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朝花夕拾讀後感高中

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《朝花夕拾》中魯迅先生沒有使用什麼華麗的辭藻,卻帶給我們這些讀者一種平和如小橋流水般清新的感覺。下面就是小編給大家整理的初中生寫的朝花夕拾讀後感,希望大家喜歡。

朝花夕拾讀後感高中

朝花夕拾讀後感高中1

第一次接觸魯迅先生的作品是在小學的語文課本上,而讓我記憶深刻的卻是初中課本上的《從百草園到三味書屋》,內容豐富,生動有趣。出自回憶性散文集《朝花夕拾》。

魯迅是位在世界文壇上都有名氣的大作家,我一直擔心自己讀不懂他的書,但對童年美好向往的我,還是迫不及待的翻開書。

魯迅那個年代的平民老百姓的孩子從小就要受苦受難,相比之下,我們簡直是被寵壞的孩子!現在生活條件好了,我們住在高高的樓房裏,穿着舒適的棉衣,各種家電使我們冬天不覺得冷,夏天不覺得熱,平時上上網,打打遊戲機……但是一想到百草園,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒聽說過“叫天子”、“張飛鳥”,也不知道什麼油蛉、蝥……更別說“拍雪人”了。

小時候我又很多親密的小夥伴,幾乎每天都要聚在一起你追我趕,講笑話和鬼故事。後來,我們都上了中學,只有在早晨上學時才偶爾見上一面,最好的就是打個招呼,多數都是當沒看見。想到這裏,誰會不心痛呢?

魯迅先生十分熱愛大自然,在書塾那種嚴肅、古板的環境中,儘管只有一個小花園可以休閒作樂,不及百草園,但也給了魯迅先生難得的快樂。

以前,我去農村的奶奶家玩耍,農村的環境我並不喜歡。上坡有大片大片的田野,種着玉米、大豆、花生、土豆和地瓜。農民夫妻在莊稼地裏辛苦地工作。奶奶總會帶我去田野玩耍,我一步一步地在石子路和土地之間的路牙上,架起雙臂,搖搖晃晃地跟在奶奶身後。奶奶經常會抓來些知了、蟈蟈或者螞蚱,養在罐子裏,可有趣了。科技水平當然不及遊樂場,但也是我童年生活的美好回憶。現在生活忙碌了,學習加緊了。假期裏上不完的輔導班,使我接到奶奶打來的電話的機率高了不知多少倍,聽着奶奶那滄桑的聲音,有時隱隱聽到爺爺咳嗽,我常常潸然淚下。

現在的我經常望着天空,聽着樓上小玩伴的`鋼琴聲,感受着一個個黑白琴鍵的高低起伏,合上書,閉上雙眼,浮現出魯迅爺爺慈祥的面容,幻想着,我還是一個孩子,小孩子……

朝花夕拾讀後感高中2

暑假裏,我仔細閱讀了已故作家魯迅先生的一部經典着作——《朝花夕拾》。魯迅先生沒有使用什麼華麗的辭藻,卻帶給我們這些讀者一種平和如小橋流水般清新的感覺。

這本書向我們反映了清末民初,封建社會那種壓抑、守舊、苦悶的生活。透過魯迅先生的講述,“阿長”長媽媽的這個名字的來歷反映出了舊社會對待人們的不同,特別是像阿長這樣的生活在下層的人們來說,根本沒有什麼人權可言。舊社會人們對待別人的態度只能靠“錢”與“權”這兩種的東西判斷,在他們看來,只要有了這兩種東西,自己就是比其他人高出一大截這種十分病態的心理。

據我瞭解,舊社會還存在着很多的陋習,例如女性纏足與女性人權低下這種情況。那時的晚清與民國女性,就是在社會底層苦苦掙扎的中國人類的代表,人們認爲女子勞動能力低下,有的甚至只是用來生孩子,還有的人家生下女孩,就馬上厭惡的拋棄或是殺死。身爲一個新中國的女性,我對舊社會的人們存在很大的疑惑,女人爲什麼就不能幹活呢?女人哪裏比男人差了呢?爲什麼女人們就不能起來反抗舊社會的惡習呢?爲什麼還要自甘墮落甘願把本該由自己掌握的命運統統交到別人的手中呢?這也許就是舊中國爲什麼百遭磨難,低聲下氣的原因之一吧。

合上書,我捉摸了很多,思來想去,我覺的清末明初的中國爲何屢遭磨難呢?也許是窮人們被惡人們壓迫,低聲下氣的不能敢於反抗,也許反而更增長了惡人們的狂妄自大,助長了他們的施暴的心理,國力便會空虛,皇帝貪圖享樂不理政事,奸臣們在皇帝耳邊顛倒黑白,富人們紛紛買官,社會上的人們烏煙瘴氣,外國趁機向我們運輸,造就了一個個癮君子,還被外國人戲稱爲“東亞病夫”,打仗的時候忠臣全被害光了,癮君子們也無法動身奔赴戰場,所以導致舊中國君主制集權終於被推翻,外國人連年侵略的慘劇。