活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在如今這個時代，司儀等是很多場合都需要的角色，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的活動主持詞6篇，希望對大家有所幫助。
活動主持詞 篇1
主持人：老師們，同學們，大家早上好！今天的光榮升旗手是一位可愛活潑，多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學校參加比賽，並獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。
張z：大家好，我是來自三（1）班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前，經過吳利銘老師的精心指導，我和來自全區各個學校的50多名小學生們，參加獨唱比賽。他們個個都表現出色，但我也不遜色，最終獲得了三等獎的好成績。
主持人：哇，太棒了!讓我們把熱烈的掌聲，送給張z同學和辛勤付出的老師們吧！
張z：謝謝大家！我會更加努力的。
主持人：那你能不能現場爲我們演唱一遍《三個月亮》
張z：好的。（演唱）
主持人：唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了！希望能看到你下一次更精彩的表演。
張z：謝謝。我今後會更加努力，爲學校爭得更多的榮譽！謝謝大家！
活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導、親愛的各位來賓、各位朋友：
大家晚上好!
(女)今晚我們xx公司的全體同仁在這裏歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的美好未來!
(男)回首往昔，馬年對於我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收穫，更重要的是給予了我們成長的經歷。
(女)展望未來，一年勝似一年景，金龍東昇，迎來美好明天。我們堅信：在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
(男)炮竹聲聲辭舊歲
(女)和風送暖迎新春
(男)願新年的炮聲帶給我們吉祥如意
(女)願新年的鐘聲帶給我們幸福平安
(男)我是主持人xx
(女)我是主持人xxx
(男)出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓：他們是:xx先生，xx先生，xx先生
(女)xx先生，xx先生，
(男)某某公司的發展和成功，是和你們的大力支援和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝，
(男)下面有請公司總經理先生上臺，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx先生(掌聲)，有請xx先生爲我們致新年賀詞(按需求修改)祝酒
活動主持詞 篇3
尊敬的廠領導、同事：
大家晚上好！
在這辭舊迎新的美好時刻，很高興能與大家相聚在此，共進晚餐。 在此，不必點燃“新年快樂”的篝火，也無須佈置童話般喜慶的殿堂。聽一聽同事們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰、春光滿面；看一眼光臨本次晚會的領導，以及英俊瀟灑男同事；青春美麗的女同事；你就知道這次節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響！
在剛剛過去的20xx年，是進入新世紀以來公司經濟發展極不平凡的一年。我們在競爭機制日益激烈嚴峻形勢下，頂住了國際金融危機的襲擊，逆流勇進，爭創效益，取得了令人鼓舞的成績，這是我們大家齊心協力，共同創造的輝煌。
接下來，請公司總經理劉總講話，掌聲有請！
讓我們以熱烈的掌聲歡迎，小劉總給大家做20xx年的工作總結！
感謝兩位劉總熱情洋溢的發言。
回首過去：我們在公司領導的帶領下，憑着長纓在手縛蒼龍的`鬥志、憑着無限的執著與激—情，取得了輝煌的、令人矚目的成就！比如：
1：公司20xx年的總目標早在20xx年10月已經達成；
2：公司的業務量同比前一年以200%的速度增長；
3：我們的現場和物料流程也在大家的大力配合之下取得了階段性成果，爲來年提高公司競爭力打下了堅實的基礎！
在此，我代表公司領導說一聲，大家辛苦了！謝謝大家！
展望未來：我們本着：自強不息、發揚華夏民族不屈精神、厚德載物 ，我相信不久的將來 ）我們一定能夠譜寫織造行業的華麗篇章！！
我們相聚在這祥和的氣氛中，就要用心感受真情、用愛融化冰雪！
我們相聚在這如家的團隊裏，就要敞開您的心扉、釋放您的激—情！
喝吧！爲了勝利！
喝吧！爲了友誼！
喝吧！爲了愛情！
喝吧！爲了昌溢美好的明天！！
讓我們把過去的一切，歡笑也好，苦惱也罷，都當作是盤中五味吃下去！當作是瓶中醇香喝下去！然後把它們轉化成無限的熱情、無限的能量，待到來年我們齊心協力、衆志成城，讓昌溢永遠的、更堅毅的屹立在行業的頂峯！
下面請大家享用晚宴！
活動主持詞 篇4
甲：親愛的顧客朋友們！
乙：親愛的情侶們！
合：大家晚上好！歡迎來到20xx年xx城爲情侶專屬打造的“浪漫情人節”活動現場！
甲：我是主持人：xx。
乙：我是支援人：xx。
乙：古有鵲橋會，今日情人節，這是我們期待的浪漫節日！
甲：鮮花送愛意，相擁敘相思，這是我們渴盼的激情時刻！
乙：如果你想擁有一個特別而又浪漫的情人節，今日xx城給你浪漫。
甲：來一次特別而又浪漫的情人節吧。
乙：本次活動主要安排的是一些互動遊戲，讓情侶們在這裏曬曬你們的默契，你們的回憶，你們的愛。
甲：我們爲大家準備的第一個節目遊戲是默契情侶。
乙：遊戲很簡單，但需要情侶兩人共同完成，情侶用頭運氣球，在30秒內從xx到xx，如果是一組情侶完成xx個爲勝利；兩組情侶完成個數多的勝利。
甲：有那組情侶先來挑戰呢？祝你們成功，讓你們的情人節變得更加精彩。
（情侶默契遊戲……）
（遊戲結束）
甲：恭喜我們的默契情侶，感謝默契情侶的參與和對活動的支援，本店贈送5D電影打折卡一張或毛絨玩具一對，祝你們情人節快樂。
乙：沒有獲勝的情侶不要氣餒哦，我們也爲你們準備了一份精美禮物，小飾品一對或遊戲幣，祝你們情人節快樂，還有更多的精彩節目等着你們參與。
甲：是的，我們第二個精彩節目—愛的獨白，我們的現場情侶顧客們趕緊抓緊時間，抓住這個難得的機會，在這特別而又浪漫的時刻向你的伴侶表達你的愛意，或是表白都可以。
乙：xx城爲你們見證，見證你們的愛，見證你們的浪漫，見證你們的幸福。
甲：敢愛就敢說出來，哪對情侶來創造屬於你們的浪漫呢？
（愛的獨白……）
（獨白結束）
甲：我們見證這對情侶的愛，同時祝福你們幸福快樂，本店爲表達心意特送中號毛絨玩具一對，祝福你們的愛情天長地久。感謝你們的參與。
乙：愛情是什麼，其實有很多種答案，但是最初始的源頭都是爲了幸福，其中有辛酸，有甜蜜，有憂愁，有快樂，而我們都會把這些點點滴滴埋藏在美好的回憶裏。接下來的活動是愛的回憶。
甲：由我們提出問題，情侶雙方同時將答案寫在紙條上，由我們來宣讀答案、、、答案一樣的本店贈送精美禮物一份。
乙：親愛的情侶們，來吧，讓你們的愛永遠記錄這浪漫的時刻（音樂響起）有願意記錄這一刻的情侶嗎？
（愛的回憶……）
（愛的回憶結束）
甲：真是一對彼此深愛的情侶，讓我們用掌聲祝福他們，看來你們用了太多的時間去規劃你們的未來，而忽略了你們曾經的點點滴滴。希望你們在以後的日子裏能擁有最美好的愛情故事。
乙：好了，現在到了我們活動的高潮部分kiss環節，親愛的情侶們，我們都知道你們都是敢愛敢恨的，但是敢不敢秀出來呢？敢嗎？下面用最熱烈的掌聲歡迎敢愛就敢秀出來的情侶們。
活動主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓、愛心羣的羣友們、老師同學們：
大家上午好！
我是愛心羣的羣友海燕，也是本校的老師，首先，我代表全體村民以及柏偉希望小學的全體師生，向大家致以最崇高的敬意!對大家的到來表示熱烈的歡迎！(鼓掌）
今天，我們相聚一起，共同爲撫州人間真情愛心羣愛心書屋進柏偉小學進行捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：來自黎川縣教育局領導、湖坊鄉政府的李書記、我們湖坊中心小學的吳校長……同學們，我要特別向大家介紹，爲我們捐建愛心書屋的撫州人間真情愛心qq羣的叔叔阿姨們今天也來到了我們現場這位就是愛心羣的羣主白雲悠悠阿姨，這是他們第二次來到湖坊鄉奉獻愛心了。讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示衷心的感謝！（鼓掌）
我想告訴同學們的是，撫州人間真情愛心羣的羣友們捧着一顆愛心遠道而來，爲我們學校捐建愛心書屋，還爲我們每個學生送來了書包、文具等物品。撫州日報社爲了讓我們學校的孩子們透過互聯網看到外面的世界，還向我們捐贈了電腦。同學們知道今天是什麼日子嗎？對，
是全國植樹節。十年樹木，百年樹人，撫州人間真情愛心羣的羣友們選擇今天前來我們學校捐建愛心書屋，蘊意深遠。此時此刻，我的心情無比激動，無論用多華麗的詞句都難以形容我此刻的心情。
千言萬語匯成一句話:桃花潭水深千尺，不及人間愛心情。讓我們用掌聲來感謝衆多愛心人士對山區小學的關愛之情！（鼓掌）
來賓們、同學們：我們柏偉希望小學是一所地處邊遠山區的小學，教學設施落後，基礎條件差。與撫州城裏的孩子一樣，我們這些山裏孩子也是祖國的未來，是撫州興旺發達的希望。
書是引領我們從無知到成功的階梯，書是我們通向外面世界的橋樑。
我們學校所有的孩子，都渴望能像城裏孩子一樣，在書的海洋裏遨遊！令我們十分感動的是，瞭解了孩子們對書籍的渴望後，撫州人間真情愛心羣的叔叔阿姨們捧出了一顆顆愛心，爲我們買來了書包、字典、文具等，還捐建了一個屬於我們柏偉小學的“愛心書屋”。同學們，爲表達我們崇高的敬意和衷心的感謝，請伸出我們的雙手，再次把最熱烈的掌聲獻給這羣可敬可親的人！（鼓掌）
我宣佈，撫州人間真情愛心qq羣愛心書屋進柏偉希望小學捐贈儀式現在開始！
請全體起立，奏中華人民共和國國歌，升五星紅旗。請幾位旗手上場
請坐下。現在進行第二項：發放愛心捐贈物品。(音樂）
請學生代表上前爲嘉賓佩戴紅領巾！
請嘉賓爲學生代表發放捐贈物品！
用革命先烈鮮血染紅的紅領巾系在嘉賓的脖子上，象徵着同學們一顆顆熾熱報效祖國的心；一個個沉甸甸的書包，那是撫州人間真情愛心羣的叔叔阿姨對同學們的一片片深情、一份份希望。對於這份厚禮，同學們有着怎樣的感想？
現在進行第三項，請學生代表發言。
扶一株幼苗，蘊一份春光，助一名學童，贏一片希望。撫州人間真情愛心qq羣是一個由不同市縣、不同職業卻有共同愛心的qq網友組成的純民間團體。他們默默地資助學生、關愛兒童、扶助老弱病殘、幫助生活困難之人、奉獻愛心。今天，他們的愛心列車駛進了我們柏偉小學！
現在進行第四項，我們來聆聽人間真情愛心羣的羣主白雲悠悠阿姨對捐建柏偉愛心書屋的心聲。大家鼓掌歡迎！
愛心的捐助是責任，也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。白雲阿姨的一席話，是對我們的莫大鼓勵和殷切希望。陽春佈德澤，萬物生光輝。希望同學們多讀書，讀好書，好好學習天天向上。同學們，你們知道嗎？吳校長也是愛心羣的一員，是個非常有愛心的校長。
現在進行第五項，有請湖坊鄉中心小學校長吳校長講話。（鼓掌）
愛，因爲關愛而聖潔；心，因爲無私而真誠。涓涓流水可以匯聚成江河，點點愛意可以凝成愛的暖流。只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
現在進入我活動第六項。有請湖坊鄉政府的李書記發言。
愛是一盆火，愛是一盞燈！撫州人間真情愛心羣的叔叔阿姨們，請你們相信，你們的愛心，將會在柏偉希望小學得到延續。我們全校所有的同學們，都會以你們爲榜樣，將來儘自己的所能，努力向社會奉獻出我們的愛心，爲祖國的強大、爲撫州的興旺發達而竭盡全力！同學們，你們會這樣去做嗎？相信我們柏偉希望學校的學生是最棒的。
現在進行第七項。掌聲歡迎我們黎川教育局的領導講話。
局領導熱情洋溢的鞭策暖人心。愛心是亙古不變的陽光，有愛就有陽光，這個世界正因爲流淌着愛的旋律，菜如此繽紛多彩。讓我們攜手並肩，用愛心去譜寫真愛的樂章。
現在進行儀式的第八項。請大家用最熱烈的掌聲歡迎柏偉希望學校的劉校長和愛心羣的管理員阿萍共同爲柏偉希望學校愛心書屋揭牌。
各位領導、各位來賓，老師和同學們：今天我們的活動就要結束了。讓我們用熱烈的掌聲，祝各位領導和來賓們身體健康、工作再創輝煌！祝同學們學習進步、快樂成長、早日成才！祝愛心羣的羣友們萬事如意、好人一生平安！
朋友們，愛心無價，真情永存！撫州人間真情愛心羣進柏偉希望小學捐建愛心書屋儀式，到此結束。
活動主持詞 篇6
男：請大家把手機調成振動或關機，我們的比賽馬上開始。謝謝。
女：尊敬的評委老師，
男：親愛的同學們，
女：大家——。
合：上午好，
男：一支粉筆書寫激揚青春！
女：三尺講臺盡展學子風采！
男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裏激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這裏熠熠閃光！
男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志於教書育人的學子一個展現講臺風采的機會！女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯於講臺之上。
男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。
男：爲了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛鍊自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。
女：一學期的鍛鍊，共同見證了我們的精彩表現，讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。
男：現在，我宣佈，“教學技能大比拼”講課風采大賽正式——開始。（掌聲）
女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是......
男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲）
下面，宣讀比賽規則：
比賽規則：（1）講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準備一份教案，並製作PPT輔助教學，講課時間不超過12分鐘。
（2）說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準備一份講稿，並製作PPT輔助講解），說課時間不超過12分鐘。
（3）評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學比賽結束後進行第一輪點評，在說課技能的三組同學比賽結束後進行第二輪點評，每組兩名參賽選手（一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學不能相同）在每一輪點評中時間不超過10分鐘。
（4）教具展覽評選環節，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過1分鐘。
據時間結束還有30秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進行講述。參賽順序及相關比賽內容會提前由小組長抽籤決定。講課技能和說課技能比賽參賽選手的分數由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部講述完畢後，請劉桂俠老師做總結點評。工作人員負責統分和統計最終結果，評選出本次比賽獲勝選手，並由主持人宣佈各參賽選手成績和獲勝選手，進行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學舉手投票選出最佳教具，並頒發獎狀。
女：跳動的青春有着火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）
男：感謝一號選手的講課，請評委老師爲一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。
坑下來，有請二號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）
女：感謝2號選手的說課展示，請評委老師爲二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。
坑下來，請全部選手上臺。請劉老師老師爲本次比賽做一下講評。
感謝劉老師點評，請選手退場。
男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經產生。
女：獲得今天三等獎的選手是—————有請老師爲獲獎選手頒獎
謝謝老師。
男：獲得今天二等獎的選手是————有請老師爲獲獎選手頒獎
謝謝老師。
女：相信大家現在已經知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請號選手，請劉老師爲本次比賽的冠軍頒獎。謝謝老師。
酷束語：
女：講課，釋放了我們的知識儲備，
男：講課，提高了我們的教學技能，
女：臺上一分鐘，
男：臺下十年功，
女：懷揣着夢想，邁着青春的步伐。
男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女：現在，我宣佈，“教學技能大比拼”講課說課風采大賽，到此——結束，謝謝大家的參與！