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《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感(通用12篇)

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讀完一本經典名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感(通用12篇)

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感1

“鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,所以才能堅硬和什麼都不怕。

我們這一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不再生活面前屈服。”這是奧斯特夫斯基蔬果的話。每當想起這句話,我就思緒萬千,渾身增添了無窮的力量。文中,奧斯特夫斯基所塑造的主人公,保爾柯察金,同樣鼓舞着千千萬萬的讀者。保爾柯察金————一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙面前,瓶子鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏鬥,終於創作了《暴風雨的兒女》這部著作。我被保爾自強不息的精神所感染。試想一下,一個雙目失明,看不見多彩世界;只靠雙耳和僅僅的右手來生存的人,沒有堅強不息的毅力是怎樣做到得呢?更何況保爾雙腿癱瘓,且左手不能動彈!保爾是正直的,十幾歲的他,敢爲正義,出手教訓市裏的無賴;保爾是機靈的,身處牢籠的他,冷靜沉着,能把握機會,輕而易舉地是愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,面對凶神惡煞的敵人,縱馬揮刀,奮不顧身地向前衝,完全進入了奮勇殺敵和英勇無畏的精神領域;保爾是堅強的,作戰的他,英勇無畏,在因身負重傷,臥倒在牀,在堅定的革命信念中,奇蹟德活了下來,繼續爲革命作鬥爭;保爾是偉大的,幾次與死神做鬥爭的他,最終以勝利回到親人和朋友身邊;在學習中,我們應不怕困難,刻苦鑽研;在生活中,我們應勤奮節儉,不怕挫折;在勞動中,我們應堅忍不拔,自立自強。

當面對失敗時,我們應鼓起信心,認真分析,重新開始;當面對成功時,我們應謙虛謹慎,嚴肅認真,繼續進取;《鋼鐵是怎想煉成的》,這是一首生命的讚歌,英雄在歲月裏的風雨中成長,生命在時代中的洪流中放歌。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感2

《鋼鐵是怎樣煉成的》刻畫了一個鋼鐵般意志的人――科爾恰金。他的事蹟使人難忘。

他往神甫家發麪裏撒了煙末,便被神甫趕出了學校。他在食堂做工,後來又進了發電廠,偶然與林務官的女兒東尼婭結下深厚的友誼。在救了暴露身份的地下工作者茹赫賴之後,意外被捕,又被莫名其妙地錯放。他毅然決定離開家鄉,參加了革命,成爲了一名忠實的布爾什維克。經歷戰爭的磨鍊,培養子剛毅、勇敢的性格。受傷之後,他退出戰場,開始進行政治工作,結果受暗傷和工作繁多的影響,漸漸失明、癱瘓,但他並不絕望,將妻子走上布爾什維克道路,使妻子成爲一名出色的黨員,自己也透過收音機學習,出版了一部小說,開始寫作,又能和大家用一起工作。

他面對疾病,毫不畏懼,而且數次從生死邊緣回到人間。就像他在信中所說的“要送掉我的命,可沒那麼容易,我的生命力完全可以一個頂估。”甚至他在多次手術後拒絕了手術:“我的一部分鮮血已經獻給了科學,剩下的一些,我還有別的用處呢。”

然而使最有感觸的,是這件事:

城中缺木柴,便派了一羣人去修鐵路支線,主人公也在其中,期限爲三個月。三個月,看似漫長,但對修路來說又是那麼短暫。於是他們都很賣力地修起來。但天氣在捉弄人,從開始的雨漸漸變爲暴風雪,北風呼嘯,大地銀白,人們卻只能睡在水泥地上,互相擠着取暖。與此同時,匪徒出沒頻繁,死亡更近了一步。然而他們還是完成了。

一顆滾燙的心在他的胸膛中煉就了一塊上等的鋼鐵,鋼鐵是怎樣煉成的。

一個普通戰士竟有如此堅毅之性格,爲什麼?因爲信仰,因爲理想,所有布爾什維克的理想----消滅資產階級,解放全人類。

他遇了那麼多劫難,卻毫不畏縮,勇往直前,我們生活中的小小困難不是微不足道嗎?

我們要拿出能勇氣,戰勝困難,煉成一塊優秀的鋼。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感3

昨天,我讀完了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,看到《鋼鐵是怎樣煉成的》這個書名,你八成是不會想到這本書寫的是什麼故事的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是一個叫保爾的青年。他上六年級的時候,被學校開除,母親只好帶他去飯店工作。後來,他又轉職當了一名電工。就在這時,二戰爆發了!保爾加入了共青團。然而,在前線打仗時,保爾受了重傷。他不得不去住院。保爾承受着巨大的痛苦,他的右眼瞎了。而且,他的好朋友一個又一個的離他而去,就連他最好的夥伴謝廖沙也不列外------他在戰場上被一顆流彈打中了,當場身亡。他的女朋友也與他分手了。再後來,保爾的另一隻眼也瞎了。他的脊椎也有癱瘓的可能。保爾失落萬分,他曾經想到自殺,但是,他剋制住了,他回到家裏,開始了他的創作之路。而且,他的小說倍受獎賞。

我深深的被保爾這種堅強不屈的精神感動了。他一生中雖然遭受了很多的磨難,但是他並沒有退縮,而是頑強地與命運抗爭,最終,他戰勝了命運。他那堅貞不屈的精神值得我們學習。

當然,所有人都有自己的缺點,保爾也是。他的缺點是容易衝動和喜歡罵人。有一次,保爾和麗達上火車,由於車上的人嫌他太擠,所以總是找他麻煩,被踹了幾腳的保爾火冒三丈,結果他把中鋪的一個叫莫寂卡的人給揍了下來!

當他遇到一些蠻不講理的人時,他會毫不留情的破口大罵。有一次保爾把他寫的稿子寄給了出版社,出版社對他的作品大加讚許,讓他接着寫作。誰知,稿子在運回來的過程中弄丟了!保爾半年的心血白費了!他當場就把運輸工罵了個狗血噴頭!

但保爾誠實、正直、坦率,敢作敢當。在我心目中,保爾是一個大英雄!他擁有驚人的忍耐力,他可以把一切且痛苦拋到腦後。這一點我可以肯定沒幾個人能做到。

《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾是我們心中的大英雄!是我們學習的榜樣!他,爲我們上了一課。告訴了我們要怎樣才能活的有價值!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感4

《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部小說是從我家倉庫裏翻出來的,當時我就對他產生了濃厚的興趣,看了這本書的書名後,一開始還以爲這本書是一本專門的"鍊鋼"書,當我讀完這本書後,就覺得剛纔的想法特別可笑,原來這只是一個笑談,不過它確實是一本指導人如何"練鋼"——鍛鍊鋼鐵般的意志、培養遠大抱負和樹立崇高理想的入門書。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基,1932年,在蘇聯的《青年近衛軍》雜誌上連載,至今已有70年了。小說的主人公保爾.柯察金身上有着作者的影子,而且他也是我國少年心目中的英雄。

內容簡介:保爾·.柯察金出生在烏克蘭的施佩托夫卡城(這也是作者的家鄉),他和母親哥哥生活在一起,他們和大多數人一樣,生活的很貧窮,保爾因報復兇狠的神甫虐待,被學校開除了,爲了生計,只好去火車站的食堂做童工,他看到了社會中更多的醜惡和不平,1917年,沙皇被推翻了,紅軍來到了保爾的家鄉,在老布爾什維克朱赫來的引導下,年輕的保爾逐漸成長起來,她冒着危險救出被捕的朱赫來,並被哥薩克匪兵毒打,關進了監獄……在苦難中成長起來的保爾參加了紅軍,成爲一名優秀的偵察兵,後代著名的英雄布瓊尼率領的騎兵部隊中英勇作戰。他因負傷回到地方擔任共青團的工作,他忘我的投身到爲鞏固蘇維埃政權的建設和鬥爭中。在嚴寒的西伯利亞修築鐵路時,保爾因舊傷復發,差點死去。出院後,保爾已不能正常工作,她很痛苦,身體每況愈下,十分脆弱,以至雙目失明。她始終頑強的與病魔鬥爭,並用筆寫下了輝煌的人生。

讀完《鋼鐵是是怎樣煉成的》這部小說後,我深受啓發,從保爾身上學到了很多,保爾鋼鐵般的意志,值得我們學習,保爾不怕困難,更不怕犧牲,另外我還明白了一個深刻的道理:人最寶貴的是生命,生命屬於人,只有一次。

我下定決心,一定要珍惜生命,決不能讓它白白流失,因爲生命只有一次,一旦失去便再也挽回不了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感5

《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學期的必讀書目。我讀了一遍,深受主人公“保爾·柯察金”可歌可泣的故事感染。

保爾是那個年代裏傑出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特徵:爲共產主義理想獻身的精神,崇高的道德品質,鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。

在“百鍊成鋼”這一章,講了爲解決鐵路運輸和木材供應問題,保爾參加了艱苦卓絕的築路工作。他們以超人的意志戰勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環境。但嚴寒和匪徒奪走了許多人的生命,保爾得了肺炎兼腸傷寒而且被炮彈炸起的石頭崩傷了脊椎。所有人都認爲保爾已經死去,但他卻以頑強的毅力起死回生。

在“患難之交”和“譜寫新章”這兩章中,寫了保爾病情嚴重惡化、全身癱瘓、雙目失明,但依然頑強的學習、工作,最後出版《暴風雨所誕生的》,並且病情得到好轉。保爾曾想過自殺,但精神支柱沒有倒,後來又娶了達雅。

保爾坐過監獄,受盡拷打與折磨;當過騎兵,被炮彈彈片擊中頭部昏迷13天……然而他憑着什麼讓自己堅強活下去呢?是信念!是感情!是毅力!這些給了他無窮的力量。戰火的洗禮、生死的考驗,煉就了保爾鋼鐵一般的意志。從保爾身上,我明白了我們要學習保爾鋼鐵一般的精神。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

這本書中鼓舞、激勵我的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對於人只有一次。人的一生應當這樣度過:回收往事,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無爲而羞愧。臨終的時候能夠說:我的整個生命和精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”

而我們現在身處和平社會,就要爲社會的進步發展做貢獻,要樹立遠大的理想,造就優良的素質精神,努力學習,回報祖國。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感6

爲夢想而拼搏,爲理想而奮鬥,爲責任而挺胸,爲莊嚴而挺立。

保爾.柯察金的堅韌,他的勇敢,他的勇氣,他的品質,他的一切都令我無不佩服,當然最佩服的是他的堅強。

我記得他曾經說過一句話:“人的生命很寶貴,而生命屬於每個人只有一次。”人的一生應當這樣度過:回首往事,不應虛度年華而悔恨,不也不應碌碌無爲而羞愧,臨終時能說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業,爲人類的解放而鬥爭。大部分人都不甘心平平庸庸的生活,因爲即使是小草也在努力着爲春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都可以練就一塊好的鋼。那麼鋼鐵是怎樣煉成的?大家的腦海裏可能會出現烈焰熊熊的鍊鋼場面。其實,人生就如同鍊鋼!沒有什麼東西是與生俱來的,“鐵變成鋼,”只有一種途徑——千錘百煉。

有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄。保爾之所以能夠成爲英雄,完全是由於自身的努力。在戰火紛飛的戰場上,面對生與死的考驗,他沒有後退;在疾風暴雪的建設工地,面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失,他仍沒有屈服,最終從一個出生貧苦的少年,磨礪爲一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

說到這裏,我不由自主的想到了我們現在的生活:衣來伸手、飯來張口。可是有誰想過,保爾.卡察金他以前的生活卻是那麼艱辛。而我現在一遇到困難就退縮,比如說我吧,有時候摔倒了總想讓人來扶,爲此我感到十分的愧疚。人生的道路是崎嶇的,保爾的堅強、樂觀、無私,都將鼓舞着我們勇敢的接受磨練,成爲一塊堅硬的鋼。

閱讀這本書,品味堅強與自信,讓我們爲未來艱苦奮鬥吧!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感7

毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

整部小說的主要價值,正在於塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動中,雖然早以出現了無產階級文學的萌芽。但那主要是詩歌。至於其他的古典作家,他們對舊社會腐朽黑暗的揭露儘管非常深刻,但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現,無論是形象的高大或形象的純真質樸而言,都是一個新的高峯。

主人公保爾全身癱瘓,雙目失明後,一度苦惱不能自拔。他也曾經產生了自殺的念頭,但很快地,他對自己的行爲想法感到可惡,惡狠狠的罵了起來:即使到了自己生活已經無法忍受的時候,也要設法活下去,要竭盡全力,使生命變得有益於社會,有益於人民!”就這樣,保爾在肉體上和精神上都忍受着難以想象的痛苦的情況下,重新找到了“歸隊”的力量,開始了常人難以想象的文學創作工作。保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧;在臨死的時候,他就能夠說:‘我的整個生命全部經歷,都已獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。’”這是保爾戰鬥一生的真實寫照。

我想,我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,煉好本領,爲將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感8

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書由蘇聯作奧斯特洛夫斯基編寫,全文圍繞主人公保爾柯察金曲折艱難的一生展開。讀完這本書,我的內心無比的震撼,一是因爲當時社會的無比黑暗,讓我喘不過氣兒,二是因爲保爾猶如鋼鐵一般的意志讓我佩服不已!

保爾因爲復活節在神探家的麪糰裏撒了菸灰沫而被趕出了,保爾打工的生活也由此開始,十幾歲的他開始了的一切風風雨,這讓現在處於安穩生活卻還不的我感到十分羞愧。在保爾曲折的一生中,他遇到了形形色色的人,有讓他爲之沉淪,有讓他爲之,也有讓他爲之努力的,正如我們所要經歷的一般,我們會遇到許許多多的過客,或許只是在你的中短暫的駐足了一會兒,也許他們並不能你一生,但他們卻會告訴你這個世界上的危險和醜陋,亦或者是你大步向前,告訴你人生的許多真諦。所以無論如何,儘管有再大的.困難,只要我們堅定信念,勇往直前,所有的結局都會是的,讓人們期待的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我特別的這樣一句話:人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次,:當他回首往事時,不會因爲碌碌無爲,虛度年華而悔恨,也不會因爲爲人卑劣,生活庸俗而愧疚。人的一生應該對這個社會,對這個繁榮昌盛的國家做出自己的貢獻,而不該像魯迅先生說過的有的人但他已經死了一般,就像如今的疫情,我們的身邊有許許多多最的逆行者,他們不畏生死,永遠堅守在第一戰線,只爲了讓我們能更快的,儘早的生活在一個穩定安康的社會裏,也許他們所做的並不是什麼驚天動地的大事,但他們卻了我們每的。既然我們來到了這個世界,我們理應對這個世界做出屬於我們自己的一份貢獻,正如泰戈爾所說:天空沒有留下鳥的痕跡但我已飛過。

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。用我們的智慧和汗水,一定能在每一個逆境中,找到光照進來的地方。本無光,努力久了也會光芒萬丈。

苦盡甘來的那一天,山河星月都做賀禮,我們每個人都是穿越荊棘的風,我們每個人都是可以鍛造的鋼。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感9

我輕輕地合上書,深吸一口氣,腦中的思緒千迴百轉,細細回味着書中的故事,感慨由心而發。

故事的內容大概是這樣:

保爾出身於戰亂時期的一個家庭裏,他家裏並不富裕。他從小好學,他媽媽想辦法送他去學校,他是一個好學生,但因爲一些原因被學校開除了,緊接着,他開始打工。過了些年,他去參兵了,在他17歲的時候,他在戰場上受了重傷,一隻眼睛失明瞭,但他並沒有放棄,他一直追隨着革命的隊伍,他受過很多創傷,還差點死亡了,但他並沒放棄,一直堅持、努力着,他的生活充滿了意義,每天都在努力,拼搏,至死方休!

保爾對革命的熱情,他的努力,他的堅持不懈,他的頑強……保爾的許許多多無一不震撼着我!

鋼鐵是怎樣煉成的,這是一句疑問句,這也是一句感嘆句。起初看到這標題,心中是充滿疑問,保爾用自己的努力、堅持,完美地詮釋了這個問題,等到讀完書中的故事,再讀這句話時,疑問變成感嘆,感嘆過程中的坎坷,感嘆成功的喜悅!保爾用他自身的故事告訴了我們:沒有人生下來就是天才,沒有人生下來便可以成功,要成功就必須克服大大小小的困難、失敗、還有挫折,經過堅持不懈的努力,纔會有結果!

與保爾相比,我們真是太差勁了。保爾非常渴望學習的機會,而在我們之間,有些人有學習的機會卻不好好珍惜,經常會聽到一些抱怨,抱怨作業太多沒時間玩,抱怨學習有多無聊多討厭,不好好學習。在保爾打工時,我們還無憂無慮地玩,從來不擔心生活問題,在父母的庇護下,整天瘋瘋癲癲的。保爾的生活充滿了意義,而我們的生活可以說是混日子。我們要向保爾學習,不要虛度光陰,每天過得充實一些,多做些有意義的事,給自己爭取美好的未來!

這本書讓我給我了許許多多的啓示,我一定要牢記在心,做個像保爾一樣的人!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感10

《鋼鐵是如何煉成的》是一首不朽的壯麗詩篇。

作者奧斯特羅夫斯基是蘇聯著名作家。自從他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》出版後,他就和保羅一樣了。科恰金已經成爲千千所有有志青年的朋友和榜樣。

英雄保羅。科奇金從小就很窮,靠他的母親作爲家庭傭工謀生。保羅12歲時,他的母親把他送到車站食堂做家務,在那裏他蒙受了恥辱。“十月革命。爆發後,保羅毅然加入革命隊伍,成爲光榮的紅軍戰士。在一場激烈的戰鬥中,保羅受了重傷,但他頑強地戰勝了死亡。他的身體狀況迫使他不能回到前線,所以他立即投入到恢復和建設祖國的工作中。保羅在生產線上工作了很長時間,他生病了,公司不得不把他送回家鄉休養。保羅克服了受傷帶來的痛苦,開始頑強地學習,提高寫作能力。在每個人的鼓勵下,他寫的關於生活的小說終於出版了。保羅拿起一件新武器,開始了新的生活。

這部小說源於生活,高於生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》中包含的思想精髓總是值得學習的。正如作者在書中寫道的那樣:人的生命是寶貴的,每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回顧過去時,他不會爲浪費時間而後悔,也不會爲過去的平庸而感到羞恥。這樣,當他快要死的時候,他可以說:我的一生和精力都獻給了世界上最偉大的事業爲人類自由和解放而鬥爭。uuu。”的確,人的生命不在於長度,而在於對社會的貢獻。儘管許多人的生命已經結束,但他們對後代的貢獻將使他們受益匪淺。因此,他們將受到後代的尊重和喜愛。正如偉大詩人臧克家所說:有些人死了,他還活着;有些人活着,他死了。”因此,我們應該以保羅爲例,面對學習和工作中的各種挫折和失敗,要有恆心、毅力和毅力。失敗是成功之母。經過多次失敗,勝利的大門最終將向我們敞開。同時,爲了社會、祖國和人類的利益,我們也應該向保羅學習。爲人類自由和解放而鬥爭。,我們將創造輝煌的生活!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感11

“人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經-獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”每當讀到這段話,我就想起曾經讀過的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我認爲:人的一生應當像保爾.柯察金那樣去度過,做一個堅強的人!

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基寫的一部自傳性的小說,主要內容是出身貧寒的保爾.柯察金從小歷盡磨難,在革命道路上,他逐漸成長起來,冒着生命危險救出了很多人。後來因受傷回到家鄉。修鐵路時,舊傷復發,差點兒死去。後來他的身體狀況越來越差,乃至全身癱瘓,雙目失明,但他並沒有因此而沮喪,始終頑強地與病魔不停地鬥爭,並用筆寫下了光輝的人生。

文中最讓我感動的人物是保爾.柯察金,他的堅強品質值得我學習。他在人生各個方面都經-受住了嚴峻的考驗:在敵人的嚴刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔搏鬥中,多次令死神望而卻步,創造了“起死回生”的奇蹟。尤其是在病牀上還堅持寫作,更是表現了一個革命戰士堅強的意志。

看到保爾的事蹟,不由地想起了自己:學習上,時常因爲遇到“攔路虎”而止步,彈琴時,經常因不熟練而放棄……尤其是那一次,考試失利,回家後,並沒有認真分析原因,而是不斷地抱怨題目難,做題時間不夠,和保爾相比,我意識到了自己的錯誤:哪裏跌倒,就應該在哪裏爬起,哪能怨天尤人呢?自己現在的條件多優越啊!有慈愛的父母養育,有敬愛的老師培養,有親愛的同學陪伴,更有溫馨的學習環境,富裕的物質生活……-還有什麼理由不堅強呢?要像保爾。柯察金那樣,做一個堅強的人!學習上遇到難題要認真鑽研,彈琴時遇到難曲要勤奮練習,生活中遇到挫折要勇敢面對!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀後感12

“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。”順境與逆境就像日出日落一樣伴隨着你我。順境固然是人生的大好事,但人生總避免不了逆境或困境。遇見困難,你會堅持迎難而上,還是在困難面前低下頭,無動於衷,始終停止在原點或臨陣退縮呢?

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了作者,也就是主人公保爾柯察歷經坎坷,在身體完全癱瘓,雙目失明,極端的困難情況下,他還是堅持文學創作,在母親、妻子以及同志們的幫助下,經過多年不懈努力,寫出了自傳長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。從而成爲世界著名的文學家,一個值得全世界尊敬的人。

聽到這兒,大家會不會心生感慨敬佩之心,保爾在這麼艱難困苦的環境下還堅持學習創作,那我們現在擁有這麼優越的學習環境,是否更要加倍努力學習。讀了這篇小說後,使我想起一件往事。那是一個平常的日子,我正在臺燈下做作業,做着做着,忽然有一道難題卡住了我的筆,令我一時半會兒怎麼都做不出來,一再思考,可我還是一籌莫展,時間在一分一秒地流逝,我堅持不了了,於是轉過身去求助爸爸。爸爸看了看,也不禁皺起了眉,嘴裏還不時地說:“太難了,真難死人了!”見此狀況,我欣喜地、大膽地說出了自己的感受,打起了退堂鼓,滿以爲這一定會獲得爸爸的同情和理解。可誰知,爸爸卻把臉一板,冷冷的,慢慢地說:“再考慮考慮,再仔細一點,只要你稍稍動一下腦筋就行了,做得對或錯並不重要,只要你肯鑽研,總會迎刃而解的。”最終,我的求助以失敗告終。

我嘟着小嘴,老老實實地回到書桌旁,按照老爸的說法,再仔細認真地反覆讀題目,一次次的失敗,一次次的堅持,最終換來了正確的答案,真是柳暗花明又一村啊!

有了這次經驗教訓,加上現在閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這個故事,使我深受啓發,正如老爸對我說過的話:“堅持就是勝利,如果連小事都做不好,那還如何處理複雜的大事呢!”