主持詞要根據活動對象的不同去設定不同的主持詞。在現在的社會生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編爲大家收集的端午節活動主持詞6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節活動主持詞 篇1
一、開場詞
劉：五月五，是端陽，划起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包糉忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃糉子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農曆五月初五就成爲了紀念屈原的傳統節日。
劉：爲了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘着詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和xx主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作爲評委爲大家的表現打分，分數高的同學將被評爲班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！
劉：好，首先請欣賞由xx和xx爲大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》，掌聲歡迎！
二、串場詞
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！下面請欣賞......
2、陳xx、範xx、王xx：《端午》
周：淡淡的糉葉、清香的艾蒿，多年以後，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞......
3、周xx、劉xx：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵着我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、xx：《致屈原》
周：請欣賞......
5、喻xx：《端午》
劉：端午節賽龍舟，端午節吃糉子，端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx：《五月五是端陽》
周：xx的朗誦非常精彩，大家說是不是啊？接下來請欣賞......
7、xx：《乙卯重五詩》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，
周：作者吃了兩角的糉子，高冠上插着艾枝，又忙着儲藥、配藥方，爲的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風一吹就飄起，感覺全身都充滿了聖上的恩情。
9、xx：《端午日賜衣》
周：請欣賞......
10、尤誠皓：《五月五是端陽》
劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下一個節目吧，下面有請......
11、xx：《賽龍舟糉子》？
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、xx：《端午》
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪裏還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什麼呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請欣賞......
13、xx：《和端午》
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、xx：《五月五日》
劉：請欣賞......
15、xx：《端午》
周：你聽說過端午花嗎？請欣賞......
16、xx：《端午花》
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx：《五月五是端陽》
周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......
18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......
19、xx：《端午》
周：請欣賞......
20、xx：《七律端午》
劉：請欣賞......
21、xx：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......
22、xx：《五月五是端陽》
劉：下面請欣賞......
23、xx：《屈原塔》
周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......
24、xx：《端午》
劉：“舉世混濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”，讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》，一起紀念這位偉大的愛國詩人吧！
25、xx：《漂給屈原》
三、結束詞
劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周xx，你覺得呢？
周：是啊，我現在仍覺得餘音繞樑、意猶未盡......
（稍作停頓3秒，醞釀情緒）
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：你就在歌裏、風裏、水裏......
周：今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會一定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩會到此結束，祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節！
端午節活動主持詞 篇2
a：尊敬的領導，親愛的居民朋友們合：大家上午好！
b：這裏是由xxx共同開展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題鄰里系列文化活動現場。
a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
b：他那種愛國情懷，深深的刻在我們每一個人心中。
a：經過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。
b：在端午節來臨之際，每個人心中都想表達自己對親人的祝福，但是我們傳統的中國人總是羞澀於表達，其實愛很簡單，只需要常回家看看，下面請欣賞由xxx帶來的獨唱《常回家看看》
a：一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。
b：說話辦事要通氣，自己的夢想不放棄。這是我們社區草根詩人書寫的人生哲理，並且他與我們的xxx結下了緣，他是怎麼說的呢？好，接下來有請我們曲藝隊爲大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來的精彩表演，
a：萬水千山“糉”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！
b：農曆五月初五，是中華民族的傳統節日—端午節，端午節又稱端
陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。
a：既然是五月五端午節，吃糉子是端午節必不可少的習俗，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的，下面我們將進行一個包糉子比賽。
b：接下來我們將簡短介紹本次比賽規則，本次比賽一共16人，分爲兩組。時間爲5分鐘，在規定時間內完成最多和最好者爲優勝者，下面請第一組選手上場。
a：吃糉子大家都是行家，那包糉子可就不一定了。接下來我們將爲大家介紹怎樣包糉子？首先是準備工作，如輔料用到的肉類需提前醃製，將糯米提前浸泡3—4個小時，將糉葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發。b：緊接着是包糉子。
第一步將兩張糉葉疊加，摺疊成漏斗狀，第二步放入少量的糯米，第三步放入輔料如豆類、肉類等，第四步在輔料上加蓋一層糯米，第五步將糉葉裹緊，呈三角形，第六步用繩將糉子綁緊
a：最後是煮糉子，把包好的糉子放在鍋裏，放清水，水要沒過糉子。旺火煮1小時後，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關火燜5分鐘即好。
b：比賽進入倒計時環節，大家一起倒計時……
（評委統計評分，穿插知識問答）
a：下面請第二組選手上場。（內容待定）
比賽結束宣佈結果，頒獎、領獎
a：接下來是擡糉儀式，奏樂，詩朗誦
b：開糉儀式，有請xxx開糉
a：請大家品嚐工作人員分發的糉子
b：端午節是古老的傳統節日，始於春秋戰國時期，至今已有兩千多年曆史，由於中國地域遼闊，各地過節的風俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。
a：大家知道爲什麼要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎？因爲菖蒲天中五瑞之首，象徵卻除不祥的寶劍，因爲生長的季節和外形被視爲感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因爲古人認爲人是吃五穀雜糧生百病的，而病從口入，多爲邪雜之氣，經口鼻吸入。香囊內有雄黃、艾葉、燻草等，不但有驅邪避瘟之意，而且有點綴的作用。在這佳節之際，我們將爲大家送上我們的節日祝福，請工作人員向大家分發艾葉和香囊。
端午節活動主持詞 篇3
開場語：
男：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。
女：吃糉子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
男：各位尊貴的遊客、朋友們 ，大家上午好！
女：歡迎大家來到中東演出廣場體驗和感受中華文化。
男：今天，我們將在這裏舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：再隔一天就是我國的傳統節日——端午，在此，祝大家
齊：端陽節快樂！
男：今天我們大家在這裏歡聚一堂，用歡樂的歌樂，
女：優美的舞姿，
男：經典的誦讀，
女：有趣的民俗活動，
男：來紀念中華民族的傳統節日—————端午節，
女：“糉香飄飄”端午聯歡活動現在開始！
結束語：
女：又是一年端午節，糉香飄飄！
男：又是一個紀念日，汨羅湯湯（ 音：商商）
女：讓我們珍惜現在的幸福生活，
男：認真過好每一天！
女：各位領導，各位來賓：
男：各位觀衆，各位朋友：
女：“糉香飄飄”端午聯歡活動到此結束。
男：我們明年再見！
女：再見！
端午節活動主持詞 篇4
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的各位同事：
合：大家晚上好!
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化爲民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的遊戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
男：今天，我們在這裏隆重舉行xxx公司慶祝端午節活動。
女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是xxx、xxx
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：當我們置身在xx這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男：今天，我們在這裏舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的'雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
端午節活動主持詞 篇5
活動目的：透過此次班隊活動，培養學生追憶傳統，傳承古文化的文化素養
活動形式：主題班隊
活動內容：詩歌，故事等
活動主持人：XXX；XXX
活動地點、時間：6月7日202班教室
鄭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？
齊生答：喜歡
毛：好，現在給大家猜謎語：三角四楞長，珍珠裏面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。
齊生答：糉子。
鄭：同學們果然厲害，恭喜大家都答對了，一會兒每人獎勵一個糉子哈。
鄭、毛（合）：言歸正傳，同學們，202班《品味端午傳承文化》端午節班隊活動現在開始。
鄭：隊旗在藍天下飄揚。
毛：歌聲像歡樂的海洋。
鄭：又到一年棕飄香，
毛：又是一季端午節。
鄭：大家知道端午節的來歷嗎？說起端午，大家第一個想到的是什麼？
孫晨瑜：糉子，香囊，賽龍舟，屈原，放假……
毛：看來孫晨瑜把能想到的有關端午的詞語都用上了。對大家而言，知道的端午節多是和一位歷史詩人屈原有關，下面我們請範佳妮來爲我們講講這個傳說故事吧。
範佳妮：傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。
鄭：哦，聽了範佳妮同學講的故事，我們知道了端午節的由來，那又有哪位同學知道在古時候端午節有些什麼習俗呢？
唐雲澤：端午，又叫五月節、艾節、重午、夏節，端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有五月五日，蓄蘭而沐的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲等。
毛：聽了唐雲澤的介紹我們知道原來古時候的端午有這樣的習俗啊，那同學們知道嗎，其實端午節還有好多的別稱呢，請樑佳玥來說說看吧。
樑佳玥：據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日！鄭：哇，原來端午節的別稱有那麼多啊，那瞭解了端午節的別稱我們再來了解下現在端午節的習俗，有哪位同學可以爲我們介紹下？宣澍苗：賽龍舟，吃糉子，佩香囊，懸艾葉菖蒲等。
毛：其實關於端午節的的傳說還有很多很多，其中有個是和我們紹興的一位孝女有關的，大家想聽嗎？有請李奕
李奕：端午節的第三個傳說，是爲紀念東漢（公元23——220年）孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺於江中，數日不見屍體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日後抱出父屍。就此傳爲神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚爲之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，後傳曹娥碑爲晉王義所書。後人爲紀念曹娥的孝節，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮改名爲曹娥鎮，曹娥殉父之處定名爲曹娥江。
鄭：曹娥的孝心感動天地，同學們我們也要做孝順的孩子，不要讓父母爲我們操心。
毛：大家有時間也可以去上虞看看曹娥江，曹娥廟哦。
鄭：賽龍舟、掛艾草，這些都是端午的風俗。
毛：三角糉、枕頭糉，五月節裏的糉子處處飄香。
鄭：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡是傳統慶祝活動，請欣賞歌曲《賽龍舟》。（播放視頻）
毛：同學們：你們不知道吧，端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，讓我們來聽聽，有請金一帆，周峻傑，謝子軒同學朗誦詩歌，大家請欣賞。
金一帆：五日長蛟虛問祭，九關雕虎枉招魂。
——宋 宋祁《屈原祠》
周峻傑：五色新絲纏角糉，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共。
——宋 歐陽修《魚家傲》
謝子軒：楚人悲屈原，千載意未歇。
精魂飄何在，父老空哽咽。
至今倉江上，投飯救飢渴。
遺風成競渡，哀叫楚山裂。
——宋 蘇軾《屈原塔》
鄭：自己動手，豐衣足食
毛：讓我們來學學在端午節怎麼包糉子
鄭：同學們學會了回家可以去做做並把他們送給家裏的長輩們。
（播放包糉子的視頻）
毛：包糉子，扎糉葉，不忘傳統
鄭：品端午，學文化，傳承歷史
合：同學們，我們的端午節班隊活動到此結束，謝謝大家。下面請輔導員韓老師講話。