認真品味一部名著後，你有什麼總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的關於《魯濱遜漂流記》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感1
這個寒假我讀的書比以往多很多，因爲我知道讀書可以擴大我知識的海洋，擴大我的視野。
其中，我和媽媽一起看了《魯濱遜漂流記》！
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾·笛福所著。它是一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說。作者受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啓發寫成的。文中講了一個人（魯濱遜）在一座無人荒島上怎樣堅持熬過了28年和另外的幾次漂流。
我看了這本書後，有了很大的感觸，被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日曆”，並且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活着，且活得明白，並沒有在時間的長河中消失，沒有因爲漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇於面對現實的人。
在荒島上他用勤勞創造了生活，創就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，馴養山羊，曬野葡萄乾；他還摸索着做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做麪包。面對人生困境，魯濱遜的所作所爲，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執着的人，並且務實肯幹，情於創作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創造了物質條件。
讀了《魯濱遜漂流記》後，我受到巨大的震撼，得到了極大的啓示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感2
以前也聽說過《魯濱遜漂流記》，這次在圖書館無意中看見了這本書，所以從書架上取了下來，翻開第一頁後，我就情不自禁的往後翻。就這樣，我把它借了回家看。後來我還在網上還查了一些資料。世上確實有魯濱遜這個人，但魯濱遜不是本名，原名是亞歷山大賽爾柯克。
從魯濱遜的故事中，我體會到了他的堅持不懈。他在孤島上想方設法生存了二十八年，歷盡風雨，最後終於回到了大陸。
看了魯濱遜的故事後，我覺得自己好沒用，做事總是不能堅持到最後，大多是知難而退，半途而廢。很多事情本來只需要堅持兩三個星期，就算是大一點的事 只需要堅持一兩個月而已，我卻沒能堅持下來。真是太慚愧了！
記得，我曾經對街舞感興趣過，於是上網找過有關的教學視頻看，一開始有很大的決心要學好街舞，可是還不是三分鐘熱度，第二天就完全對街舞沒興趣了。同樣，我曾經也對魔術很感興趣，魔術比街舞讓我感興趣的要久一點。但過了幾天之後，我就覺得魔術很無聊，慢慢地我就把學魔術這回事完全忘了。人家魯濱遜在那樣的艱苦的環境中都能堅持二十八年！現在，我受到了魯濱遜的感染了！，從這一刻開始，我應該堅持、勇敢、以積極向上的心態對待學習和生活。
堅持就是勝利！以後，我一定要把一些自己想做的事堅持到底的。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感3
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福創作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜倖存，隻身漂流到一個沒有人煙的孤島上。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，並在小山邊搭起帳篷定居下來，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工麪粉，烘出了粗糙的麪包；而且還製作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那麼艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，讓我敬佩。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命。
讀完這個故事後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學到的。
家長點評：這篇文章寫不僅出了這本書的主要內容，還寫出了自己的感想，並懂得了一個道理：要有頑強的毅力，永不放棄的精神，才能實現自己的夢想。寫得不錯。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感4
我看了<魯濱遜漂流記>，真是越看越有趣，很後悔沒有早一點看這本書。
此書講述的是魯濱遜一次去航海在海上遇到了風暴，被風暴衝到了無人島後一個人經歷種種困難，在無人島上生活了二十八年，最後重返故鄉的故事。
魯濱遜生活在英國的上流社會，享受着安逸舒適的生活，父母爲他打理好了一切，然而他爲了追求自己的理想--航海，放棄了這一切。在可怕的無人島上他沒有穿的、吃的、住的、更沒有任何抵抗野人或野獸進攻的防禦手段，如果是我一定會非常沮喪、失望，大概一到一個星期就會死在這可怕的島上。但魯濱遜以一定要在無人島上生存下去的信念把悲慘、殘酷的命運甩開了。
二十八年中他學會了很多也創造了很多，爲自己蓋了一棟別墅，並在後面開墾荒地種植出了糧食製成了麪包;自己燒製陶瓷;養動物，擁有了自己的牧場;更令人驚訝的是他馴服了一位野人……魯濱遜所做的一切都叫人感慨萬分。
現在我們這些孩子都是衣來伸手、飯來張口，什麼事都不會做，就象溫室裏的花朵，長期被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶保護着，受不了一點大風大浪。我想我們都要以魯濱遜爲榜樣，學習他百折不撓的精神，在生活中要磨鍊自己、鍛鍊自己，掌握生活的本能;在學習上要不怕困難、精益求精、永攀高峯。特別是我們這些畢業生更應該把這種精神銘記在心，做好最後的衝刺!
關於《魯濱遜漂流記》讀後感5
生活中常常聽到一些人爲自己命運的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬分，但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書後，深深地體會到知識可以改變命運。
《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中，遇到了狂風暴雨，流落到一個荒無人煙的孤島上。但樂觀的他沒有絕望，而是靠着自己平時掌握的知識技能，在荒島上生活了二十幾年，最後在一位船長的幫助下回到了英國。
初讀這本書，我很困惑，是什麼力量促使他在荒島上生活了二十幾年？沒有住所，就搭建帳篷；沒有食物，就圈養山羊、打獵捕食，種植糧食。漸漸地我才明白，是知識的力量。可這知識從何而來？我想，一定是他平時博覽羣書，閱讀了大量各種各樣的書籍，很好地掌握了這些知識技能，因此，面對突如其來的災難他勇敢面對，把困難踩在腳底下，所以這知識就成了他的救命稻草。
如果沒有知識技能，就算魯濱孫有再強的求生慾望，也會束手無策，留下的可能只是一堆無人知曉的白骨，更不用說他在一無所有的情況下，在孤島上度過二十幾年，還建造出許多新事物。
縱觀歷史，也有許多人因知識使命運得到轉折。如知識讓諸葛亮運籌帷幄，決勝於千里，有了“三顧茅廬”、“草船借箭”的美麗故事；是知識讓愛迪生從貧窮窟走入了曼哈頓，也讓世界變得光明……
知識可以改變命運，成就未來。知識就像馬良手中的神筆，可以創造神奇；知識，如同傳說中的點金棍，可以點石成金；知識，更是讓中國千年的飛天夢想成爲現實。
是啊，是知識在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國的未來，更應該從小好好學習，掌握好知識，長大後才能報效祖國。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感6
今天我看了《魯濱遜漂流記》，講了“我”有兩個哥哥，一個被戰死，還有一個不知去向，全死了，因爲都不聽父親的話，所以死了。“我”也不聽父親的話，去航海了，結果卻遇了難，後來被人救了，認識了一個船長。後來“我”到了巴西，開了植物園。過了幾個月，船長來了，又給“我”很多東西，“我”感動萬分。後來“我”又上了航海的路，卻又遇到了大風，而且這大風暴越來越大，“我”被吹到了一個無人的小島上，“我”感到很孤獨，但在旁邊發現了一艘船，於是爬了上去，可裏面無人，有很多吃的喝的，還有很多衣服，可船的前面已經漏水了。
我覺得魯濱遜很勇敢，很堅強，還有很努力，堅決要去航海。航海是他的夢想，他想去實現自己的夢想，纔不聽父親的話。他堅持要去航海，卻在途中遇到了許多困難和挫折，可魯濱遜也不管這些，卻用大腦的聰明擺脫困難，最後遇到了好心人。可是上帝卻懲罰他，他就被困在了一個荒無人煙的小島上。他很聰明，在島上到處找外來的船，最後找到了，可裏面沒有人，船也壞了，可裏面有吃的，可以飽上幾天。魯濱遜不像有些懶惰的人一樣，不去找船，可能一天不到就會餓死的，就算是個胖子，來的時候吃飽了，可能也只能捱上幾天就會餓死。所以我們大家都要勤勞，會勞動，像魯濱遜一樣能幹，一樣勇敢，一樣會一個人獨立生活，不再讓家人或長輩幫助操心。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感7
我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
這本書給我們講述了魯濱遜孤身一人在荒島努力求生的故事，告訴我們遇事要學會思考，善於發現，善於觀察，遇到困難不屈服於命運，不怕孤獨，以苦爲樂。這個故事發人深省，令人深思。
給我印象最深的一個句子：“一個人只呆呆地坐着，空想着自己得不到的東西是沒有用的。”魯濱遜遇到困難不畏懼，冷靜思考。他首先想到了需要一個容身的地方，於是他就動手做了。在荒島上，他遇到各種困難：吃、穿、用、孤獨……要想活下去就得想辦法。因此，他每天拿着槍去捕食，再把捕到的山羊畜養起來，如此循環，有了成羣的山羊，有了羊奶。他還把破船上僅有的一點麥子，撒在圍牆邊，反覆收種，終於吃到自己種的麥子。正是因爲他認真去做，鄭重其事，才能得以生產存。這個故事今天讀來仍然具有教育意義，這是多麼大勇氣和智慧呀！真令人佩服。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。《魯濱遜漂流記》就是我們最好不過的成長階梯了，它爲我們的成長指引了方向：我們在學習和生活中，不斷激勵自己，做一個永不退縮的人。只要有決心，有毅力，任何困難都不在話下。
即使命運堵住了這一條路，請相信，一定會有另一條路等着你。像魯濱遜那樣勇敢，堅強，毅然面對困難，無所畏懼吧，做自己生命的主宰！
如果你喜歡魯濱遜的堅強，善於思考，遇到困難不屈服，不怕孤獨，以苦爲樂的精神，那就一起細細地品讀這本書吧，相信你會和我一樣有很大收穫的。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感8
魯濱遜漂流記是一本名著，它是由丹尼爾·笛福這位英國作家寫的，這個故事主要講魯濱遜他遭遇海難，流落荒島，但他並沒因此氣餒，他開始蓄養牲畜，播撒植物，製造各種各樣的物品。歷經千辛萬苦，最後，魯濱遜回到了英國。雖然魯濱遜在荒島上一無所有，但他堅信一個道理：“一個人呆呆的坐着，空想着自己所得不到的東西，是沒有用的。”
這個道理令我深處啓發，不禁想起了我三年級的一節美術課。那一天，老師只要求我們畫一隻小恐龍，就可以完成任務了。開始，我認真的構思，想象着應該畫成什麼樣。但是沒過一會兒，我就脫離了教室裏的嘈雜聲，反倒是沉浸在了幻想的世界裏。我幻想着擁有一隻巨大無比的恐龍，駕奴着他走遍世界。這畫面反映在畫紙上，同學和老師肯定會大吃一驚。大約過去了十來分鐘，我突然發現整個教室安靜下來，只有畫筆的沙沙聲縈繞耳畔，而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚，這纔開始畫了起來。一開始，我還想畫腦海中那隻張牙舞爪，口噴黑煙，展翅高飛的巨龍。但當我落筆的時候，卻傻眼了。雖然腦海裏那隻兇猛的巨龍還在咆哮，但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最後我只能放棄空想，老老實實地按照要求畫一隻普通的恐龍。只有打好基礎，今後才能完成巨龍的夢想。當然，魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來飛回英國，而是得先填飽肚子，再想辦法來逃脫。正所謂空談誤國，實幹興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過上了幸福生活，堅持到了最後，實現起初的夢想。
看來，一個人，光是呆呆的坐着，腦袋裏空想，是沒有任何用的，只有浪費時間。但如果珍惜時間，將這些空想的時間全部改爲認真做的時間，那我相信，他肯定能做得好。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感9
一個人，要在一個與世隔絕的孤島上生存，這需要多麼大的勇氣和智慧啊！
但是就有這麼一個人，他——魯濱遜——因爲一次航海遭遇大風暴，作爲全船唯一倖存的人，流落到一個荒島上。求救無望，只好在島上定居下來。可是，他既沒有食物，也沒有一個穩定的住所。這樣的日子，換做我們，也許只能絕望地等死。但他沒有這樣想，他在尋找到失事的大船後將船上一切有用的東西搬下來，利用那些工具，開創新的生活。沒想到，這一住，竟長達28年！
他用木板和帆布，建造了自己的房子。此外，他在島上捕獵和馴養山羊，播種莊稼，以及開挖山洞，砍樹造船。最後竟然從沒有任何可以生存的條件的荒島上，自己努力，用心創造，把這座荒無人煙的小島，變成了一個屬於自己的樂園，還在島上有了自己的臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂業的智慧呢。
再看看我們吧，和魯濱遜比起來，我們這些困難簡直是微不足道的，可是就算困難再大，誰可以像魯濱遜一樣去坦然面對現在，並將別人認爲辦不到巨大的挑戰，靠着自己的力量將它變成一種快樂，全心全意地用自己的心血去創造成功，去創造一個奇蹟。
最後，魯濱遜救了一個野人，還幫助一位船長制服了叛亂的水手，收復了他的大船，於是他靠着這條大船回到了闊別已久的家鄉。而他生活了28年的小島，也有人在那裏過上了幸福的生活。也許，當我們將困難解決，並用自己的成果去造福別人時，這種快樂，不是一般人都能體會到的，因爲，這種快樂是自己創造出來的。它與別的快樂不同，它能使許許多多的人嚐到幸福的喜悅，使自己感到造福人民的快樂。
自己面對困難吧，也許你會在不知不覺間，就創造了一個奇蹟。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感10
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說，讀完後，我被這勇敢與智慧並存的魯濱遜先生折服了！
故事中的魯濱遜先生是一位航海家，冒險家，他在一次航行中，不慎落入荒島，但他憑着驚人的毅力倖存下來。他在荒島上沒有房子，但他會搭建；沒有事物，但他嘗試着打獵、種穀子、曬葡萄、馴養山羊；他還嘗試着做陶器、做桌椅，這是我們常人所做不到的啊！
魯濱遜先生的勇敢感染了我，但他看見了野人在殘酷的撕咬着自己的同伴時，不但不害怕，還勇敢地與野人交戰，並在與野人交戰的過程中，還捉獲了一個奴隸——星期五。如果我是魯濱遜先生，我可沒有他的勇氣，見到這種殘酷的場面，我想我會撒腿就跑。
與此同時，魯濱遜先生的智慧也觸動了我。當他流落於荒島，叫天天不應，叫地地不靈時，他沒有感到任何慌張，而是鎮定下來，想如何建築屋子，如何獲取事物，如何讓自己生存.......如果我是此時的魯濱遜先生，我想我會崩潰到極點。
也許有人會說，現在的孩子哪會這樣啊！現在的孩子可幸福多了！父母還處處呵護自己的小孩，不讓孩子受到一點傷害，但這是幸運的，也是不幸的。
我看到過這樣一則報道：有一個男孩考上了清華大學，可入學不久，就被趕出來，原因很簡單，因爲他不會做家務而成了負累，所以把他趕出來。那是因爲他的父母不讓他做家務活，只讓他學習，因此他連起碼的自理能力都沒有，從而導致這樣的結果。
這樣的例子還有很多，但我想說：讓我們經歷一些挫折吧，因爲這樣可以培養我們堅毅的性格，提高我們應對突發事件的能力，因爲這樣纔可以讓我們越走路越寬！
關於《魯濱遜漂流記》讀後感11
魯濱遜是英國作家笛福手中所寫出來的人物之一。魯濱遜這個主人公出自於《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個比較有錢的一戶人家中的孩子，當他父親老了，要讓他繼承家業時，他說：不！，他從小隻迷戀一種職業：水手！由於哥哥們都死了，家中也就他是男丁，唯一繼承家業的人，他雖然還有個妹妹，但妹妹長大後遲早也是要嫁人。如果魯濱遜繼承了家業，可以賺大錢！可對於魯濱遜來說：錢、家業都是浮雲，連糞土都不如！精彩的人生與無聊的人生比起來，魯濱遜肯定會選擇前者。於是他不顧全家族人的反對，踏上了水手這個艱苦的`路程！
年輕人只有敢闖纔是真正的年輕人。與其窩在英國做生意，倒不如去世界上闖一回！
其中有一章我最爲記憶深刻：我決定要救下那個土著人這是救星期五的片段。一個在逃跑的土著人，手無寸鐵，正能敵得過兩個人呢？逃跑的土著人，無論跑、遊方面都很強！快到魯濱遜家了，魯濱遜拿出槍！砰！聲音大得很，可由於離岸太遠，其他土著人聽不見。第一個土著倒下後，另一個非常怕也非常苦惱，他不知道同伴怎麼死！想跑？哭魯濱遜會放走他？砰！雙死！
在小學的課文有這一課，但當時是讓我我們學習他勇敢的精神，但我覺得：不！我們不僅要學習他的勇敢，我們更要學習的是他那種有主見，有信心的精神！
那麼我想對一些家長說：不要小看你們的子女，他們其實很有頭腦，別不敢讓他一個人幹什麼做什麼的，這就等於對他們的一種不信任與沒信心，就像我說的那樣，不敢闖的年輕人不是真正的年輕人！敢闖敢拼搏，給予他們信心非常重要。無論如何，你所給予的信心便是給子女的‘加油站’。
以上便是我對《魯賓遜漂流記》的讀後感。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感12
這個暑假，我看了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。它的作者是丹尼爾·笛福。這本書主要講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災難，先被海盜攻擊，再到種植園，然後漂流到無人小島，並堅持在島上生活，最後回到原來所生活的社會的故事。
魯濱遜身上有太多值得我們學習的東西了，有兩點是我們最需要學習的。第一，他堅毅、勇敢。第四次航海時，船在途中遇到風暴而觸礁，船上的同伴全部遇難，唯有魯濱遜倖存，隻身漂流到一個荒無人煙的孤島上。在這種情況下，他還能臨危不亂，知道什麼對自己有用，把它們運到了岸上，開始荒島新生活。而不是自暴自棄，放棄活下來，甚至回到英國的希望。
第二，他充滿勞動熱情。在島上住下後，魯濱遜開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工麪粉，烘出了粗糙的麪包。他捕捉並馴養野山羊，讓其繁殖。還在荒島的另一端建了一座“鄉間別墅”和一個養殖場……
現在的孩子，遇到一點困難就退縮,遇到一點挫折就覺得萬念俱灰。要是以後到了社會上，那些大風大浪就更不可能承受得起了。還有，現在的孩子越來越不愛勞動了，家務活一樣都不會幹。如果會幹家務活，就算畢業出來找不到工作，也可以去餐廳當洗碗工，好歹有了份工作，總比整天待在家裏，靠父母養活的啃老族要好吧。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我很多道理，同時也在啓示讀者﹕沒有冒險就沒有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。是一本好書，大家有興趣可以去看一看。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感13
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我收益匪淺，就讓我把它推薦給大家。
它主要講述了：魯濱遜生於1623年，父親經商賺錢，其孃家性魯濱遜，故取名爲魯濱遜克魯索。魯濱孫從小腦子裏就充滿遨遊四海的年頭。1651年9月1日那個不不詳的日子，他瞞着父母去航海，第一次航行船就遇風沉沒，他好不容易纔保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜，逃出後，被葡萄牙船隻解救，從而到達巴西。
1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被衝入荒無人煙的小島。他從絕望的縫隙中得到了生命的啓示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨爲伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智，也曾與吃人肉的野人鬥勇。最後依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人說過，作爲一個人，首先應該學會的便是如何生存。魯濱遜並未做出什麼驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活着。
魯濱孫不願過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發財致富，用自己的意志與困難鬥爭，戰勝自我，實現人生的價值一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠着雙手去勞動，實現自己的人生目標。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。
在這之前，我們要做好充分的準備，不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時，你總會有第二步，但不能急於求成。當你成功的時候，你會無比興奮，爲你的勞動所得而感到喜悅
你也去讀一讀這邊書吧，你會收到前所未有的感覺！
關於《魯濱遜漂流記》讀後感14
長篇小說《魯濱孫漂流記》一直受廣大學生的青睞，我也買了一本《魯濱孫漂流記》準備過過眼癮呢？帶着對這本的好奇，我隨着主人公走進了書中。
這本書主要描寫了魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外其他人全部遇害。他被海水衝到了一個不知名的孤島上。一開始，他心裏充滿了恐懼以及孤獨，但他漸漸冷靜下來憑着自己的智慧和勇敢克服了無數的困難，讓自己在這孤島上過了28年。這時有一艘船來到了這裏，魯濱孫帶着星期五打敗了叛變的水手和船長回到英國的故事。
我最欣賞魯濱孫的不是他的勤勞和勇敢，而是他那驚長的心理承受能力。一個孤零零的大活人在孤島上沒有人陪伴他，至最基本的與一個人說一句話都不行，只有那條狗和幾隻貓。而且整個孤島上沒有房屋、沒有稻田，只有靠他自己辛辛苦苦地打造出屬於自己的天地。
其實，魯濱孫也是一個常人，他沒有什麼驚人的本領可以在這淒涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了打擊，因爲發揮出丁他那超出的心理承受能力。爲了重新拾起勇氣，魯濱孫寫了一張利害差異表，這般使他冷靜下來，可以讓他從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改變現狀。
但相比之下，魯濱孫的心理承受能力比我們這些當代的小學生強十倍百倍了！不要說像魯濱孫一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的如同芝麻大小般的事情也可以輕易將我們打倒。我們經常會看到有一些學生離家出走或者自殺，而原因呢？只是和父母吵了幾句或者考試不理想。這其實都是心理脆弱的表現，是多麼可笑且可悲呀！
作爲新時代的小學上，我們要學習的不僅僅是讀書，更要訓練自己的心理承受能力。只有這樣，我們才能算是優秀的學生。
關於《魯濱遜漂流記》讀後感15
讀了一本書，就像爲生活開啟了一扇窗戶。
光阻似箭，日月如梭，我已度過12個春夏秋冬，閱覽羣書。但其中使我印象最深刻的是《魯濱孫漂流記》。
在這裏，我看到了一個堅強的人，雖出身貧困，但自幼就立下遨遊四海的壯志。有一次，魯濱孫由於出海經商遇難，流落荒島28年，頑強地克服了中難以想象的困難。他白手起家，開發荒島，不僅使自己生存了下來，而且創造了一個新世界。他是一個開拓者的形象，一個真正的資產階級英雄，充滿了好奇心、征服欲和冒險精神。
以前的我，可以說是一個天真的小女孩，不愛學習，因此學習成績很差，老師也就不聞不問，所以整天就是瘋玩，從來沒想過學習，去實現自己的願望。而當我讀收這本書後，我便下定了決心，要努力學習，不在乎別人的看法，我相信只要肯努力，你就成功了一半，改變自己，任何時候都不晚。我堅信“一份耕耘，一份收穫”。經過我的不懈努力，終於進步了，受到了大家的肯定。
現在的我，才體會到“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”的真正含義。
然而，人生的路上不可能一直風平浪靜，有成功必有失敗。關鍵是你自己應勝不驕，敗不餒，堅信，在新的起點上每個人都是一樣的，唯一不一樣的是那種百折不饒、不放棄、不拋棄的品質。