當閱讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家收集的水滸傳讀後感，希望對大家有所幫助。
水滸傳讀後感1
我讀水滸傳印象最深的是宋江，我對他頗有些看法，甚至極度不滿。
宋江提倡忠義，這點便無可厚非，是他帶領梁山走上壯大，他當首領時梁山達到巔峯時刻，敗童貫、高俅以及天下八方節度使並活捉高太尉，北上抗遼大獲全勝並迫使遼主動投降，隨後又討伐了王慶、田虎不失一將都取得了勝利，足見梁山實力。宋江爲人與劉玄德甚爲相似逢人便拜，見人便哭，自稱曰‘小吏小吏’，或招曰‘罪人罪人’，不知該說他做作還是該說他謙虛，正因如此他才能招的108將。前期對他的評價多爲積極，但他後來將梁山帶到了陰溝裏，竟然接受詔安，108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢，他壯大了梁山同時毀滅了梁山，他不是一個好首領，更不是一個好兄弟，他得知自己喝了毒酒死後除了名聲什麼都留不下，爲保全他的名聲，爲防止李逵造反，竟將毒酒給了他，我實在對李逵打抱不平，宋江死了我一點都不同情，他自作自受，活該爲死難的兄弟付出生命報應，但他毒死李逵竟爲一虛名，太自私了，可笑的是吳用，花容兩員虎將竟爲了這麼個假仁假義的東西自殺，或許這便是宋江的人格魅力吧。
真義假義無所查，他對朝廷真忠誠。
水滸傳讀後感2
這些天，我終於讀完了《水滸傳》這本書，有了深深的感受。
《水滸傳》是我國四大名著之一，描寫了宋代波瀾壯闊的農民起義，又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗鬥爭，塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個字就是——忠、義。
忠，就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業很忠心，對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵，爲國出力，就是最好的證明。
忠，也許大多數人都能做到，可義不是每個人都可以做到的。《水滸傳》中的108個好漢卻都做到了義，他們可以爲別人上刀山、下火海，哪怕犧牲自己的性命來保住別人的生命都不以爲然。而我們現在，誰又能做到以命換命呢？
記得魯智深看到金氏父女受到欺負時，就路見不平、拔刀相助，雖說有些魯莽，但這種爲素不相識的人打抱不平的義氣實在讓人佩服。
《水滸傳》裏的108位好漢雖然是虛構的，但他們的忠心和正義將永遠使我念念不忘。我愛《水滸傳》中的精彩故事，也愛故事中的英雄人物，但我更愛他們身上的忠義精神。以後，我也要像故事中的108位好漢一樣，做到忠和義。
水滸傳讀後感3
我暑假裏看了許多書，其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這本書是由著名作家施耐庵寫的，書中寫了梁山泊108將由上山到對抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認爲梁山好漢落得如此下場全是因爲朝廷奸臣所害。
書中梁山一百零八好漢和姦臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的惟妙惟肖體現出每個人不同的性格。
我最喜歡《水滸傳》中的武松，因爲他十分勇猛三拳兩腳就可以打死一隻大老虎，他還十分講義氣他哥哥武大郎死了，他不顧自身安危，爲武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平，因此他和魯智深成爲結拜兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟貧，伸張正義，讓人不禁讚歎梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友，別人遇到困難時要竭盡全力幫助，還有隻有持之以恆、堅持不懈就可以取得最後的勝利。
水滸傳讀後感4
今天，我終於啃完了四大名著中的《水滸傳》之“魯智深倒拔垂楊柳”後覺得有點好笑，同時也深受啓發。
故事內容是這樣的：魯達是一位好漢，可是他一次爲窮人除害，打死了一個人，魯達見人命關天，便到五臺山當了和尚，法名智深。後來由於魯智深喜歡喝酒，所以天天喝醉纔回到廟裏，犯了戒條，看門的和尚被他打傷了，門前的兩個泥塑被他打壞了。長老只得讓他到東京大相國去了。到後被分配到寺廟旁管理菜園，從此有了安生之處。但是在這個菜園裏有二三十潑皮無賴，在這些人中有兩個爲頭，他們一個叫過街老鼠張三，另一個叫青草蛇李四。他倆看見剛來的管理員，決定戲弄他一下。這兩人先假裝對魯智深好給他送飯又送菜,然後兩人一齊向魯智深攻擊,結果被魯智深一腳踢倒糞窖裏去了.其他人嚇得臉色慘白,移動都不動了。有一次，魯智深聽到垂楊柳上的一個烏鴉窩叫得很煩人，於是魯智深走到大樹根部抱起柳樹往上拔，只見柳樹被慢慢的拔了出來，旁邊的人嚇得跑走了。
讀後我覺得魯智深是個武藝高強的人，但辦事有些粗。我們做任何是必須得人要靜，心要定，要在第一時間內認清自己的處境，做完一件大事候不能驕傲。
水滸傳讀後感5
這一回主要講了洪信請張天師驅除瘟疫，然後一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回，我不禁想，水滸傳中的一百單八將怎樣會和妖魔有關呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個民間傳說嗎反正，我覺得這一回合讓人有點不解，讓人覺得似乎水滸的故事只是瞎編的而已，使可信度大打折扣。
在這個故事中，主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中，洪太尉是一個固執的人，他不聽別人勸告，非得揭去符咒，結果放出了妖魔。從作者的描述中，我們能夠看出作者對張太尉這個人是有偏見的。正是因爲張太尉不信迷信才導致了災難性的後果，同時我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。
雖然是偏見，可是張太尉的固執和自負是要不得的。我們在日常生活中必須要克服這種心理，要謙虛謹慎，不管什麼事多聽聽別人的意見和提議，以免犯下大錯。
水滸傳讀後感6
“讀書破萬卷，下筆如有神。”今年暑假，我讀了《水滸傳》一書。讀後，我受益匪淺。
《水滸傳》是一本非常經典的“中國名著”。與他相媲美的還有：《紅樓夢》、《西遊記》和《三國演義》。其作者是元朝的施耐庵。這本書真實地反映了宋代人民起義，發展的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐敗，及統治階級的罪惡。從書中我認識到了性格剛烈的黑旋風李逵，神機妙算的智多星吳用，神箭手花榮。這一百零八位英雄好漢爲了除掉朝廷敗類，與他們開展了一次又一次的驚心戰鬥。
我在啃讀這本書後，思緒萬千。我懂得了：不管是逆境，還是在順流中，我們都要學會適應環境，就像梁山好漢一樣，無論在官場，在村莊，或是在梁山，都能“大碗喝酒，大口吃肉”！同時，我也十分敬佩他們。我們在生活中給老爺爺老奶奶讓給座位，做個志願者，可他們在危機中獻出生命，這不是每個人都能做到的'。因爲他們有着足夠的勇氣，相當的義氣！
這真是一本耐人尋味，值得人們思考的一本好書啊！
水滸傳讀後感7
這個暑假，我讀了一本鉅著----《水滸傳》。這本書是由明朝的施耐庵寫的。
《水滸傳》是四大名著之一，是我國第一部以農民起義爲題材的長篇小說。作者成功塑造了一百零八位好漢的形象。它的文字蕩氣迴腸，人物栩栩如生，場景波瀾壯闊。它主要講述了梁山伯以宋江爲首的綠林好漢，由被迫落草，到發展狀大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程。
《水滸傳》中有108位好漢，如智多星吳用，豹子頭林沖，行者武松，黑旋風李逵……其中，我最欣賞的是林沖。在書中的第八回《林沖棒打洪教頭》中，我看出了林沖的好漢氣概。他待人謙遜有禮，對任何人都心胸開闊，很謙虛。在比武時，他武藝高強，顯現出他非常機智勇敢。他還很善於觀察和思考，遇到困難鎮定自如。他伸張正義，爲老百姓做好事，深受人們喜愛。林沖是個名副其實的好漢。
我還喜歡武松。武松是個打虎英雄，他赤手打虎 ，還把老虎打死了，武藝真是了得。武松力大無比，武藝精湛，爲老百姓除害，是個英雄。
《水滸傳》中還有許多的英雄好漢值得大家敬佩。希望同學們也看看這本書吧！
水滸傳讀後感8
今天，我在家裏讀了一本非常好看的書，名叫《水滸傳》，它是由明代的施耐庵寫的。
這本書主要講了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗鬥爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的歷史原因。
這本書告訴了我們要追求夢想、實現夢想，長大了纔能有一份好的工作。這不禁讓我聯想到了我上二年級的一件事情。一放學，我就回到家，拿出語文和數學作業就做了起來，我在寫語文作業時，偶然發現了一道題，問你的理想是什麼，我頓時傻了眼，心想：我還沒想好我的理想是什麼呢，這個怎麼寫啊。突然，媽媽走了過來，她好像讀懂了我的心思，說：“一個人如果使終沒有理想，那他的一生也就沒有意義了，你的理想是什麼呢?”我說：“我學過畫畫，不如當個設計師吧。”媽媽微笑着點了點頭。
從此，每個星期六我都要去美術教室學畫畫，爲我的理想而奮鬥。
水滸傳讀後感9
《水滸傳》的作者叫施耐庵，全書主要講了以宋江爲首的起義者從發生到失敗的整個過程。揭露了當時黑暗社會的腐敗，以及統治階級的種種惡行，歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書中描寫了衆多栩栩如生的人物形象，如勇猛的林沖，粗狂的魯智深，打虎英雄武松，等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山爲民除害，但還是被昏庸的朝廷認爲是土匪草寇，他們一個個都很勇敢，用他們的聰明才智和當時的統治者們抗爭到底。
在衆多的英雄人物中，我最喜歡的是打虎英雄武松，他英雄氣概，勇敢無畏，在喝了十八碗酒之後還明知山有虎，偏向虎山行，上了景陽岡遇到一隻“大蟲”併成功將它打死。
這本書讓我感受到在古代封建王朝統治下，處處都是腐敗和黑暗，也被這些水滸英雄們敢於和黑暗勢力作鬥爭的這種精神所感動。更爲我們能生活在新社會，新中國感到驕傲和自豪。
水滸傳讀後感10
《水滸傳》這本書講述了北宋末年的農民起義，描寫了一百零八好漢因爲當時黑暗的社會與腐敗的統治者給逼上梁山，後受到招安，招安後被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環境，有着不同的性格，但都有着兩個字，“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風”李逵。在宋江被捕之後，在刑場上，不顧自己的安危去救宋江，這不就是書中的“義字嗎？宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，接受招安，這就是“忠”字。在現實生活中，很多人做到的了“忠”字，卻很少人能夠做到“義”字。因爲這需要很大的勇氣與必死的決心。但是，有些人就擁有這很大的勇氣與必死的決心。比如：董存瑞捨生炸城堡，用生命爲部隊開闢了前進的道路，黃繼光爲了完成任務，用胸膛擋住了敵人的機槍......“義”字，是人類發展的一個必不可少的“零件”。
水滸傳讀後感11
我買了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來……我讀書，那叫一個快，10分鐘不到，已經讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺山，讀完這一回合，我感覺到魯智深也蠻好的，比如：當金氏父女沒有盤纏時，魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上，幫忙金氏父女渡過難關。還有一次呢，魯智深爲民除害，就讓鎮關西嚐了一些苦頭，但是，沒想到的是，那鎮關西經不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮關西與世長辭了，他沒想到自己竟殺人了，心裏很擔心，俗話說的好：善有善報惡有惡報，以前，救過的金氏父女知恩圖報，又救了魯智深一命。
透過這一回合的故事，我明白了一個道理：我們在別人遇到困難時，我們要及時的伸出援助之手，人人爲我，我爲人人，如果人人能這樣做，我堅信，我們的國家會更完美，就會少一些壞現象；如果人人都能這樣做，我堅信，再也不會有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的事情發生了；如果人人都能這樣做，我堅信，我們的國家秩序會更好，大家會更和諧的相處在一齊！哦，忘了說了，我們還要知恩圖報哦！