主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀衆的文化知識和素養。隨着中國在不斷地進步，主持人的需求越來越高，主持詞怎麼寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的新年主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師、同學們
合：大家好
甲：20xx年在我們成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了 ，
乙：伴隨着臘梅的芬芳，20xx年元旦如約而至；
甲：回首往事，我們豪情滿懷， 平安快樂。
乙：展望未來，我們承載夢想，信心百倍。
甲：新的一年 新的征程
乙：新的祝福 新的期待
甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。
甲：今天，我們相聚在這裏，重溫昔日的歡樂，享受美好的時光；
乙：今天，我們在相聚這裏，一起用心來感受真情，一同用愛來把冰雪融化；
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這裏，手牽手肩並肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；歡聲笑語憧憬童年的夢想。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師給我們帶來的詩朗誦《新年的祝福》
合：感謝二位老師的新年祝福，下面我們宣佈“元氏縣北蘇學校迎新年健美操表演現在開始”
甲：花開花又落，冬去春會來；願我們的老師和同學們都會天天好心情，年年好運來。
乙：掌聲有請五年級同學給我們帶來的《好運來》。
甲：和着優美的旋律，讓我們忘記昨日的憂傷，驅散往日的煩悶。下面請欣賞一年級學生的健身舞《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：今天我們心潮澎湃，今天我們盡歡勁舞，用我們強健快樂的身心一起來迎接新年的到來。看六年級同學又給我們帶來了由傑克遜舞改變的健身操，掌聲有請他們。
甲：伴着跳動的音符，點亮心中的燈火，讓這燦爛的火焰來描繪出絢麗的彩虹。有請二年級同學表演《火苗》
乙：敲醒我們的心靈，舞動我們的身軀，讓我們共同來演繹又一個璀璨輝煌的明天。請一起來欣賞五年級同學的健美操表演《加油歌》
甲：踏着新春的腳步，抓住新年的臂膀，讓冬日的暖陽催開新的花蕾， 讓美好的憧憬譜寫新的樂章。有請四年級同學表演健身操《耶耶耶》
乙：在這美好的時刻老師們也要爲我們獻上精彩的表演，過去的一年有了老師的精心培育和耐心輔導纔有了我們一次又一次的成功和收穫。
甲：在此讓我們來共同說一聲：“謝謝老師，你辛苦了”。下面讓我們用熱烈的掌聲有請老師們的健身舞《請你恰恰》《愛琴海》。
結束詞：
甲：老師們、同學們，今天的相聚就要和大家說再見了，我們的祝福不斷，我們的祈禱會到永遠。
乙：讓我編織你們，用童年的金線， 編成絢麗的歲月
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念， 編成遐思的年華
乙：讓我們說一聲新年好，看雪花飄舞，歡笑如潮 。
甲：願雨裏有你的收穫，願風中傳你的捷報。
乙：陽光中我爲你祝福，月光下我爲你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲 ，平安快樂，幸福安康。
甲：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加昌盛富強，祝福我們北蘇學校新 新的一年更加成就輝煌 。
乙：祝福我們老師在新的一年裏工作順利，幸福安康，萬事吉祥 甲：祝福我們同學平安快樂，學習進步，再創佳績。
合：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，一起奔向成功！
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師、同學們同
合：北蘇學校喜迎新年健美操表演宣佈結束，再見！
新年主持詞 篇2
女：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。
男：掌聲陣陣，滿懷着家長和老師殷切的希望。
女：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
男：今天的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。
女：今天我們歡聚一堂。
男：新年的鐘聲就要敲響。
合：讓我們一起大聲祝福：“新年快樂!”
女：今天的新年運動會，有我們可愛的小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。
男：我們要在一起做遊戲、參加比賽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來!
女：現在，讓音樂響起來，讓我們一起來熱身運動吧!
男：親愛的家長朋友們，請拋去羞怯，和孩子一起享受童年吧!有請領舞老師嚴老師!(全場律動)
女：第一個遊戲是佔圈，由全體小朋友參加，大家看到場地中間有許多的圈，小朋友聽着鼓聲走路，跳跳、跑跑。鼓聲停下，就趕快找個圈站好，一個人一個圈!沒有站到圈的請回到座位!
遊戲一《佔圈》
男：(稍微評點一下幼兒的遊戲)爸爸媽媽們看孩子們這麼熱火朝天，也坐不住了，接下來，我們的遊戲是頂氣球，遊戲規則很簡單，用除了手以外的身體的任何一個部位把球頂給對方，沒有接住的一方就輸了!(願意參加遊戲的請速上臺，紅、黃隊，藍綠隊各派10名)
遊戲二《頂氣球》
女：玩的遊戲一個接一個，大龜馱小龜真有趣。請小朋友趴在爸爸或媽媽的背上，從墊子上爬過，看哪隊爬得快!(有請紅、黃隊)
遊戲三《大龜馱小龜》
男：袋鼠是大家熟悉的動物，今天請爸爸媽媽做袋鼠，小朋友就做袋鼠寶寶，兩個人合作往前跳，跳得快的爲勝利!(藍隊、綠隊)
遊戲四：《袋鼠跳》
女：小白兔，白又白，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛，今天請紅、黃隊的小朋友扮演小兔，跳過套圈，去拔一棵青菜，然後快速跑回隊伍，第二隻小白兔繼續跳着去拔青菜，哪隊先完成，哪隊就是勝利!(紅、黃，藍、綠各玩一次)
遊戲五《小兔拔菜》
男：爸爸媽媽們，大顯身手的時刻到了，下面一個遊戲是《搶椅子》，請遵守規則，音樂沒有停下不能坐下!(家長自願參與，10個家長玩一次!)
遊戲六《搶椅子》
女：孩子們，聽，這是什麼音樂?這個音樂會引出一個慈祥的老人!
男：請每個寶寶在座位上等待，因爲你剛纔的出色表現，他會給你一份獎品和一個擁抱!
女：看，是誰來了，歡呼聲、掌聲響起來!
(新年老人發獎品)
女：多麼歡樂的時光，孩子們，你們開心嗎?
男：多麼難忘的時光，每一個笑臉，每一個精彩的瞬間我們都不會忘記。
女：希望每個孩子每位家長還有我們親愛的老師透過這次運動會成爲更好的朋友。
男：最後，讓我們送上最誠摯的祝福：新年快樂!
新年主持詞 篇3
(海、李)：尊敬的各位領導
(周、羅)：親愛的各位老師
合：大家晚上好!
(海)：一路高歌，一路汗水，我們用激情譜寫了xx年的傳奇。
(李)：這一年，我們共同播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收穫秋天的碩果，感受冬天裏的一把火。
(羅)：今晚，我們即將送走xx年的時光列車，列車上滿載着我們成功的喜悅。
(梅)：今晚，我們即將踏上20xx年的充滿希望的旅程，征途上閃耀着我們夢想的詩篇。
(李)：今晚，我們相聚在這裏，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
(海)：今晚，我們相聚在這裏，用最歡快的節奏迎接新年的期盼和祝福!
(羅)：贛縣二中“慶元旦，迎新年，共建快樂和諧校園”教師文體活動
(合)：現在開始。
(周)：下面請允許我榮幸地介紹今天到場的領導，出席今天晚會的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(羅)：一、首先，有請李校長致新年賀詞。
(海)：是呵，在新一任領導班子的帶領下，我們的學校定能續寫xx年的傳奇，定能書寫20xx的輝煌!
(周)：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心;美麗的高原紅，唱出我們紅紅火火的年景。下面請欣賞李校長的《高原紅》。
(李)：這歌聲洗淨鉛華，瀉落一地芬芳，讓我想起了南宋豪放派大詞人辛棄疾的一首詞中的語句：串玉一聲歌，占斷多情風調。清妙，清妙，留住飛雲多少?讓我們再次把掌聲送給李校長，感謝他渾厚、動聽的歌聲。
(海)：一曲高亢的《高原紅》，讓我們的老師激情澎湃，爲我們的遊藝活動先來了個熱身運動。今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、和抽幸運獎等形式出現。首先請大家以下列形式組成代表隊：蹲班領導對、嘉賓隊、語文隊、數學隊、物體隊、生化隊、政史地隊。(備課組長爲隊長負責本組隊參加活動，若在九年級擔任課務的行政領導歸到本備課組)
活動一：頂氣球比賽
(羅)：活動規則宣佈。
(李)：經過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，下面有情演唱。
真的是“一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚。”
活動二：正話反說
(海)：活動規則宣佈
(李)：領導唱歌。歌聲是最具感性的心語，歌聲是最有靈性和生命力的語言，當它從心底溢出時，無論是黃鐘大呂的韻律，還是輕語呢喃的低吟;無論是領略的滄桑，還是品味的'寂寞，都一樣寓意深遠，韻味綿長。
活動三：我的地盤我做主。
(羅)：活動規則宣佈
(李)：緊張激烈的遊戲後，下面將播報天氣預報：將會有纏綿悱惻的“冰雨”天氣，請大家準備好雨傘。天氣播報完畢，下面請情歌王子爲大家帶來的是特別煽情的歌舞《冰雨》。
活動四：幸運大抽獎
(海)：淋了這麼一場冰雨，大家是否覺得心裏有點冷。但接下來，你馬上就不冷了，現在，最激動人心的時刻到了，下面進行幸運大抽獎，這些獎到底“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺爲我們抽出幸運觀衆。
輕鬆時刻。
(羅)：讓我們以熱烈的掌聲向10名幸運者表示真誠的祝賀!在我們學校，每個老師都具有藝術細胞，有美妙的歌喉，下面，我們請各個代表隊派出你的代表來展示你們隊的風采吧，可以獨唱，也可以對唱。有請：
(海)：現在是自由點歌及跳舞時間，下面，請大家唱起來，跳起來吧，把一年的辛苦在此刻釋放，把一年的幸福在此刻綻放!
結束語：
(李)：難忘是臺上的精彩，
(海)：難忘是臺下的熱情，
(周)：難忘是寒風中綻開的笑臉，
(羅)：難忘是一浪接一浪的掌聲，
(李)：回首過去，我們心潮澎湃
(海)：展望未來，我們更加鬥志昂揚
(羅)：讓我們在新的一年裏，張開騰飛的翅膀，向着更高的藍天白雲飛翔!
(李)：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄二中的輝煌!
合：“慶元旦、迎新年”遊藝晚到此結束，再會!
新年主持詞 篇4
女：各位領導，各位嘉賓
男：女士們、先生們
合：大家下午好！
女：首先請允許我們代表酒業集團董事長嚴躍羣女士、遵義七味坊銷售公司及全體員工對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：酒業，誕生於年，至今已走過了多年的
歲月，————————————多年來公司採用最傳統的釀造工藝釀造的美酒受到衆多酒商和消費者的一致好評。
女：作爲中國白酒界中國白酒企業，酒業全新推出着重打造的七味坊系列酒迎來了一個千載難逢的發展良機，更是煥發出無以倫比的勃勃生機。
男：七味坊酒，世紀精華。七味坊酒這面中國醬香型酒新起的一面旗幟，將邁進了一個嶄新的年代。
女：人人都說醬香型酒好，但是，醬香型酒究竟好在哪裏卻不是人人都知道的。爲了讓各位尊敬的嘉賓對醬香型酒有一個清晰的瞭解，酒業集團特別邀請了國際、國內白酒界、著名酒文化研究專家、中國酒博物管研究員禹明先先生蒞臨現場，從專業的角度來爲大家詮釋。（掌聲）
男：有請酒業集團七味坊貴州銷售總經理任亞軍女士致辭。
七味坊遵義銷售公司負責人羅雁翎女士致辭。
男：女士們、先生們，下一個環節將是風非常具有趣味性的品嚐美酒並參加遊戲的一個環節，不過在這個環節開始之前我將想各位介紹一位年輕有爲、經驗豐富、思維敏捷不辭辛苦的剛飛回貴陽又馬不停蹄的趕到遵義、趕到我們品鑑會現場的酒業集團七味坊全國銷售副總張欣先生，讓我們用熱烈的掌聲邀請他隆重登場。
張欣做介紹並互動遊戲開始：
男：相信各位嘉賓剛纔已經透過會場中的展板及循環播放的幻燈片中對酒業及七味坊酒有了一個初步的認識，
女：現在我們將播放一段短片帶您走進赤水河畔，走進仁懷茅臺鎮、土城鎮，走進酒業，去感受大自然的恩賜，去感悟七味坊酒的神奇，去見證七味坊酒的綠色、健康，去發現七味坊酒的貴族品味。
男：各位嘉賓、女士們、先生們，告訴大家一個好消息，爲感謝各位放棄週末休息和家人聚會的寶貴時間，公司決定，今天到會的嘉賓可在嘉賓禮品領取處領取一瓶10的七味坊，市場價爲198元，不過是要在美酒佳餚過後領取。
女：另外在本次品鑑活動現場，如果有朋友想帶些酒回去細細品味的話，將做一次從未有過的感恩回饋活動，買兩瓶送一瓶，買兩件送一件的活動。
男：尊敬的嘉賓
女：親愛的朋友們
男：在新年即將過去的時候，在這七味坊酒飄香的時刻，我提議讓我們共同舉杯，爲大家的幸福安康，爲各位的幸福吉祥，爲酒業集團輝煌的明天干杯！
女：在座的各位嘉賓當中，有品酒的高手，也有豪飲的好漢，不管你是品酒，還是豪飲，相信都曾與七味坊酒相伴，有些對七味坊酒還情有獨鍾。
男：讓我們品出七味坊酒的傳統醬香，品出七味坊酒的七味神韻，品出七味坊酒的高貴優雅，
女：各位領導，各位嘉賓，女士們，先生們，品嚐了七味坊酒，收穫了歡樂，播灑了希望。讓我們帶着七味坊酒的祝福，懷着對新一年的美好憧憬。
男：讓我們乘着七味坊酒的飄香，插上騰飛的翅膀。
合：向着新的明天，創造新的輝煌。
新年主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20ｘｘ年即將過去，充滿希望和挑戰的20ｘｘ年悄然來臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!甲：------小張，你來學校多久了？
乙：前年來的。
甲：學校有什麼變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網，喜事一個連着一個，樂的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的學校生活〈越來越好〉
甲：踏着時代的節奏，乘着創建學校的東風帶着新年的祝福，懷着青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我們國家的春天。有請中專班全體同學帶着對國家的祝福共同演繹《國家》。
乙：出席今天晚會的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20ｘｘ年，我們驕傲自豪!
甲：展望20ｘｘ年，我們鬥志昂揚!
乙：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的未來，我們滿懷信心!
乙：精誠所致，金石爲開!東航的明天會更美好!
甲：讓我們用歌聲寄託對東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對東航的信念永恆。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
合：東南航空職業學校20ｘｘ年迎新年慶元旦文藝晚會現在開始
《大藝術家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬於自己的世界。
女：我們都能創造屬於自己的未來。
合：在猶如電影的生活中，我們每個人都是藝術家。
掌聲歡迎中專二班的藝術家們。
《月滿西樓》舞蹈：
女：雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。
男：此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請欣賞大專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲：
男：相信beyond是大家家喻戶曉的樂隊。
女：他們這一生創作了太多經典的音樂。
男：今天我們的高二班同學要向黃家駒致敬，爲我們帶來屬於《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個人都希望自己生活得快樂。快樂不是別人給的，而是來自於自己的心態，是自己內心的感受。
男：樂觀的人常說“太好了”
女： 自信的人愛說：“我能行！”
男：快樂的人常說：“我幫你”。
合：請欣賞高二班爲大家帶來的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景劇：
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。
男：今天，是夢想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點燃激情的時刻。
請欣賞《歌舞青春》。
《B級人生》舞蹈：
女：何時能找出我心中的特別，然後呈現出來。
男：何處能尋到我最美的夢想，然後將它實現。
合：我們並非巔峯，但想站在巔峯。
女：下面請欣賞中專三班爲我們帶來的舞蹈《B級人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優美的舞步，華麗的轉身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強的一種舞蹈。
女：你說的是華爾茲吧？
男：你瞭解的還挺多。下面，我們一起來欣賞一段非常優美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛不在迷惑，足夠去看清所有的是非對錯。
男：如果有一天掙開記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請欣賞中專四班爲大家帶來的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從軍行。
女：花好月圓的年代裏，歲歲好風景，一天一天守望着，子夜和黎明。
男：請欣賞高二同學爲我們帶來的《金戈鐵馬》。
《軍體拳》：
男：整體堅實的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人卓越的風姿。有請社團代表隊。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無盡蒼穹。
女：卷落一地風雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬座山峯。
女：驚起漫天塵埃，與藍天相擁。
瞧，高三文科班同學已策馬而至。
《後來》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見自己走過的青蔥歲月。我們微笑轉身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍色百褶裙上的上的愛情，到後來，成了最遙遠的回憶。
高三理科班的同學爲我們獻上一曲《後來》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚爲高傲的腳步扭轉，我是最紅的。
男：讓這世界爲青春的舞動閃耀，我是最靚的。
請欣賞中專一班爲大家帶來的舞蹈《最走紅》
《馬年說馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說唱曲藝。
男：主要採用口頭方式表演。
合:是紮根於民間、源於生活、又深受羣衆歡迎的曲藝表演藝術形式。
掌聲有請中專四班爲我們帶來一段《馬年說馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合着時代的氣息。
女：讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力。
合：有請中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》。
《歡樂的跳吧》舞蹈：
女：當音樂響起來，歡樂的跳吧朋友們。
男：歡樂的跳吧朋友們，把你們的快樂傳遞給我們。
請欣賞高三理科班爲大家帶來的舞蹈《歡樂的跳吧》。
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫，孩童顏開笑哈哈。
女：五穀豐登紅包大，吉祥如意發發發。
合：大紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請欣賞中專三班爲大家帶來的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘着破船回家》歌曲：
女：以往的夢想去哪了，現在想想也只是煎熬。
男:過去的堅持去哪了，我現在仍舊風吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠是我們心靈依靠的港灣。
請欣賞高二同學爲大家帶來的歌曲《乘着破船回家》。
《東航夢》舞蹈：
女：每一個舞姿，每一個舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅持跳下去都是我們最真實的自己。
請欣賞《東航夢》。
結束語
甲：檯曆翻去最後一頁，20ｘｘ年已經成爲歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實
甲：我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，
乙：我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個時代抒寫我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國更加強大昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年裏一段幸福論調，一臉喜悅保票，一把理財金鑰，一片祥雲籠罩，一輪洪福高照。一年開懷大笑。出門遇貴人，在家聽喜報。
甲：祝福我們的同學們學習進步，馬到成功！