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閱讀《老人與海》讀後感8篇

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閱讀《老人與海》讀後感1

今天我們老師講了老人與海,我聽後非常佩服老人的那種毅力盡管84沒捕撈到一條魚,但是他還是不放棄他身上的每一種不放棄的精神都值得我們去學習。

閱讀《老人與海》讀後感8篇

這篇課文主要講這樣一件事,桑提亞哥已經84沒捕撈到一條魚了終於碰到了一條,非常大的馬林魚,經過殊死搏鬥桑提亞哥終於把馬林魚殺死了,老人正在高興的時候,大馬林魚的血水把一羣鯊魚找來了鯊魚一口口把老人辛辛苦苦殺死的大馬林魚要的殘缺不全,老人當時心疼的呀無與倫比,我看了我都想:上去幫老人一把,老人就不會這麼累了,老人說:“一個人並不是生來要給打敗的你儘可以把他消滅掉可就是打不敗他”這位老人的堅強意志讓我感動,他能在八十四天沒有打到魚的情況下,仍然能在第八十四天繼續打魚再回去的途中還遇到了大鯊魚,老人到最後百大鯊魚殺掉了,這需要多麼巨大的毅力才能辦的到這件事情啊!要是我肯定就跑了。

狹路相逢勇者勝,只要大家努力做一件事,一定能做好。

閱讀《老人與海》讀後感2

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利

閱讀《老人與海》讀後感3

要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底;至死都不能離手。

——題記

翻開第一頁,一幅插圖便吸引住了我的眼球——只見一位老人雙手拽着魚線,臉上露出慈祥而又堅定的神情。這正與老人頭上灰色的天空和船下涌動的深藍色海水形成正比,更加突出了老人面對困難不服輸的硬漢子精神。這也正是老人兩天兩夜捕到一條長十八尺,重一千五百磅的馬林魚的成功之路。

我迫不及待地開啟書,津津有味地讀了起來。隨着時間一秒秒流過,書頁一頁頁翻過,我慢慢地沉浸在如同大海波濤般跌蕩起伏的故事情節中,老人幽默而又堅定的話語、堅強的性格深深地烙在了我的心頭。雖然前84天一無所獲,但第85天老人還堅持出海打漁,最後終於在深海釣到大魚……未讀的頁數一點點減少,曲折的故事情節深深地吸引着我。

雖然最終老人釣的馬林魚只剩了一副巨大的骨架,但老人勇敢地保護馬林魚的片段卻吸引了我。我不禁在腦海裏勾勒出了一幅幅精彩的畫面:一羣鯊魚圍住了老人的船,它們張着血盆大口,瞪着貪婪的小眼睛,一批批地衝上去,朝馬林魚最鮮嫩的地方咬去,老人心如刀絞,拿起刀與它們進行了一次殊死拼搏……

讀完整本書,我的心情同大海一樣不能平靜,沉醉在了書中緊張而又精彩的情節中。老人,是堅定的,偉大的。他那咬定青山不放鬆的精神,正是我們在學習上需要的精神。

老人那一葉扁舟,滿載着信心,我們的信心在哪裏?我們的信心,應該在頭腦裏——遇到難題,我們用大腦思考,用筆尖演算,征服它;我們的信心在手裏,當今社會,我們應該大膽創新,用雙手創造出不一樣的東西來;我們的信心在心裏,一分信心,一分希望,我們應該相信自己,相信未來!

老人那一雙炯炯有神的眼睛,燃燒着勇氣,我們的勇氣在哪裏?我們的勇氣在腳上,有勇氣邁出第一步,就有勇氣一步一步勇敢地走向未來;我們的勇氣在背上,我們每天揹着書包上學去學習,學習並不簡單,但我們背上了它,就得有勇氣向前走,學習更多的知識。

老人那一根細長的釣線,釣出了執着,我們的執着在哪裏?我們的執着在腳步中,我們要像老牛一樣,一步一步踏踏實實地向前走;我們的執着在行動上,我們每做一件事情,就要把它做到底;我們的執着,在心靈深處,有了這種精神,我們才能成功。

一根釣線,牽着老人的希望,一條小船,載着老人的精神。老人戰勝了海,創造出了奇蹟!

閱讀《老人與海》讀後感4

讀了《老人與海》這篇文章,我不禁暗暗爲海明威的鉅作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠着堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上,又是怎樣趕走“來犯之敵”——鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去,但他的精神值得我們學習:人要有自信心,遇事要對自己說“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7、8倍的魚,他見了就害怕,把魚放了,那他能將魚運回來爲自己爭光嗎?不,不能,他正是靠着這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚。

在我們班上,有學習差的同學,他們就是對自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時,他們對學習毫無興趣,從而使學習成績逐步下降,下降……

現在的社會發達了,如果能克隆自信心的話,那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!

閱讀《老人與海》讀後感5

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚後,他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力,把大馬林魚扎死。然而,等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑着頑強的意志勝利返航,儘管拖回的只是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

閱讀《老人與海》讀後感6

今天我讀了美國作者海明威的《老人與海》。

一位老人常自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的.只是一副大魚的骨架。

這是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地做鬥爭。他說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每個人。

老人的精神深深地感動了我。

閱讀《老人與海》讀後感7

在《老人與海》中,海明威終於爲他所鍾愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成爲小說的表面。透過桑提亞哥硬漢性格來禮讚人類的永恆價值,才成爲小說的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恆的價值呢?

首先就是人的自信。

桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因爲桑提亞哥有着絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這裏,海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏鬥了三天三夜的經歷。透過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最後拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

從物質上來說,老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。

說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,爲他的悲壯落淚。

閱讀《老人與海》讀後感8

看了幾個晚上,我終於把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。故事裏的每一個人物都令我感觸很深。

這個故事寫了古巴的老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒釣到魚的情況下,終於釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,它把老漁夫聖地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時聖地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最後回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

首先是那個老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉着聖地亞哥跑來跑去,儘管他的左手一再抽筋,可爲了自己的生活,他使勁的拽住魚竿;儘管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續堅持着;儘管他辛苦釣起的魚就要被鯊魚吃了個乾淨,他還是頑強地跟鯊魚們鬥智鬥勇;儘管他八十多天沒有收穫,可他還是天天擁有着希望與自信:一定可以釣起一些魚的!我十分敬佩這個老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天。可他從來就沒有說過自己失敗了,要放棄這個事業了,他從來沒有說過他再也不願意當漁夫了,他只是一直堅持着,堅持着……

其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不願意承認自己輸了。它拖着老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!

我還非常喜歡那個小男孩,他不會因爲老漁夫什麼都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做着無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!

我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數學期末考試,我因爲粗心大意,丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪,我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。後來我看了一個故事,就是說,愛迪生髮明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我並沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛迪生和老漁夫,我那點小困難並不算什麼,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!

永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。