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迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字

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當閱讀了一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字1

我學了匆匆這課,課文講了作者感到時間過得太快,日子溜得太快的悲哀。

我同樣也感受到了時間的一去不復返。

但時間,對我來說還是一個麻煩的概念,我想到時間到底是什麼呢?很多人都在時間裏思考着時間,我想起時間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我儘管每天都思考着時間,但始終弄不懂它,依然對它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識廬山真面目,只原身在此山中”啊!

時間就像宇宙中一個沒有盡頭而又複雜的軌道,人就像一列火車在時間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風景,但每到一站都要下一批人與上一批人,這也意味着個幾個人的生命將走到盡頭、幾個新生命的開始,就這樣周而復始地循環着。每個人都將度過一生,這當中要在短暫而美好的時間裏做些有意義的事情,最後不要一無所有地淹沒在時間的汪洋裏。

我上學時、放假時儘管我總覺得時間很漫長,但似乎漫長的一天過去又是一天。不知不覺,4千多個日子也在眨眼間從我身邊溜過了。

過去的時間都儲存在記憶裏,感到很近,但無論是1秒前還是1個小時前無論怎麼樣都永遠回不到過去的時間了。

所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暫而脆弱的生命。

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字2

時間,如白駒過隙,在不經意間與我們擦肩而過,而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》裏寫的那樣:在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆裏,除徘徊外;又剩些什麼呢?的確,在生活裏,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆——

在燈光下,雖然抱着一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠去,得到的只是父母的責罵,我後悔莫及,但那又有什麼用呢?時間如冬天的白雪,純白了那點點記憶。

我經常呆在花園裏,抱着香樟幻想,看着點綴在天空的點點純白,聽着鳥語,聞着花香,在夢幻般的世界裏虛度光陰。

在一聲聲教誨中,換來的都是“我們要珍惜時間”,但我們哪個人沒有虛度過光陰,因爲老師的教導早已被光陰帶去。

“珍惜時間”,多麼簡單的四個字啊!但它貫穿了整個人生。

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字3

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時間的句子。所以我們要珍惜時間,時間不會停下來等我們,而我們要趕上時間,不讓它從我們身邊溜走。

時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,並且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘後你因爲沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就能夠完成當天的作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費大好時光?

所以,同學們,我們從此刻開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因爲這個時期是理解事物最快、記憶本事最強的時候,所以我們必須要把握好機會,好好學習、天天向上!

我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字4

今天早上,我讀了匆匆這本書,這本書是現代的著名作家朱自清寫的,表達了作者對虛度時光感感到無奈何惋惜之情。時間,是寶貴的,但是,有些人卻無法合理安排時間,只能讓時間從他身邊悄悄地溜走。

我記得有這麼一句話;“時間最不偏私,給任何人一天都是24小時;時間也最偏私,給任何人都不是24小時。你是否覺得這句話互相矛盾呢?其實我並不覺得矛盾。我們知道,一天有24小時,這是時間公平之處。那爲什麼偏私呢?因爲有些人隨意浪費時間,讓時間飛快地流逝,一天一事無成。

“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴;“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個年輕人不珍惜時間的大好時光,到老了只能白白地嘆息,如果在年輕力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會年老時碌碌無爲,而感到悲傷。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;而我們的日子一切不復返。”同學們,我們要珍惜時間吧!時間就是金錢,時間就是生命!

讀了這本書,使我受益匪淺。

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字5

盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。我讀了【匆匆】一文後,更深一層地懂得了時間的可貴。

這篇文章主要講了時間一去不復返和時間來去的匆匆。日月如梭,光一陰一似箭。朱自清爺爺的一生寫了那麼多著作和很多好的作品,還感覺自己的時間一浪一費了,那跟我們比起來,顯得我們更加一浪一費了時間,所以,我們不能漫不經心的去一浪一費我們的時間,要做好我們該做的、能做的事。

古人說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事,不珍惜時間,等你明白過來時那就太晚了。

人若是把一生的光一陰一虛度,那便是拋下黃金未買一物。我相信,我們只要都能懂得“一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一”

的道理,就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字6

讀完朱自清的《匆匆》,我才猛的感覺到:時間,在從我身邊飛逝!

時間,悄悄地從我們身邊掠過,當我們發現、準備伸手將時間挽回時,它又從我手指中溜走了。我做了什麼有意義的事、我有什麼收穫?當我回首這一切時,不免覺得有些慚愧。

我是一個不珍惜時間的人,做任何事情都拖拖皮皮的,後來,不僅時間的小主人沒當上,反而當成了時間的奴婢。比如:離彈鋼琴的時間只有5分鐘了,而從家裏跑去琴行都要10多分鐘,媽媽爸爸急地都在“趕我”去了,而我還漫不經心地收拾鋼琴書。再比如:別人30分鐘做完的作業,我要1小時才做完;別人要稍稍做久點的作業,我要很費力纔會做完,到頭來,一樣的收穫,而我卻比別人費力得多。

時間,他既是一位愛跟你開玩笑的小孩:你不關注他的時候,他便纏着你,知道你意識到他的重要時,他又悄然走開;她也是一位全心全意愛你的女子:但你如果放棄了她,她也會放棄了你;他同樣是一位對你要求嚴格的家長:你按着他說的去做,絕不會吃虧,但如果相反的話,你會受到狠狠的懲罰。

時間是不等人的,我要珍惜每分每秒,努力學習,至少自己老了,不會覺得自己在這世上白白走了一遭!

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字7

坐在燈下,讀完朱自清先生寫的《匆匆》,我感慨萬分。他的這篇文章如一杯清茶,具有或濃或淡的苦,若有若無的香。使之升入無極,便是大手筆;使之達於平淡,便得大滋味。我細細品讀,在一瞬間我似乎長大許多。

許多事物可以反反覆覆地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”但生命不一樣,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會……”這都是不切實際的,只不過是愛幻想的表現。古今有多少文人詠歎時間的流逝,生命的短暫,日子一去不復返。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。

我明白,我果體裸來到這世間,不能果體裸回去。我再也不會昏度下去,而是珍惜生命中的每分每秒,把握生命中的每一個瞬間!

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字8

我剛一讀完《匆匆》這遍文章,就有很深的感觸。

文章的每個字都深深地震撼了我。這遍文章圍繞“匆匆”2字細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光而感到無奈和婉惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又爲前途不明而感到彷徨複雜的心情。

課文中爲了時間的逝去而又無奈的心情正不是在說我嗎?

我也度過了四五千個日子了,可我一想,這些天來我又做了些什麼呢?是逃避.是快樂.還是婉惜。我不曾爲我度過的時光而感到滿足,我只會爲度過的時光而感到婉惜。因爲我不知道時間的珍貴和時間的一去不復返。我時常懷念童年的我,可是時間是買不到的。

我每天都聽到爺爺的感嘆:時間已經過了,我也已經老了,可有很多心事都完成不了。希望就寄託在你的身上了,你要珍惜時光,努力學習,不要等到時間過去了才知道時間的珍貴。

我身邊的親人也經常告訴我要珍惜有限的生命,努力生活。

時間你爲什麼來的快,去的更快,爲什麼不等等我,爲什麼許多人都爲你的逝去而感到婉惜,爲什麼......

我讀了《匆匆》這遍文章,知道了作者朱自清的心境,因爲我和他的心境一樣茫茫然。時間你走的慢一點吧!

時間我會珍惜你的,不會把你白白地浪費掉。

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字9

今天,我讀了一本書,名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。

這是一本描寫時間的書,體現了時間的寶貴。時間一分一秒地走了,不管你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書後,我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的,沒有人能夠讓時間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現在開始,好好利用時間,做時間的主人。

在我們學習時,只有珍惜一分一秒的時間,才能真正做時間的主人,真正地掌握時間,充分利用時間。

這幾年,我除了學好語、數、外各門功課外,還在報紙上發表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個人在家裏,寫完了作業,還學會了剪窗花。

我對這本書的理解是:只要好好珍惜時間,哪怕給你幾秒鐘,你也會有收穫,也會感到很充實。不會珍惜時間的人,給你一輩子,你也不會有收穫,只會感到很空虛!

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字10

少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的,必須要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什麼都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什麼事情都推到明日。明日復明日,明日何其多!

其實我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不明白珍惜時間的人,記得那一次暑假,教師留的作業並不多,屈指可數。可是我就是不想做,我的心裏想着:明天再寫吧,反正有的是時間。但到了明天,心裏又想:明天再寫吧,這麼少作業,必須一天就能夠寫完!不用着急。於是我就一日一日的往後拖。到最終一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我僥倖寫完了,可是下次必須不能這樣了。

我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是週五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠寫完,還是明天再寫吧!可是到了週六,我又想,還有一個週日呢,還是週日再寫吧!我還有很多時間呢!不用着急!可是到了週日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點纔開始寫。並且寫日記並不是用了5分鐘,而是30分鐘。

莫等閒,白了少年頭,空悲切!

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字11

人的一生既短暫又漫長,就看你是怎樣利用它了。

就像朱自清說的那樣,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是時間去了,就再也回不來了。

千古年以來,有多少人呼籲我們要珍惜時間,我們也學過不少有關珍惜時間的'名言警句。可是我們真正珍惜時間了嗎?回想這4000多個日日夜夜,我究竟做了多少有意義的事?除了荒廢,幾乎沒有別的了吧!十一年呀,我們可以做很多的事,但是我們做了嗎?上帝讓我們來到這個世界上,難道就是讓我們白走這一遭嗎?我們應該好好反省自己呀!

時間飛逝,轉眼間我從一個什麼都不知的娃娃長成了一個朝氣蓬勃的少年。時間從我身邊悄悄溜走了,它一去不回了。

過去的就讓它過去吧,我們只有從現在做起,抓緊每一秒,努力拼搏,不再讓將來的我們爲今天沒努力而悔恨,不要讓生命留下太多的遺憾,讓我們的生命裏開出一朵朵絢麗的花吧

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字12

朱自清寫得好,“月亮歸了,有再掛起來得時候;蠟燭滅了,還有再次點亮的時候;但我們得時光卻是一去不返。”時間是永遠無法回來的。

時間只會匆匆而過,不會在你停歇的時候跟你一起停下。“浪費自己的時間就是慢性自殺。”每個人停歇時都會讓時間從指縫中匆匆流走,以至於事後又追悔莫及。時間過得非常快,以後我們要珍惜時間,不要讓時間和我們一閃而過。

如果時間能夠倒流,我要回到三年前的暑假。由於時間太多,我開始學電腦,但發現了電腦遊戲,三年中電腦遊戲控制了我。有一次我竟然在網吧裏玩了一天,就這樣我的成績直線下滑,我開始後悔,但失去的時間卻再也回不來了!

如果時間真的能夠倒流,我會讓自己回到三天以前。三天前的那個下午我去同學家玩,在我和小夥伴的玩樂聲中,四個小時一晃而過,時間在我的笑聲中匆匆而過。

時間只會匆匆而過,我們不能浪費自己得時間,不要在失去時間後才知道珍惜,不要在失去時間後才追悔莫及。要記住失去的時間是永遠無法挽回的!

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字13

今天,我們在老師的指導下學習了匆匆這篇課文,課文主要刻畫了時間來去匆匆的特點,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。讀後,我感到十分愧疚。

魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬字的作品,他往往善於在繁忙的時候擠出時間來看書寫作。

我和他們比較真是天壤之別,我是一個不珍惜時間的學生,像上學期一樣,從我知道我數學這門功課不好的時候,想利用課餘的時候來複習,可是看到別人在玩的時候,我心裏總是想,先玩一下,再來學習,也沒什麼事,可是一玩就是幾個鐘頭,想複習也沒辦法了。一天拖一天,直到再一次數學考試時,等試卷發下來的時候,79分,讓我大吃一驚。在細細裏算着,自己已經過了4745天了,真是不敢想象。離畢業考還有幾個月,夠我們複習了,雖在不停感嘆去的匆匆,可忘記了在感嘆同時時間有溜走了。過去的就讓它過去吧,放眼未來,準備迎接新的挑戰,而不是停留於此。

讀了着篇課文後,我要抓住現在的分分秒秒,努力學習,將來報效祖國。

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字14

名師點評:你這麼小就已經懂得珍惜時間的道理了,真是非常可貴。文章描述能把時間辨證的看待,讓人們利用好時間,不做時間的奴隸。這樣的表達非常準確,也很深刻,正如文章中所描述的“只要你充分的利用時間,把握時間,去做時間的主人,那麼你的時間就會被你駕馭,但是相反,如果你不去利用時間,讓時間從你的身邊流過,而不去把握住它,那麼你便會變成時間的奴隸,隨時間玩笑嬉戲駕馭你”。文章合理的表達,把這層意思說明的很明確。你這是一篇讀後感,但是從你的描述中並沒有表明《匆匆》帶給你的啓示,而是老師經常嘮叨的話引發了你的感想。所以與題目不符。“時間,就像瀑布一樣,只要你一不小心,時間就會從你的指間流過”這個比喻不恰當。“現在的我當然還在爲抓緊時間,不讓它們逃脫而奮鬥了”放在結尾處,這樣的表達看起來沒有力度,應該用這樣的語言“我一定要抓緊時間,絕不讓它從我的眼前逃脫掉,我要爲實現這個目標而奮鬥”

迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》作文300字15

時間總是在悄悄地溜走,再有本事的人也不能把它留住。“在默默裏算着,八千多個日子已經從我手中溜走了。”想想我,我不知浪費了多少時間,有一次,我準備做作業的時候,突然覺得很口渴,就去喝水;喝過水之後,又想去小便。結果,折騰了幾乎有半個小時,還沒寫完作業。

“在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我,又能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除了徘徊外,又剩些什麼呢?”

看到這裏,我的臉不禁“刷”地紅了:我平時做什麼事都是慢騰騰的,刷牙慢、吃飯慢、穿衣服更慢,爸爸媽媽都叫我“慢牛”,叫我做事快點,可我總是“左耳進,右耳出”,把爸爸媽媽的話當做“耳邊風”。朱自清他忙碌了一生,卻仍然認爲自己在浪費時間;而我。唉!

讀完這篇文章,我陷入了沉思:有的人雖然知道要珍惜時間,卻不去做;有的人把一天塞滿事情,也不管有沒有意義,就以爲是珍惜時間。他們都錯了,珍惜時間,就是要抓緊時間,努力學習知識,而不是“抓緊”時間去幹一些無謂的事情。

現在,我們應該要珍惜時間了,它一去不復返,只有讓我們珍惜,讓我們的生命不再匆匆。