽的奪目光輝；一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。《城南舊事》使我感觸很多。
關於《城南舊事》讀後感範文4
城南舊事許多年前聽過這書的名字，連同所有想象都濃縮在這四個字上。城南，或許是小鎮的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來，城南，並非小鎮而是帝都，那時她有個令人遐想，承接了多少滄桑的名字——北平，而舊事或許並不斑駁，卻可以足夠遙遠，遙遠得能讓人讀出歷史的氣息。
每個人都有念念不忘的童年，或說已忘，或說不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會悄悄透露，那段無知純真，如同秋日的桂香久久沒有散去，這時我們或許會理解作者的那段話：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”看看童年，看看幼時玩耍的衚衕，看看昔日玩伴，歲月悄無聲息默默改變，我們在時間面前永遠微不足道。
似乎每個生命中都要遇到一個與常人不同的人，有人稱他們爲“瘋子”，有人稱他們爲“天才”，但無論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事裏的秀貞，或是童年時小區裏瘋女人，都一樣，別人眼裏的荒唐，自己生活中的國王，而小孩子總是那樣憑着好奇，卻看那個不同或許還閃着光的世界，但隨着童年時被好奇主宰時的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時讓我想起梵高。
似乎童年時，我們都以爲我們可以拯救每個生活在水深火熱之中的人，或許那時世界在眼中很小，於是每個孩子都幻想成爲超級英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不了，更拯救不了世界，我們又從何出發，去拯救世界？可是那時的我們，不懂得，也不會去想，只想去做，於是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶裏閃閃發光，那些所有妄圖的拯救，或許最後沒有拯救誰，卻拯救了我們自己，提醒我們何爲人性。
童年的意義，不是讓我們感嘆時光易逝，物是人非，而是讓我們透過童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益矇蔽了眼，忘了人性？於是會發現此時此刻的自己，也許還不如幼時那個無知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們仍要前行，而那個童年會在我們身後，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
於是我想請上帝賜予每個人幸福的童年，世界也會因此變得平和而純真。
關於《城南舊事》讀後感範文5
暑假，我讀了臺灣當代著名作家林海音奶奶寫的自傳體小說《城南舊事》。林海音奶奶的童年是快樂的，也是不幸的。十三歲就失去了父親，從此擔起了帶領六個姊妹的責任。《城南舊事》是林奶奶寫自己童年在舊北京城時“陳芝麻爛穀子”的事，用自己童稚的眼睛認識這個世界。書中語言雖然不華麗，但充滿詩意，讓讀者真真切切地感受到了那個時代人們質樸的生活氣息，欣賞到了那個年代舊北京城特有的習俗與文化。
掩卷之際，書中主人公“英子”的形象與話語，幾個重要人物的故事……在我的腦海裏揮之不去，令我歷歷在目，感嘆永恆！
一、“慢慢地走，慢慢地嚼”
書中《冬陽童年駱駝隊》一文中，“英子”說：“老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。它們從不着急，慢慢地走，慢慢地嚼；總會走到的，總會吃飽的`……”初讀這段話，毫不介意；回頭再讀，茅塞頓開。“慢慢”咀嚼有“味”，越嚼越“香”。反覆琢磨，“慢慢”透露出了駱駝的那股韌勁，那種頑強！我恍然大悟了“英子”的教導：無論多難的事，只要有恆心，有鍥而不捨的精神，作不懈的努力，總會做成的！
跳繩，每個女孩都是輕而易舉的，就是男孩也不差。可對我而言，卻是一件非常困難的事。無論我怎麼練，都跳不起來；後來，我會了，可不管怎麼趕，也都追不上同伴，甚至不如那些男孩。出於自強，我不分時間，不分地點，不分場合地跳，跳，跳。“慢慢地”，“慢慢地”，在不知不覺中趕上、超越。後來，在全校跳繩比賽中，我居然拿到了名次，獲得了成功！
這不就是駱駝的“慢慢”精神嗎？我決定，把“英子”的這段話用毛筆抄寫下來，貼在我的牀頭，或貼在書桌前，做爲我的座右銘，時刻激勵我不斷努力，不斷前進！
二、童年的無憂無慮
林奶奶——書中的“英子”，五歲隨父母從臺灣來到北京。作爲大家小姐的小英子，她的童年一直是快樂的，無憂無慮的。她周圍一切的一切，對於她，都是那麼的親和，那麼的愛憐。除了疼愛她的父母外，那“爲了一年四塊錢”的宋媽，那惠安館裏的“瘋子”秀貞及其父母，那總是“蹲在空草地上”“厚嘴脣男人”的“小偷”，那“招蜂惹蝶”被老爺趕出的蘭姨娘，那文質彬彬的北大學子“四眼狗”徳先叔叔，還有她那最要好的朋友“妞兒”……無一不對英子好，無一不愛英子。英子總是沐浴着情，浸透着愛。因而，她的童年“真快樂”，“真高興”，令人羨慕不已。
書中在敘述英子與妞兒——被世俗遺棄的“瘋子”秀貞的親生女兒，一塊兒歡樂時，這樣寫道：“我們真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是我們的快樂窩，我連做夢都想着它。”還有，“忽然，一連幾天，橫衚衕裏接不到妞兒，我是多麼的失望。站在那裏，等了又等。”作爲童年的我，何嘗不與英子一樣的感受！只要能與同伴在一起，不管說什麼，在哪裏，玩什麼，都是快樂的。
然而，現實中的父母，大多望子成龍，望女成鳳，把自己的孩子關在家裏，讀書呀，寫字呀，畫畫呀，或者彈琴呀，等等什麼的。從早到晚，把孩子“綁”在身邊，“鎖”在家中；除了學習，還是學習；除了大人，還是大人，哪還有什麼“童年”？這“童年生活”是什麼？我和我的幾個同學常常抱怨，哪有這麼多的“休息日”，我們不情願有“休息日”！相反，在學校我們纔有幸福，纔有自由！校園裏，纔有“英子”與“妞兒”的“胡說胡唱胡玩”的情景；而在家裏，也只能有“接不到妞兒”的“失望”！
世上的父親母親啊，敬請您也抽空看看這部《城南舊事》，賜給我們快樂的童年吧！
三、兒童眼睛看大人的世界
兒童是懵懂的，是童騃的。大人的世界那麼深邃，有時甚至黑暗。兒童只能用純樸與淨潔的眼球，去看其表象，看不出深層次的東西——有時卻又看得很“真”，很“切”。
大人們都認爲秀貞是“瘋子”，在大人們的影響下，幾乎所有孩子都怕他。可英子呢，她與衆不同，她看出了秀貞是因爲未婚就有了“小桂子”，而“小桂子”一生下來就被大人們丟棄到齊化門，秀貞“瘋”了：不停地嘮叨着常人不能聽懂的話，操勞着常人不能理解的活計兒，這些都是秀貞掛念丈夫想念女兒所致。
還有，那個“厚嘴脣的男人”，所有大人都說他是“賊”。可英子卻從他的故事裏瞭解到，“厚嘴脣男人”從小就擔負起贍養病重且雙目失明的老母，撫養他那要飄洋過海總考第一的弟弟的重任。在英子的眼裏，他不是賊，而是一個孝順的兒子，是一個負責任的哥哥。儘管他犯事了，被抓了，但英子還是十分同情和不解，甚至萌生敬仰之心：與那些被抓的抗日青年學生一樣偉大。
至於貫穿於全書的另一主角宋媽，在別人眼裏，她是一個傭人，是奶媽。可在英子眼裏，宋媽並不低賤，並不卑微，她是一個淳樸、善良、勤勞、和藹、忠實的長輩。英子依她，敬她，乃至宋媽走後，十分戀她。
總之，《城南舊事》雖是透過童稚的眼睛看大人的世界，卻更啓人深思。英子眼中看到小世界後面卻是一個悲慘的大世界。
林海音奶奶用她那蘸滿濃濃鄉情的文筆，給當今兒童，不，應該是所有兒童和大人，奉獻出這部享譽海內外的永恆經典，給人以快樂，給人以回憶，給人以啓迪……我們何不道一聲：“林奶奶，您老辛苦了！我們永遠會記住‘英子’的！”